Temario Mossos d'Esquadra: programa oficial

El programa reúne 20 temas numerados en A–C y tres epígrafes en D.

Ver temas y epígrafesFicha de Mossos d'Esquadra

En 30 segundos

  • 4ámbitos en el programa oficial
  • 20temas numerados en A–C
  • 3epígrafes con letras en D
  • 30preguntas de conocimientos
Tema 01Programa oficial · mapa

Temario Mossos d'Esquadra: cuatro ámbitos

El DOGC fija A–D: 20 temas numerados y tres epígrafes en D. D también puede entrar en la prueba.

Sala de lectura con estanterías, mesas y lámparas de estudio.
  1. 7A · Entorno
  2. 8B · Institucional
  3. 8C–D · Seguridad y entorno
  1. 01Ámbito A · 7 temasHistoria, lengua y sociedad.
  2. 02Ámbito B · 8 temasInstituciones y derechos.
  3. 03Ámbito C · 5 temasSeguridad y ética policial.
  4. 04Ámbito D · 3 epígrafesCatalunya, Estado e internacional.
Tema 02Àmbit A · conocimientos del entorno

Historia, lengua, territorio y sociedad de Catalunya

El ámbito A reúne historia de Catalunya y de su policía, lengua, geografía, sociedad y tecnologías. Los apartados oficiales avanzan desde los periodos históricos hasta materias de convivencia e información.

Ver los 7 temas (A.1 a A.7)
  1. A.1Història de Catalunya (part I). L'antiguitat a Catalunya. La Catalunya romana. El naixement de Catalunya. La Catalunya feudal (s. XI-XII). L'expansió catalanoaragonesa (s. XIII-XIV). La crisi de la baixa edat mitjana (s. XIV-XV). Catalunya en la monarquia hispànica i la Guerra dels Segadors (s. XVI-XVII). La Guerra de Successió i l'Onze de Setembre. Les transformacions del segle XVIII. Orientación de estudio: Usa la secuencia del programa para relacionar la antigüedad, la romanización, la formación de Catalunya, la etapa feudal, la expansión catalanoaragonesa y los cambios posteriores. Conserva el orden temporal al repasar y sitúa cada conflicto o transformación dentro de su periodo.
  2. A.2Història de Catalunya (part II). El segle XIX: la crisi de l'Antic règim i la construcció de l'Estat liberal. Catalunya, la industrialització i l'obrerisme. La restauració borbònica i el catalanisme polític. El primer terç del segle XX (1898-1931). La República i la Guerra Civil. La dictadura franquista. La Transició i la recuperació de l'autonomia. La Catalunya del segle XXI. Orientación de estudio: Ordena este recorrido desde la crisis del Antiguo Régimen hasta el siglo XXI. Separa industrialización y obrerismo, catalanismo político, República y Guerra Civil, dictadura, Transición y actualidad para comparar cada etapa sin perder la continuidad histórica.
  3. A.3Història de la policia a Catalunya. Les forces de seguretat i la seva història. L'origen dels Mossos d'Esquadra. Transformacions policials durant el segle XIX. La policia durant les primeres dècades del segle XX. La policia i la democràcia. Orientación de estudio: Relaciona los orígenes de los Mossos con la historia general de las fuerzas de seguridad y con las transformaciones policiales que enumera el programa. El apartado llega hasta la policía en democracia; utiliza esa secuencia para ordenar los cambios institucionales mencionados.
  4. A.4Àmbit sociolingüístic. Història de la llengua. Varietats lingüístiques. La llengua aranesa. Noves versions de la Gramàtica de la llengua catalana i l'Ortografia catalana. Orientación de estudio: Agrupa los puntos lingüísticos por su objeto: historia de la lengua, variedades, aranés y nuevas versiones de gramática y ortografía. Mantén diferenciados los conceptos y las obras citadas, y verifica la redacción actual de los materiales oficiales antes de estudiar una norma lingüística.
  5. A.5Marc geogràfic de Catalunya. Situació i divisió administrativa. El relleu. Els climes a Catalunya. La xarxa hidrogràfica. La vegetació. La població. Orientación de estudio: Organiza el marco geográfico siguiendo los apartados del tema: situación y división administrativa, relieve, clima, red hidrográfica, vegetación y población. Una ficha por apartado ayuda a separar el medio físico de la información territorial y demográfica que también recoge el programa.
  6. A.6Entorn social a Catalunya. La migració a Catalunya i fluxos migratoris. Les polítiques públiques en matèria d'immigració. Models d'integració i marcs de convivència en la societat multicultural. Les polítiques públiques en matèria d'igualtat d'oportunitats. Els serveis socials a Catalunya. Orientación de estudio: El epígrafe conecta migración y flujos, políticas de inmigración, convivencia multicultural, igualdad de oportunidades y servicios sociales. Distingue el fenómeno descrito de la respuesta pública que cita el tema; apóyate en los títulos oficiales para mantener claros esos grupos al repasar.
  7. A.7Les tecnologies de la informació en el segle XXI. La societat del coneixement i les tecnologies de la informació. Internet i la Internet de les coses (IoT). Efectes de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). Seguretat de la informació. L'Administració electrònica. Signatura electrònica. Comunicació i control públic: espais de seguretat i alarmes socials. Orientación de estudio: Estudia juntas sociedad del conocimiento e Internet, efectos de las TIC, seguridad de la información, administración electrónica, firma y comunicación pública. El programa reúne materias tecnológicas distintas; separa cada una en tus notas y conserva sus vínculos con el epígrafe correspondiente.
Tema 03Àmbit B · institucional

Instituciones, derechos y organización jurídica

B ordena el marco institucional desde el Estatut y la Constitución hasta las garantías, los órganos judiciales, la organización territorial y la Unión Europea. Las referencias enlazadas ayudan a localizar los textos citados por el programa.

Normas y textos relacionados

Ver los 8 temas (B.1 a B.8)
  1. B.1L'Estatut d'autonomia de Catalunya (EAC). Antecedents històrics i naturalesa jurídica. Contingut i estructura. Els drets, els deures i els principis rectors. Les competències de la Generalitat de Catalunya. La competència en matèria de seguretat pública establerta a l'Estatut d'autonomia de Catalunya. Orientación de estudio: Empieza por los antecedentes y la naturaleza jurídica; después relaciona estructura y contenido con derechos, deberes, principios rectores y competencias. El propio tema destaca la competencia de seguridad pública, así que mantenla identificada al estudiar el marco estatutario.
  2. B.2Les institucions polítiques de Catalunya. La Generalitat de Catalunya. El Parlament de Catalunya. La Presidència de la Generalitat de Catalunya. El Govern i l'Administració de la Generalitat de Catalunya. Altres institucions estatutàries. Orientación de estudio: Distingue las instituciones enumeradas por el tema: Generalitat, Parlament, Presidència, Govern, Administración y otras instituciones estatutarias. Para cada una, registra su papel con apoyo en el texto oficial y evita confundir el órgano legislativo con el ejecutivo o administrativo.
  3. B.3L'ordenament jurídic de l'Estat. L'ordenament jurídic. La Constitució espanyola. La llei. Les normes amb rang de llei. El reglament. Els tractats internacionals. Orientación de estudio: Clasifica las fuentes que cita el epígrafe: ordenamiento jurídico, Constitución, ley, normas con rango de ley, reglamento y tratados internacionales. Repasa sus nombres y diferencias como categorías del programa; consulta los textos oficiales para profundizar en cada una.
  4. B.4Els drets humans i els drets constitucionals. Les declaracions de drets humans. Els drets fonamentals i les llibertats públiques. La titularitat dels drets constitucionals. Els drets constitucionals relacionats amb el procés penal. Les garanties normatives. Les garanties institucionals: el Defensor del Poble. Les garanties jurisdiccionals. La suspensió dels drets constitucionals. Orientación de estudio: Separa declaraciones de derechos humanos, libertades y derechos fundamentales, titularidad, garantías y suspensión. Conserva también el vínculo con el proceso penal y la referencia al Defensor del Pueblo que señala el programa, y consulta los instrumentos oficiales enlazados para revisar su alcance.
  5. B.5Les institucions polítiques de l'Estat. Les Corts Generals. El Govern. La Corona. Altres institucions de l'Estat. Orientación de estudio: El tema agrupa las Cortes Generales, el Gobierno, la Corona y otras instituciones estatales. Organiza las notas por institución y contrasta cada concepto con la Constitución y los materiales oficiales asociados; no traslades a este apartado la estructura de las instituciones catalanas.
  6. B.6Els òrgans jurisdiccionals. Poder judicial i Tribunal Constitucional. Poder judicial i potestat jurisdiccional. El Consell General del Poder Judicial. El Ministeri Fiscal. El Tribunal Constitucional. Orientación de estudio: Relaciona potestad jurisdiccional y Poder Judicial con el Consejo General del Poder Judicial, el Ministerio Fiscal y el Tribunal Constitucional. Mantén separados los órganos que enumera el programa y las normas de referencia disponibles para ampliar su estudio.
  7. B.7L'organització territorial de l'Estat. Els models d'organització territorial. El model territorial a la Constitució espanyola de 1978. Les comunitats autònomes. Els municipis. Les províncies. Les comarques. Les vegueries. Orientación de estudio: Usa los modelos territoriales como punto de entrada y separa los niveles que enumera el tema: comunidades autónomas, municipios, provincias, comarcas y veguerías. Al repasar, sigue la organización que aparece en el epígrafe y verifica los conceptos en las referencias constitucionales y estatutarias.
  8. B.8La Unió Europea. Origen històric de la Unió Europea. L'ordenament jurídic comunitari: dret comunitari originari i dret derivat. Institucions comunitàries. Orientación de estudio: El apartado combina origen histórico, ordenamiento jurídico e instituciones de la Unión Europea. Separa derecho originario de derecho derivado, tal como hace el temario, y usa los tratados y documentos institucionales oficiales para comprobar las referencias antes de preparar una síntesis.

El temario es una parte del proceso selectivo; prepara también las pruebas físicas.

Ver pruebas físicas
Tema 04Àmbit C · seguridad y policía

Competencias y marco de la seguridad pública

C abarca las competencias de seguridad, los organismos de Interior, la coordinación policial, el marco legal aplicable y la ética. Los apartados de estudio detallan esas materias.

Normas y textos relacionados

Ver los 5 temas (C.1 a C.5)
  1. C.1Les competències de la Generalitat en matèria de seguretat. Definició de competència. La competència en matèria de seguretat. Orientación de estudio: Separa la definición de competencia y su aplicación a la seguridad.
  2. C.2El Departament d'Interior. Funcions del Departament d'Interior. Estructura del Departament d'Interior. La Direcció General de la Policia. La Policia de la Generalitat – Mossos d'Esquadra. L'Institut de Seguretat Pública de Catalunya. El Servei Català de Trànsit. El Centre d'Atenció i Gestió de Trucades d'Urgència 112 Catalunya. Orientación de estudio: Relaciona cada organismo con la función citada en el tema.
  3. C.3La coordinació policial. El concepte de coordinació policial. La coordinació amb les forces i cossos de seguretat de l'Estat. La coordinació amb les policies locals de Catalunya. Els òrgans de coordinació establerts per la Llei 4/2003, de 7 d'abril, d'ordenació del sistema de seguretat pública de Catalunya. La cooperació policial internacional: Interpol i Europol. Els acords internacionals en matèria de seguretat. El sistema d'informació Schengen (SIS). Orientación de estudio: Distingue coordinación policial, cooperación internacional y sistema Schengen.
  4. C.4El marc legal de la seguretat. La Llei orgànica 2/1986, de 13 de març, de forces i cossos de seguretat. Principis bàsics d'actuació. Llei 10/1994, d'11 de juliol, de la Policia de la Generalitat – Mossos d'Esquadra. Funcions, àmbit territorial d'actuació i estructura. La Llei 16/1991, de 10 de juliol, de les policies locals de Catalunya. Funcions. Orientación de estudio: Ordena las normas por ámbito y materia de regulación.
  5. C.5El Codi deontològic policial. La deontologia policial. El Codi europeu d'ètica de la policia. Acord GOV/25/2015, de 24 de febrer, pel qual s'aprova el Codi d'ètica de la Policia de Catalunya. Orientación de estudio: Contrasta el código europeo con el código de ética catalán.
Tema 05Àmbit D · entorno político y social

Los tres epígrafes alfabéticos del ámbito D

El DOGC enumera Catalunya, Estado español e Internacional. La guía no desarrolla D; aquí se ofrece una pauta para organizar apuntes, no subtemas adicionales.

Ver los 3 epígrafes (a a c)
  1. aCatalunya Orientación de estudio: Usa Catalunya como rótulo de archivo solo para materiales cuya fuente y alcance correspondan al ámbito catalán. Registra el título del documento, el organismo que lo publica, la fecha indicada, el enlace original y la afirmación concreta que respalda. Comprueba el alcance declarado por la fuente antes de incorporarla; no infieras subtemas a partir de una noticia o de una coincidencia de palabras. Si no puedes justificar la relación con el epígrafe, deja el material pendiente de contraste en vez de presentarlo como contenido exigido. Esta pauta sirve para ordenar el estudio y no amplía el índice oficial.
  2. bEstat espanyol Orientación de estudio: Bajo Estado español, archiva por separado los documentos cuyo propio texto indique ese ámbito. Anota si se trata de una norma, una publicación institucional u otra fuente, y conserva su enlace y fecha junto a la nota de estudio. Separa tu resumen de la redacción original para volver a contrastar cada afirmación en el documento primario. Como la guía no desarrolla este epígrafe, esta clasificación es solo un método de trabajo: no convierte las categorías de archivo ni los documentos encontrados en subtemas añadidos al programa. Mantén el título del DOGC como límite y verifica cualquier duda en la fuente original.
  3. cInternacional Orientación de estudio: Para materiales internacionales, conserva siempre el contexto de la fuente y comprueba qué alcance declara el documento antes de relacionarlo con este epígrafe. Registra el organismo emisor, el título, la fecha y el enlace; luego escribe qué afirmación concreta apoya y por qué corresponde al ámbito internacional. No trates una referencia aislada como si describiera por sí sola el programa. La guía oficial no aporta un desarrollo adicional de D, de modo que este sistema de archivo no propone una lista temática ni atribuye materias nuevas al tribunal. Si la relación no está clara, contrasta el documento y deja anotada la duda antes de memorizar una conclusión.
Tema 06Cómo se evalúa el programa

El temario se pregunta en un test de conocimientos

La subprueba de conocimientos es obligatoria y eliminatoria. Sus bases fijan el número de preguntas, el tiempo disponible y la penalización de las respuestas erróneas.

Preguntas
30
Sobre el temario oficial
Tiempo
35 minutos
Para responder el cuestionario
Nota mínima
4 puntos
Sobre 10 en la subprueba
Error
−¼
Del valor de un acierto

Cada error descuenta una cuarta parte del valor de un acierto; las respuestas en blanco no restan.

Esta es la subprueba de conocimientos de la primera prueba; también incluye un test aptitudinal y una subprueba voluntaria de idiomas. Puedes practicar con modelos oficiales de convocatorias anteriores.

El mínimo de la subprueba no es por sí solo la nota de corte para continuar.

Ver notas de corte
Tema 07Fuentes oficiales

Documentos del programa y de la prueba

La resolución del DOGC fija el programa formal. La guía oficial desarrolla A–C con carácter orientativo y recuerda que el ámbito D también puede ser objeto de preguntas.

Fuentes revisadas el 21/10/2026
Tema 08Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Mossos d'Esquadra

¿Las plazas reservadas a mujeres tienen otro temario?

No. La reserva no cambia el programa de estudio: todas las personas aspirantes preparan los mismos ámbitos A–D. En la convocatoria 46/26 se reservaron 634 plazas para mujeres.

¿Entra el inglés en la prueba de conocimientos?

No. Los idiomas se evalúan en una subprueba voluntaria aparte: se puede elegir hasta 2 entre 16 idiomas ofertados. No forma parte del cuestionario del temario.

¿Restan las respuestas en blanco?

No. Cada error descuenta una cuarta parte del valor de un acierto; las respuestas en blanco no restan.

¿Cuenta la nota del test en la calificación final?

Sí. La nota de conocimientos cuenta en la fase de oposición, pero no determina por sí sola el resultado: la primera prueba incluye también un test aptitudinal y una subprueba voluntaria de idiomas, y el proceso continúa con más fases.

¿Cuántas plazas ofreció la convocatoria de 2026?

La convocatoria 46/26 ofertó 1.587 plazas. Consulta las fechas y los avisos del tribunal en la página de convocatoria de Mossos.

¿Dónde se anuncia la fecha del examen?

Interior publica fechas, instrucciones y avisos del tribunal en la página oficial de la convocatoria 46/26. Comprueba allí las actualizaciones antes de acudir a una prueba.

¿El programa incluye gramática y ortografía?

Sí. El tema A.4 recoge historia y variedades lingüísticas, la lengua aranesa y las nuevas versiones de la Gramàtica de la llengua catalana y de l'Ortografia catalana.

Consulta la resolución oficial del programa.

El DOGC contiene los epígrafes formales de A–D. La guía de Interior sirve para estudiar A–C y se completa con el ámbito D.

Abrir temario DOGC