Temario de Profesores de Secundaria: Intervención Sociocomunitaria
La Orden de 1996 fija 69 temas de Intervención Sociocomunitaria. La Orden ECD/191/2012 mantiene el anexo para Secundaria; cada convocatoria concreta su aplicación.
En 30 segundos
- 69temas oficiales del Anexo I de 1996 vigentes en Secundaria
- 1996año de la orden que fija el temario estatal
- 4temas extraídos para elegir en el ejercicio escrito de oposición
- 5 ptmínimo conjunto de la primera prueba en las dos partes
Cómo se reparten los 69 temas de Intervención Sociocomunitaria
La orden numera los temas seguidos, sin bloques. Esta agrupación editorial los organiza en tres ámbitos y no altera el orden del anexo.
- 01Temas 1 a 29 · Bases sociales, comunidad y culturaIntervención social, dinámicas de grupo, desarrollo comunitario, animación sociocultural, cultura, comunicación, ocio y recursos.
- 02Temas 30 a 54 · Infancia y atención educativaAtención infantil, educación, desarrollo y aprendizaje, necesidades, diversidad, juego, lenguaje y expresión.
- 03Temas 55 a 69 · Inclusión, autonomía y servicios socialesIntervención social, sectores de atención, discapacidad, autonomía personal, unidades de convivencia e inserción ocupacional.
Índice resumido de los 69 temas oficiales de Intervención Sociocomunitaria
Este índice resume los epígrafes y conserva su numeración oficial. Consulta el suplemento del BOE para leer íntegros los enunciados.
Normas de referencia
Ver los 29 temas (1 a 29)
- 1Intervención social: evolución, principios, modelos, metodología y cambios históricos en las formas de ayuda.
- 2Agentes sociales: ocupaciones, actitudes, colaboración profesional y tareas de los equipos de intervención.
- 3Investigación social: metodología, fuentes, trabajo de campo, análisis de datos y técnicas sociométricas.
- 4Sociedad contemporánea: teorías, comunidades, poder, identidad, cultura y procesos de cambio social.
- 5Demografía, planificación social, movilidad, servicios y bienestar ante las necesidades de la población.
- 6Dinámica grupal: integración, roles, liderazgo, conflictos y aplicación de técnicas de grupo.
- 7Socialización, instituciones, roles de género y formas de vida en entornos urbanos o rurales.
- 8Adolescencia y juventud: desarrollo, pubertad, familia, relaciones entre iguales y pautas de intervención.
- 9Desarrollo adolescente: cambios cognitivos y personales, conflictos, relaciones y orientación educativa.
- 10Edad adulta: personalidad, socialización, vínculos, familia, empleo, trabajo y situaciones de paro.
- 11Envejecimiento y jubilación: ocio, autoestima, necesidades personales y atención a las personas mayores.
- 12Educación para la salud: prevención, hábitos saludables, promoción sanitaria y actuación comunitaria.
- 13Intervención familiar: aprendizaje, expectativas, influencia de iguales y estrategias de cooperación educativa.
- 14Educación en valores e integración curricular de actitudes en proyectos de intervención social.
- 15Animación sociocultural: orígenes, evolución, objetivos, funciones, valores y dimensión educativa.
- 16Animación sociocultural, voluntariado, organizaciones no gubernamentales y cooperación internacional.
- 17Animación y educación formal o no formal: ámbitos de actuación, coordinación y trabajo en equipo.
- 18Planificación de la animación sociocultural: fases, programación, gestión de recursos y proyectos.
- 19Evaluación de intervenciones sociales: modelos, técnicas, seguimiento e investigación acción participativa.
- 20Desarrollo comunitario: principios, ámbitos, recursos y acción en distintos entornos sociales.
- 21Proyectos comunitarios: diseño, metodología, evaluación, organización de recursos y problemas prácticos.
- 22Recursos comunitarios, comunicación, cultura popular, servicios públicos y participación ciudadana.
- 23Cultura y modelos culturales: interculturalidad, diversidad, transmisión y procesos de aprendizaje cultural.
- 24Animación cultural: estrategias, gestión, difusión, elaboración de proyectos y evaluación de resultados.
- 25Políticas culturales, legislación e instituciones de España, la Unión Europea y Naciones Unidas.
- 26Recursos culturales: artes, patrimonio, artesanía, derechos de autor y propiedad intelectual.
- 27Comunicación social: medios de masas, lenguaje audiovisual, nuevas tecnologías y sus aplicaciones.
- 28Fondos y recursos culturales: patrimonio, museos, mediatecas, equipamientos y servicios de acceso.
- 29Ocio y tiempo libre: animación, actividades, recursos, fiestas, naturaleza y centros especializados.
Ver los 25 temas (30 a 54)
- 30Historia de la atención infantil: instituciones, servicios y modalidades actuales de cuidado y educación.
- 31Infancia en riesgo: maltrato, protección, detección de necesidades y servicios de atención.
- 32Educación infantil: aportaciones pedagógicas, corrientes educativas y principios de intervención.
- 33Educación Infantil: marco legal, currículo, ciclos y organización del primer año de vida.
- 34Centros infantiles: organización, equipo educativo, participación familiar y comunidad educativa.
- 35Programas no formales de atención infantil: animación, asistencia y organización de actividades.
- 36Aprendizaje y desarrollo: fundamentos psicopedagógicos, motivación y modelos didácticos aplicables.
- 37Intervención de cero a seis años: métodos educativos, organización temporal y selección de recursos.
- 38Proyectos educativos infantiles: criterios de elaboración, programación, documentos y evaluación.
- 39Evaluación infantil: observación, colaboración familiar y referencias legislativas de la etapa.
- 40Diversidad en atención infantil: integración, apoyos, recursos y colaboración con las familias.
- 41Necesidades infantiles: alimentación, higiene, descanso, sueño, cuidados y adaptación al centro.
- 42Habilidades sociales infantiles: programas de desarrollo, evaluación, técnicas y colaboración familiar.
- 43Desarrollo motor infantil: currículo, actividades, recursos y estrategias de intervención educativa.
- 44Desarrollo sensorial: percepción, currículo, estimulación y apoyos para necesidades de acceso.
- 45Desarrollo cognitivo infantil: currículo, estrategias de aprendizaje y respuesta a necesidades educativas.
- 46Desarrollo psicomotor y lateralidad: currículo, observación, dificultades y actividades de reeducación.
- 47Desarrollo social infantil: apego, familia, escuela, relaciones entre iguales y socialización.
- 48Afectividad infantil: emociones, personalidad, autoconcepto, autoestima y vínculos de seguridad.
- 49Desarrollo moral: valores, actitudes, normas y educación para la convivencia en la escuela.
- 50Desarrollo afectivo-sexual infantil: identidad, educación, necesidades y recursos para la intervención.
- 51Juego infantil: teorías, observación, selección de materiales y relación con el currículo.
- 52Lenguaje de cero a seis años: comunicación, desarrollo lingüístico y estrategias de intervención educativa.
- 53El cuento como recurso educativo: narración, géneros, selección y actividades globalizadoras.
- 54Expresión corporal, plástica y musical: creatividad, recursos y actividades en la infancia.
Ver los 15 temas (55 a 69)
- 55Integración y marginación social: marco legal, competencias administrativas, modelos y políticas de intervención.
- 56Psicología comunitaria y sociología: conceptos y análisis de los sectores de intervención social.
- 57Integración social: recogida de información, valoración de necesidades y toma de decisiones profesionales.
- 58Discapacidad física: intervención social, rehabilitación, recursos y organizaciones de apoyo.
- 59Discapacidad psíquica: características, intervención social, servicios y organizaciones de apoyo.
- 60Discapacidad sensorial: comunicación alternativa, accesibilidad, apoyos e intervención social.
- 61Déficits sociales: análisis desde la psicología comunitaria y métodos de intervención.
- 62Planificación social: fases, programación, técnicas de intervención y organización de recursos.
- 63Servicios sociales públicos y privados: entidades, prestaciones, recursos y coordinación de servicios.
- 64Unidades de convivencia: tipologías, dinámica, intervención familiar y evaluación de proyectos.
- 65Habilidades sociales y autonomía personal: apoyos, atención cotidiana y trabajo con personas mayores.
- 66Modificación de conducta: técnicas para adquirir autonomía personal y habilidades de integración social.
- 67Inserción ocupacional: marco laboral, barreras de acceso y sectores con especiales dificultades.
- 68Proyectos de inserción: habilidades laborales, recursos formativos y estrategias de acceso al empleo.
- 69Integración social en centros educativos: apoyos, coordinación profesional y colaboración con las familias.
Qué referencias legales comprobar antes de desarrollar estos temas
El anexo menciona marcos legales, referencias legislativas y normativa educativa. Conserva el enunciado y comprueba las disposiciones vigentes para tu convocatoria.
| Temas | Referencia del Anexo I | Qué comprobar al desarrollarlo |
|---|---|---|
| 25–26 | Políticas culturales, marco legal y derechos de autor | Revisa la legislación e instituciones vigentes que correspondan al tema. |
| 31, 33–34, 39–40 | Atención a la infancia, sistema educativo, centros y evaluación | Contrasta el currículo y las referencias normativas aplicables. |
| 55 | Marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención social | Adapta el desarrollo al ámbito estatal y autonómico de la convocatoria. |
| 67 | Inserción ocupacional y marco legislativo | Actualiza el contexto laboral y formativo. |
La tabla orienta la búsqueda; no añade bloques ni cambia el texto del temario.
Consulta las convocatorias y las pruebas de Intervención Sociocomunitaria.
Ver la fichaCómo se examina el temario de Intervención Sociocomunitaria
El reglamento fija el sorteo del tema y la unidad didáctica. Andalucía concreta en su convocatoria de 2026 el proyecto práctico de la especialidad.
- Tema escrito
- 1 entre 4 Como el programa supera los 50 temas, el tribunal extrae cuatro al azar y eliges uno para desarrollarlo por escrito.
- Unidad didáctica
- 1 entre 3 Puedes partir de un tema del temario, elegido entre tres extraídos al azar, o de tu programación didáctica.
- Práctico en Andalucía
- 1 proyecto En 2026 eliges uno de dos supuestos y diseñas un proyecto con contexto, objetivos, metodología y actividades, recursos y evaluación.
- Mínimo de la primera prueba
- 5 puntos Debes sumar al menos cinco puntos y alcanzar el 25 % de la puntuación asignada en cada parte.
El temario estatal y la lengua cooficial se regulan por separado
La Orden ECD/191/2012 remite a los temarios de 1996 para Secundaria. El reglamento estatal deja a cada convocatoria concretar la acreditación lingüística cuando sea requisito.
Qué temario se aplica
Intervención Sociocomunitaria está en el Anexo I de la Orden de 1 de febrero de 1996. La Orden ECD/191/2012 incluye los anexos I y II de 1996 entre los temarios de Secundaria.
Qué revisar en tu comunidad
Si las plazas están en una comunidad con lengua cooficial y conocerla es un requisito, consulta las bases: pueden fijar cómo acreditar ese conocimiento.
Por qué se estudia el temario de 1996
Los nuevos temarios aprobados en 2011 se derogaron antes de su implantación. La Orden ECD/191/2012 restableció los anteriores y siguen citándose en convocatorias.
- 13/02/1996
Se publica el anexo
El suplemento del BOE publica la Orden de 1 de febrero de 1996. Su Anexo I incluye Intervención Sociocomunitaria y sus 69 temas.
- 18/11/2011
Se aprueba un temario nuevo
El BOE publica la Orden EDU/3138/2011 con nuevos temarios para Secundaria y Formación Profesional.
- 07/02/2012
Vuelven los temarios anteriores
La Orden ECD/191/2012 deroga la orden de 2011 y mantiene para Secundaria, entre otros, los anexos de la Orden de 1996.
- 25/02/2026
Andalucía lo confirma
La convocatoria andaluza cita el Anexo I de la Orden de 1996 entre los temarios vigentes para Secundaria.
Consulta otros temarios oficiales de oposiciones con su fuente oficial.
Ver temarios¿Quieres preparar Intervención Sociocomunitaria con una academia?
Dinos dónde estás y cómo quieres estudiar. Te orientamos sin coste y, si quieres, te ponemos en contacto con academias que la preparan.
Dudas sobre el temario de Intervención Sociocomunitaria
¿Qué temario rige para Intervención Sociocomunitaria?
El Anexo I de la Orden de 1 de febrero de 1996. La Orden ECD/191/2012 restableció los temarios anteriores y Andalucía lo cita en su convocatoria de 2026. Ver las fechas de la norma
¿Cuántos temas tiene el temario oficial?
El Anexo I de 1996 contiene 69 temas. Consultar los temas
¿Qué contenidos abarca el programa?
Incluye intervención social y comunitaria, animación sociocultural, cultura, atención a la infancia, inclusión, autonomía y servicios sociales. Ver el mapa de contenidos
¿Cuántos temas se extraen para el ejercicio escrito?
Con más de 50 temas, el tribunal extrae cuatro y eliges uno para desarrollar por escrito. Cómo funciona el sorteo
¿Qué pide el práctico de Andalucía en 2026?
Plantea dos supuestos prácticos. Eliges uno y diseñas un proyecto de intervención con contexto, objetivos, metodología y actividades, recursos y evaluación. Ver cómo es la prueba
¿Puedo preparar la unidad didáctica desde un tema?
Sí. El reglamento permite elegir un tema entre tres extraídos al azar; también puedes partir de una unidad de tu programación. Ver las opciones para la unidad
¿La lengua cooficial modifica el temario?
La acreditación lingüística depende de las bases cuando sea requisito para las plazas. Revisa la convocatoria de tu comunidad. Qué debes comprobar
¿Dónde consulto los temas oficiales completos?
En el suplemento del BOE de 1996. La Orden ECD/191/2012 remite a sus anexos para Secundaria. Ver el índice de temas
Cada dato, con su fuente.
El programa se contrasta con el suplemento oficial del BOE, la norma que lo mantiene y las bases de una convocatoria vigente.
mapaoposiciones no es una academia. Leemos el BOE y las webs oficiales, y te lo contamos claro. Si algo cambia, lo cambiamos aquí con la fecha.
Revisado el 26/10/2026- Orden de 1 de febrero de 1996 · suplemento del BOEAnexo I: enunciados de Intervención Sociocomunitaria, numerados del 1 al 69.Abrir
- Orden de 1 de febrero de 1996 · referencia del BOEFecha de la orden, publicación y referencia del suplemento oficial.Abrir
- Orden ECD/191/2012 · artículo 2Temarios de 1996 aplicables a Secundaria y derogación de la Orden EDU/3138/2011.Abrir
- Reglamento estatal de ingreso docente · texto consolidadoArtículo 16: lengua cooficial; artículo 21: tema escrito, unidad didáctica y puntuación mínima.Abrir
- Orden EDU/3138/2011Orden de nuevos temarios de Secundaria, aprobada y publicada en 2011.Abrir
- Convocatoria de Andalucía 2026 · BOJATemarios aplicables al cuerpo, referencia al Anexo I de 1996 y formato del ejercicio práctico de Intervención Sociocomunitaria.Abrir
- Copia oficial del temario · Conselleria d'Educació de les Illes BalearsTranscripción de consulta de los 69 temas de Intervención Sociocomunitaria publicada como hoja informativa y atribuida al BOE de 13/02/1996.Abrir
Consulta el anexo oficial del temario
El suplemento del BOE contiene el Anexo I de la Orden de 1996: los 69 temas de Intervención Sociocomunitaria.
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