Temario de Tramitación Procesal: 37 temas oficiales

El anexo VI.b enumera 37 temas. Abre cada bloque para consultar los enunciados y ver cómo se relacionan con las pruebas.

En 30 segundos

  • 37temas numerados
  • 3ejercicios oficiales
  • 31temas · pruebas 1 y 2
  • 6temas digitales
Tema 01Distribución del programa

Temario de Tramitación Procesal por ejercicios y bloques

El anexo VI.b numera los temas del 1 al 37. Las bases vinculan los temas 1 a 31 con las dos primeras pruebas y los temas 32 a 37 con el ejercicio práctico de informática. Los grupos de estudio son editoriales.

  1. 1Primer ejercicioCuestionario sobre las materias del programa correspondientes a los temas 1 a 31.
  2. 2Segundo ejercicioCaso práctico sobre los temas 1 a 31 y las funciones propias del Cuerpo.
  3. 3Tercer ejercicioPreguntas prácticas de Windows 10 y 11; Microsoft 365 de escritorio, sobre los temas 32 a 37.
Tema 02Agrupación editorial · temas 1 a 5

Constitución, organización del Estado y Unión Europea

Los primeros temas recorren la estructura constitucional, la Corona, las Cortes y la elaboración de las leyes. Añaden igualdad, organización administrativa y territorial, y las instituciones de la Unión Europea.

Normas de referencia

Ver los 5 temas (1 a 5)
  1. 1La Constitución española de 1978: Estructura y contenido. Las atribuciones de la Corona. Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento. La elaboración de las leyes. El Tribunal Constitucional. Composición y funciones.
    Orientación de estudio: Separa en tus apuntes la estructura constitucional y las atribuciones de la Corona, de las Cortes Generales y del Tribunal Constitucional. Dedica un apartado a composición y funcionamiento de las Cortes y otro al proceso de elaboración de las leyes. El programa pide distinguir órganos, funciones y fases. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Separe atribuciones e instituciones del trámite legislativo. Anote Corona, Cortes y atribuciones por separado. Compruebe quién interviene en cada fase legislativa.
  2. 2Derecho de igualdad y no discriminación por razón de género: especial referencia a la Ley Orgánica 3/2007, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres. La Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Antecedentes. Objeto y principios rectores. Medidas de sensibilización, prevención y detección. Derechos de las mujeres víctimas de la violencia de género. Tutela institucional. Ley 15/2022, de 12 de julio, integral para la igualdad de trato y la no discriminación. La Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI.
    Orientación de estudio: Ordena las normas citadas por su objeto: igualdad entre mujeres y hombres, violencia de género, igualdad de trato y derechos LGTBI. Después separa antecedentes, principios, medidas, derechos y tutela institucional allí donde el enunciado los menciona. No conviertas el repaso en una lista de leyes sin explicar qué materia reúne cada parte. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Agrupe normas citadas por objeto y ámbito. Identifique cada norma antes de comparar títulos. Marque las normas expresas en cada enunciado. Anote el alcance de cada norma mencionada.
  3. 3El Gobierno y la Administración. El Presidente del Gobierno. El Consejo de Ministros. Organización administrativa española: Ministros, Secretarios de Estado, Subsecretarios y Directores Generales. La Administración periférica del Estado. Los Delegados de Gobierno en la Comunidad Autónoma y los Subdelegados de Gobierno. La Secretaria de Estado de Justicia: Principales competencias.
    Orientación de estudio: Distingue la dirección del Gobierno de la organización administrativa que desarrolla sus competencias. Sitúa en apartados separados al Presidente y al Consejo de Ministros, los órganos superiores y directivos, la Administración periférica y las figuras territoriales. Cierra la ficha con las competencias principales de la Secretaría de Estado de Justicia indicadas en el tema. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Distinga dirección política, gestión y presencia territorial. Ubique puestos administrativos según su nivel orgánico. Organice cargos según rango y dependencia administrativa.
  4. 4Organización territorial del Estado en la Constitución. El Estado de las Autonomías. Las Comunidades Autónomas: Su constitución y competencias. Los Estatutos de Autonomía. La Administración Local. La provincia y el municipio.
    Orientación de estudio: Presenta la organización territorial desde la Constitución y ordena después las comunidades autónomas, sus competencias y estatutos. Reserva un bloque para la Administración Local y otro para provincia y municipio. Una tabla comparativa ayuda a mantener diferenciados los niveles y a relacionarlos con los conceptos que el programa enumera. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Relacione niveles territoriales con sus competencias enumeradas. Diferencie competencias autonómicas de las municipales propias.
  5. 5La Unión Europea. Competencias de la UE. Instituciones y órganos de la Unión Europea: el Parlamento Europeo, el Consejo Europeo, el Consejo de la Unión Europea, la Comisión Europea, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea, el Tribunal de Cuentas.
    Orientación de estudio: Agrupa las competencias de la Unión Europea con sus instituciones y órganos. En el repaso, utiliza una fila por institución para anotar su denominación y el papel que el enunciado le asigna; presta atención al Parlamento, los Consejos, la Comisión y los tribunales europeos. Así se distingue el mapa institucional de la distribución de competencias. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Diferencie instituciones de la Unión y competencias. Repase instituciones europeas y su cometido principal.
Tema 03Agrupación editorial · temas 6 a 10

Poder Judicial, tribunales y oficina judicial

Este grupo enlaza la organización del Poder Judicial con las competencias de los órganos y las secciones de los Tribunales de Instancia. También incorpora los derechos ante la Justicia y la modernización de la oficina judicial.

Normas de referencia

Ver los 5 temas (6 a 10)
  1. 6El Poder Judicial. El Consejo General del Poder Judicial: composición y funciones. La jurisdicción: Jueces y Magistrados: Funciones y competencias. La independencia judicial. El Ministerio Fiscal: Organización y funciones. Sistemas de acceso a las carreras judicial y fiscal.
    Orientación de estudio: Trabaja por separado el Poder Judicial, el Consejo General del Poder Judicial, la jurisdicción y el Ministerio Fiscal. Para cada parte, ordena composición, funciones y competencias cuando el enunciado las solicita. Añade al esquema la independencia judicial y los sistemas de acceso a las carreras judicial y fiscal como materias propias del tema. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
  2. 7Examen de la organización y competencia del Tribunal Supremo, de la Audiencia Nacional, de los Tribunales Superiores y de las Audiencias Provinciales.
    Orientación de estudio: Organiza los órganos citados en una tabla comparativa y registra junto a cada uno su organización y competencia. El enunciado nombra al Tribunal Supremo, la Audiencia Nacional, los Tribunales Superiores y las Audiencias Provinciales; el repaso debe ayudar a distinguir sus ámbitos sin trasladar competencias de uno a otro. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
  3. 8De los Tribunales de Instancia y del Tribunal Central de Instancia. Examen de la organización y competencia de los Tribunales de Instancia: Sección Única, Secciones Civil, De Instrucción, De Familia, Infancia y Capacidad, De lo Mercantil, De Violencia sobre la Mujer, De Violencia contra la Infancia y la Adolescencia, De lo Penal, De Menores, De Vigilancia Penitenciaria, De lo Contencioso-Administrativo y De lo Social. La Sección de lo Mercantil del Tribunal de Instancia de Alicante: Tribunal de Marca de la Unión Europea. Los jueces o juezas de Paz, Oficina de Justicia en el Municipio, las Agrupaciones de Oficinas de Justicia: Organización y competencias, elección del Juez o Jueza de Paz, la Secretaría de las Oficinas de Justicia.
    Orientación de estudio: El tema combina las secciones de los Tribunales de Instancia con el Tribunal Central, y añade la Sección de lo Mercantil de Alicante. Separa la organización judicial de las Oficinas de Justicia en los municipios, las agrupaciones y los jueces de Paz. Después ordena competencias, elección y secretaría según aparecen en el texto. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
  4. 9La carta de Derechos de los Ciudadanos ante la Justicia. Derechos de información, de atención y gestión, de identificación de actuaciones y funcionarios, derechos lingüísticos. Derechos frente a los profesionales que asisten y representan al ciudadano: Abogados, Procuradores, Graduados Sociales. El Derecho a la Justicia Gratuita en la Carta de Derechos. El plan de Transparencia Judicial.
    Orientación de estudio: Clasifica los derechos por su destinatario y por el tipo de actuación: información, atención, gestión, identificación y lengua. Añade los derechos frente a quienes asisten o representan a la ciudadanía, la justicia gratuita y la transparencia judicial. El esquema debe conservar todos los grupos que menciona el programa y no confundir garantías ciudadanas con funciones profesionales. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
  5. 10La modernización de la oficina judicial. Nuevo modelo de organización judicial: La eficiencia organizativa del Servicio Público de Justicia para la implantación de los Tribunales de Instancia y las Oficinas de Justicia en los municipios: su regulación en la Ley Orgánica del Poder Judicial. La administración de justicia y las nuevas tecnologías. Código de Conducta para usuarios de equipos y sistemas informáticos al servicio de la Administración de Justicia. El expediente digital y la presentación telemática de escritos y documentos. La firma digital, el correo electrónico. Incidencia de la legislación de protección de datos en el uso de las aplicaciones informáticas.
    Orientación de estudio: Separa el nuevo modelo organizativo de los elementos tecnológicos de la oficina judicial. Incluye Tribunales de Instancia y Oficinas de Justicia, expediente digital, presentación telemática, firma y correo, código de conducta y protección de datos. El orden del tema permite estudiar a la vez los cambios de organización y el uso de herramientas digitales. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
Tema 04Segundo ejercicio · caso práctico

Aplicación de los temas 1 a 31

La segunda prueba parte de un caso relacionado con el programa y las funciones del Cuerpo. La convocatoria concreta el cuestionario y la puntuación del ejercicio. El Tribunal plantea el caso práctico.

Alcance publicado en el anexo IV.a

  • El caso práctico se refiere a los temas 1 a 31 y a las funciones propias del Cuerpo de Tramitación Procesal y Administrativa.
  • El cuestionario contiene 10 preguntas tipo test y dispone de 30 minutos; la nota máxima es de 20 puntos y se exige un mínimo de 10.

Revisa el contexto de la oposición antes de organizar y planificar el estudio del programa.

Ver la oposición
Tema 05Tercer ejercicio · informática

Aplicación de los temas 32 a 37

La última prueba se centra en conocimientos prácticos de Windows y Office. El anexo identifica las versiones evaluadas y el tiempo máximo del cuestionario.

Una mesa de oficina judicial con carpetas, documentos y un ordenador junto a la ventana.
  1. 1EntornoWindows 10 y 11; Microsoft 365 de escritorio.
  2. 2Cuestionario20 preguntas tipo test en 40 minutos.
  3. 3PuntuaciónHasta 20 puntos; se requiere un mínimo de 10.
Tema 06Agrupación editorial · temas 11 a 15

Letrados, cuerpos de Justicia y personal funcionario

Los enunciados pasan de las funciones de los Letrados de la Administración de Justicia a los cuerpos generales y especiales. Cierran el tramo el régimen funcionarial, la libertad sindical, la huelga y la prevención laboral.

Normas de referencia

Ver los 5 temas (11 a 15)
  1. 11El Letrado de la Administración de Justicia en la Ley Orgánica del Poder Judicial: funciones y competencias. Ordenación del cuerpo superior jurídico de Letrados de la Administración de Justicia: Secretario de Gobierno y Secretarios Coordinadores.
    Orientación de estudio: Divide el tema entre funciones y competencias del Letrado de la Administración de Justicia y ordenación del cuerpo. En el segundo bloque, identifica las funciones de la Secretaría de Gobierno y de las Secretarías Coordinadoras. Esa separación facilita distinguir el trabajo jurídico del marco de organización que también forma parte del enunciado. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Marque funciones de dirección y coordinación propias. Señale qué asuntos corresponden a cada secretaría.
  2. 12Cuerpos de Funcionarios al servicio de la Administración de Justicia. Cuerpos Generales y Cuerpos Especiales: Definición y Cuerpos que los integran. Cuerpos Especiales: El Cuerpo de Médicos Forenses: Funciones.
    Orientación de estudio: Compara los cuerpos generales con los cuerpos especiales y conserva sus definiciones y composición. El tema reserva una mención específica al Cuerpo de Médicos Forenses y sus funciones. En la ficha de repaso, distingue qué contenido se aplica a la clasificación general y cuál describe el cuerpo especial citado. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Compare funciones de cuerpos generales y especiales. Separe cuerpos por función antes del repaso.
  3. 13Los Cuerpos Generales (I): Funciones. Formas de acceso. Promoción interna. Adquisición y pérdida de la condición de funcionarios. La rehabilitación. Derechos, deberes e incompatibilidades. Jornada y horarios. Vacaciones, permisos y licencias.
    Orientación de estudio: Desglosa las funciones, formas de acceso y promoción interna antes de abordar la adquisición o pérdida de la condición funcionarial y la rehabilitación. Completa el esquema con derechos, deberes, incompatibilidades, jornada, horarios, vacaciones, permisos y licencias. El orden del enunciado ayuda a no mezclar acceso al cuerpo con condiciones de servicio. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Separe acceso, derechos y permisos en apartados. Relacione acceso, permisos y derechos del funcionario. Agrupe deberes y derechos en listas separadas.
  4. 14Los Cuerpos Generales (II): Situaciones administrativas. Ordenación de la actividad profesional. Provisión de puestos de trabajo. Régimen disciplinario.
    Orientación de estudio: Estudia las situaciones administrativas junto con la ordenación de la actividad profesional y la provisión de puestos. Deja el régimen disciplinario en un apartado propio y relaciona cada epígrafe con su nombre oficial. La ficha debe servir para distinguir cambios de situación, organización del trabajo, cobertura de puestos y disciplina. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Relacione cada situación administrativa con efectos profesionales. Anote por separado ingreso, promoción y provisión.
  5. 15Libertad sindical: El Sindicato en la Constitución Española. Elecciones sindicales según la Ley de órganos de representación y el Estatuto Básico del Empleado Público. El derecho de huelga. Salud y prevención de riesgos laborales.
    Orientación de estudio: Agrupa el contenido en libertad sindical, elecciones y representación, derecho de huelga y salud laboral. El enunciado cita la Constitución y el Estatuto Básico del Empleado Público en el contexto de las elecciones sindicales. Mantén separados estos fundamentos de la prevención de riesgos para abarcar todas las materias del tema. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Distinga representación sindical, huelga y prevención laboral. Relacione representación sindical, huelga y salud laboral. Repase elecciones, huelga y prevención de riesgos laborales.
Tema 07Agrupación editorial · temas 16 a 19

Proceso civil y jurisdicción voluntaria

El temario civil parte de los medios adecuados de solución de controversias y de los procesos declarativos. Continúa con ejecución, procesos especiales, procedimiento monitorio, juicio cambiario y actos de conciliación.

Normas de referencia

Ver los 4 temas (16 a 19)
  1. 16Medios adecuados de solución de controversias en vía no jurisdiccional. Los procedimientos declarativos en la Ley de Enjuiciamiento Civil: juicio ordinario y verbal.
    Orientación de estudio: El enunciado enlaza los medios adecuados de solución de controversias con los procesos declarativos civiles. Repasa primero la vía no jurisdiccional y continúa con juicio ordinario y verbal. Un esquema de dos columnas puede ayudarte a explicar qué formas de resolución previa aparecen y qué procedimientos declarativos se estudian después. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Vincule métodos previos con procesos declarativos civiles. Diferencie negociación previa de proceso jurisdiccional posterior.
  2. 17Los procedimientos de ejecución en la Ley de Enjuiciamiento Civil. Clases de ejecución: disposiciones generales de cada una de ellas. Especial referencia a la libranza de mandamientos, efectividad de los embargos acordados en el decreto acordando medidas ejecutivas concretas para llevar a cabo lo dispuesto por la orden general de ejecución y en los decretos de mejora, averiguación patrimonial, preparación procesal de la vía de apremio de muebles e inmuebles, actas de celebración de subastas y trámite de depósito judicial. Las medidas cautelares.
    Orientación de estudio: Sigue el tema como una secuencia de ejecución: disposiciones generales y clases, mandamientos, embargos, medidas ejecutivas, averiguación patrimonial, apremio, subastas, depósito judicial y medidas cautelares. El programa enumera actuaciones concretas; organízalas sin alterar su orden y distingue las fases generales de las diligencias señaladas expresamente. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Siga la secuencia de ejecución hasta el depósito. Incluya mandamientos, subastas y cautelares en apuntes. Ordene hitos procesales antes de estudiar trámites. Marque los actos de ejecución descritos expresamente.
  3. 18Procesos especiales en la Ley de Enjuiciamiento Civil. Especial consideración a los procesos matrimoniales y al proceso monitorio. El requerimiento de pago en el procedimiento monitorio. El juicio cambiario.
    Orientación de estudio: Agrupa procesos matrimoniales, monitorio y juicio cambiario dentro de los procesos especiales civiles. En el repaso, separa la naturaleza de cada vía y conserva el requerimiento de pago como punto propio del procedimiento monitorio. El objetivo es reconocer las materias nombradas y no trasladar a este tema detalles de otros procedimientos civiles. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Agrupe monitorio, procesos matrimoniales y juicio cambiario. Distingue las vías monitoria y cambiaria por separado.
  4. 19La jurisdicción voluntaria: Naturaleza y clases de procedimientos. Especial referencia a los actos de conciliación.
    Orientación de estudio: Ordena primero la naturaleza y las clases de procedimientos de jurisdicción voluntaria. Dedica un apartado específico a los actos de conciliación, que el enunciado destaca de forma expresa. El esquema puede ayudarte a diferenciar la visión general de los procedimientos de la materia concreta elegida para profundizar. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Diferencie conciliación de los expedientes voluntarios restantes. Haga una lista aparte de actos conciliatorios.
Tema 08Agrupación editorial · temas 20 a 23

Procedimientos penal, contencioso-administrativo y laboral

Estos temas reúnen procedimientos penales y su ejecución, la vía contencioso-administrativa y el proceso laboral. El programa nombra procedimientos y materias concretas para cada orden jurisdiccional. Conserva en tus apuntes los nombres de los cauces y las materias de cada jurisdicción.

Normas de referencia

Ver los 4 temas (20 a 23)
  1. 20Los procedimientos penales en la Ley de Enjuiciamiento Criminal; ordinario, abreviado y de jurado. Breve referencia al procedimiento restaurativo.
    Orientación de estudio: Compara los procedimientos ordinario, abreviado y de jurado que aparecen en la Ley de Enjuiciamiento Criminal. Añade la referencia breve al procedimiento restaurativo en una nota diferenciada. Así mantienes claros los cauces procesales expresos y la mención introductoria que completa el contenido del tema. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Compare cauces penales enumerados en el programa. Tome nota de cada procedimiento penal enumerado.
  2. 21Procedimiento de juicio sobre delitos leves. Juicios Rápidos. La ejecución en el proceso penal, con especial referencia a la ejecución de los delitos leves. La pieza de responsabilidad civil en el proceso penal.
    Orientación de estudio: Divide el tema entre el juicio sobre delitos leves, los juicios rápidos y la ejecución penal. Mantén la referencia a la ejecución de delitos leves y la pieza de responsabilidad civil en apartados distintos. Una secuencia de trámite, cumplimiento y responsabilidad ayuda a ordenar las materias sin añadir etapas que el enunciado no nombra. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Distinga vista, ejecución y responsabilidad civil penal. Ordene las actuaciones desde sentencia hasta cumplimiento.
  3. 22Recurso contencioso-administrativo. Procedimientos ordinarios, abreviados y especiales.
    Orientación de estudio: Organiza el recurso contencioso-administrativo alrededor de los procedimientos ordinario, abreviado y especiales. La ficha de repaso debe conservar la perspectiva general del proceso y distinguir los cauces que el programa incluye. Puedes preparar preguntas breves para explicar en qué consiste cada clase antes de pasar a los temas siguientes. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Haga cuadros por procedimiento y órgano contencioso. Contraste los cauces contenciosos ordinario y abreviado.
  4. 23El proceso laboral. Procedimiento ordinario. Procedimiento por despido. Procesos de seguridad social.
    Orientación de estudio: Separa los principios del proceso laboral del procedimiento ordinario, el despido y la Seguridad Social. Cada materia tiene que aparecer en el esquema con su denominación, para no estudiar el tema como una única vía indiferenciada. El programa aporta esas categorías; úsalas como encabezados de repaso y comprueba que ninguna queda fuera. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Agrupe despido, procedimiento común y seguridad social. Agrupe las materias laborales según su procedimiento.

Consulta el formato de las pruebas junto al temario oficial.

Ver los ejercicios
Tema 09Agrupación editorial · temas 24 a 28

Recursos, actos procesales y comunicaciones judiciales

El bloque reúne recursos civiles y penales, actos procesales, resoluciones y comunicaciones judiciales. Estudia los requisitos de lugar, tiempo y forma junto con las notificaciones, citaciones, requerimientos y emplazamientos; relaciona cada actuación con su destinatario y finalidad.

Normas de referencia

Ver los 5 temas (24 a 28)
  1. 24Recursos. Cuestiones generales sobre el derecho al recurso. El depósito para recurrir. Los recursos en el ámbito civil: Reposición, revisión contra resoluciones del Letrado de la Administración de Justicia, queja, apelación y casación. Los recursos en el procedimiento penal: reforma, apelación, queja, recurso de casación y el recurso de revisión de sentencias firmes. Los recursos contra las resoluciones del Letrado de la Administración de Justicia.
    Orientación de estudio: Empieza por las cuestiones generales del derecho al recurso y el depósito. Después divide los recursos entre los ámbitos civil y penal, y reserva un apartado para los recursos frente a resoluciones del Letrado de la Administración de Justicia. Una tabla por orden jurisdiccional permite ver las clases enumeradas sin confundir sus nombres. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado. Cierra comparando qué órgano revisa cada resolución recurrida.
    Claves de repaso: Separe reglas generales y recursos por jurisdicción. Compare vías civiles y penales en fichas separadas. Separe los recursos según el orden jurisdiccional.
  2. 25Los actos procesales. Requisitos de los actos procesales: a) lugar; b) tiempo: Términos y plazos: Cómputo de los plazos; c) forma (consideración de la lengua oficial). Defectos de los actos: Nulidad, anulabilidad, irregularidad; subsanación de defectos.
    Orientación de estudio: Repasa los requisitos de lugar, tiempo y forma en apartados separados; dentro del tiempo, incluye términos, plazos y cómputo. Completa el tema con nulidad, anulabilidad, irregularidad y subsanación. Este orden ayuda a vincular cada defecto con el requisito procesal que el enunciado presenta antes. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia. Verifica el efecto del defecto y cuándo se puede subsanar.
    Claves de repaso: Repase lugar, plazo, forma y defectos procesales. Compruebe plazos con ejemplos de tiempo y lugar. Relacione cada requisito con su defecto procesal.
  3. 26Las resoluciones de los órganos judiciales. Clases de resoluciones judiciales: Contenido y características. Las resoluciones de los órganos judiciales colegiados. Las resoluciones del Letrado de la Administración de Justicia.
    Orientación de estudio: Diferencia las clases y características de las resoluciones judiciales de las resoluciones dictadas por el Letrado de la Administración de Justicia. Añade el tratamiento de los órganos colegiados en una ficha propia. El repaso funciona mejor si mantiene claro quién emite cada resolución y qué clasificación exige el tema. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado. Asocia cada clase de resolución con el órgano que la emite.
    Claves de repaso: Distinga resoluciones colegiadas y las del letrado. Distinga resoluciones del juez y del letrado.
  4. 27Los actos de comunicación con otros Tribunales y Autoridades: Oficios y mandamientos. El auxilio judicial: los exhortos y los mandamientos en el proceso penal. Cooperación jurídica internacional: las comisiones rogatorias.
    Orientación de estudio: Separa las comunicaciones con Tribunales y autoridades, el auxilio judicial y la cooperación internacional. Dentro de cada parte, conserva los instrumentos que enumera el programa: oficios, mandamientos, exhortos y comisiones rogatorias. Una tabla por destinatario y finalidad permite comparar los actos sin intercambiar su denominación. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia. Diferencia el destinatario, la finalidad y el ámbito del auxilio.
    Claves de repaso: Separe cooperación interna, exhortos y comisiones internacionales. Identifique cuándo procede cooperación judicial internacional específica.
  5. 28Actos de comunicación a las partes y otros intervinientes en el proceso: notificaciones, requerimientos, citaciones y emplazamientos. Notificaciones, citaciones y mandamientos en el proceso penal. Formas de notificación y nuevas tecnologías.
    Orientación de estudio: Clasifica notificaciones, requerimientos, citaciones y emplazamientos por su destinatario y finalidad. Añade las particularidades que el tema señala para el proceso penal y las formas de comunicación mediante nuevas tecnologías. Así podrás distinguir los actos de comunicación a las partes de los dirigidos a otros órganos. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado. Repasa qué acto se dirige a cada destinatario y con qué propósito.
    Claves de repaso: Ordene actos según destinatario, forma y finalidad. Separe avisos, requerimientos y citaciones por destinatario.
Tema 10Agrupación editorial · temas 29 a 31

Registro Civil, documentación y archivo judicial

El bloque recorre las oficinas del Registro Civil, sus funciones, inscripciones y expedientes, y enlaza el archivo judicial con la remisión, conservación y gestión de documentos.

Normas de referencia

Ver los 3 temas (29 a 31)
  1. 29El Registro Civil. Estructura del Registro Civil. las Oficinas del Registro Civil: Oficina Central, Oficinas Generales y Oficinas Consulares y sus funciones. Hechos y actos inscribibles en el Registro Civil.
    Orientación de estudio: Ordena la estructura del Registro Civil junto con sus oficinas Central, Generales y Consulares. Separa las funciones de las oficinas de los hechos y actos inscribibles. El esquema debe reflejar la organización que enumera el tema y servir para localizar cada materia antes de estudiar las inscripciones concretas del tema siguiente. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia. Indica qué oficina realiza cada función y dónde se practica el asiento correspondiente; verifica quién expide cada documento registral.
    Claves de repaso: Liste oficinas, funciones y hechos inscribibles por separado. Revise oficinas consulares y central en el esquema. Compare las funciones de oficinas registrales diferentes.
  2. 30Las inscripciones: Inscripción de nacimiento y filiación; inscripciones relativas al matrimonio; inscripción del fallecimiento. Otras inscripciones. Certificaciones. Expedientes del Registro Civil.
    Orientación de estudio: Agrupa nacimiento y filiación, matrimonio y fallecimiento, y deja otras inscripciones, certificaciones y expedientes en apartados diferenciados. El programa presenta varias actuaciones registrales; mantenerlas separadas facilita recordar qué tipo de inscripción se asocia a cada hecho y qué otros documentos o expedientes menciona. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado. Relaciona cada hecho con su inscripción y separa certificaciones de expedientes; anota qué documento acredita cada actuación y qué pasos exige tramitarlo.
    Claves de repaso: Clasifique inscripciones, certificaciones y expedientes por separado. Use apartados distintos para cada inscripción civil.
  3. 31Conceptos de archivo judicial y de documentación judicial en relación con la legislación vigente en materia de archivos judiciales. Formas de remisión de documentación judicial y relaciones documentales. Nuevas tecnologías en los archivos judiciales de gestión. Las juntas de expurgo de la documentación judicial.
    Orientación de estudio: Distingue el concepto de archivo judicial de la documentación y su relación con la normativa de archivos. Ordena después remisión documental, relaciones documentales, tecnologías de archivo de gestión y juntas de expurgo. La ficha debe cubrir tanto la conservación como el movimiento y la gestión de los documentos judiciales citados. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia. Distingue conservación, remisión y expurgo; registra quién interviene, qué documentos circulan y qué criterio ordena su gestión y destino final.
    Claves de repaso: Separe ciclo documental, remisión, gestión y expurgo. Agrupe expurgo, archivo y relaciones documentales judiciales. Diferencie remisión documental de conservación y expurgo. Ordene archivo, remisión y expurgo documental judicial.
Tema 11Agrupación editorial · temas 32 a 37

Informática, Windows, Word, Outlook e Internet

Los temas finales pasan por hardware y software, sistemas operativos, el entorno Windows y la organización de archivos. Completan el programa las funciones de Word y Outlook 365 y los servicios y navegadores de Internet.

Organiza el repaso en fundamentos de informática, uso del sistema operativo y aplicaciones de oficina. Practica en paralelo las operaciones que el programa nombra y el vocabulario asociado a cada herramienta.

El anexo no vincula los temas de informática con normas concretas.

Ver los 6 temas (32 a 37)
  1. 32Informática básica: conceptos fundamentales sobre el hardware y el software. Sistemas de almacenamiento de datos. Sistemas operativos. Nociones básicas de seguridad informática.
    Orientación de estudio: Desglosa hardware, software, almacenamiento, sistemas operativos y seguridad informática. El tema es introductorio y nombra conceptos fundamentales; usa esos epígrafes para construir un glosario breve y una tabla de relaciones entre componentes. Evita sustituir la terminología del programa por nombres de productos que el enunciado no menciona. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Separe hardware, programas, almacenamiento y seguridad informática. Diferencie hardware de programas y sistemas operativos.
  2. 33Introducción al sistema operativo: el entorno Windows. Fundamentos. Trabajo en el entorno gráfico de Windows: ventanas, iconos, menús contextuales, cuadros de diálogo. El escritorio y sus elementos. El menú inicio.
    Orientación de estudio: Identifica los elementos del entorno Windows que cita el programa: ventanas, iconos, menús contextuales, cuadros de diálogo, escritorio y menú de inicio. Repasa su función a partir del vocabulario oficial y ordénalos por el espacio de trabajo al que pertenecen. La orientación puede combinar lectura de conceptos con práctica guiada. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Ubique elementos del entorno gráfico de Windows. Asocie iconos de Windows con sus funciones.
  3. 34El explorador de Windows. Gestión de carpetas y archivos. Operaciones de búsqueda. Herramientas «Este equipo» y «Acceso rápido». Accesorios. Herramientas del sistema.
    Orientación de estudio: Separa la gestión de carpetas y archivos de las búsquedas y herramientas del sistema. Incluye «Este equipo», «Acceso rápido» y los accesorios que nombra el tema. Un esquema de operaciones ayuda a recordar cómo localizar y organizar documentos sin mezclar las funciones del Explorador con las herramientas adicionales. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Agrupe búsquedas, carpetas y herramientas de Windows. Practique localizar, mover y organizar archivos en Windows.
  4. 35Procesadores de texto: Word 365. Principales funciones y utilidades. Creación y estructuración del documento. Gestión, grabación, recuperación e impresión de ficheros. Personalización del entorno de trabajo.
    Orientación de estudio: Organiza Word 365 alrededor de sus funciones y utilidades, y luego separa creación y estructura del documento, gestión de ficheros, grabación, recuperación, impresión y personalización. El tema combina operaciones sobre el documento y el entorno de trabajo; una práctica de repaso puede seguir ese mismo orden. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Agrupe creación, archivo y presentación del documento. Separe corrección, formato y almacenamiento de documentos.
  5. 36Correo electrónico: Outlook 365. Conceptos elementales y funcionamiento. El entorno de trabajo. Enviar, recibir, responder y reenviar mensajes. Creación de mensajes. Reglas de mensaje. Libreta de direcciones.
    Orientación de estudio: Divide Outlook 365 en entorno de trabajo, envío y recepción, respuestas y reenvíos, creación de mensajes, reglas y libreta de direcciones. Repasa cada función por separado y después sigue el recorrido completo de un mensaje. El esquema debe conservar los conceptos elementales y el funcionamiento que aparecen en el programa. Al cerrar la ficha, distingue los conceptos próximos y explica la relación entre ellos sin salir del alcance indicado. Conserva la numeración y los nombres del anexo para localizar cada materia; contrasta tus notas con el enunciado oficial antes de dar el tema por repasado.
    Claves de repaso: Trace envío, recepción y respuesta en Outlook.
  6. 37La Red Internet: origen, evolución y estado actual. Conceptos elementales sobre protocolos y servicios en Internet. Funcionalidades básicas de los navegadores web.
    Orientación de estudio: Agrupa el origen, la evolución y el estado actual de Internet con los conceptos de protocolos y servicios. Termina con las funcionalidades básicas de los navegadores. Mantén diferenciados el contexto de la Red, sus elementos técnicos y las herramientas de navegación para que cada parte del enunciado tenga un lugar reconocible en tus apuntes. Para el repaso, transforma cada elemento citado en una pregunta breve y responde con tus propias palabras. Agrupa solo conceptos que el programa relaciona de forma expresa, conserva la terminología oficial y comprueba en el BOE que el esquema no omite ninguna materia.
    Claves de repaso: Repase red, servicios y navegación de internet.
Tema 00Fuente oficial

El programa completo, en el BOE

La numeración y los enunciados proceden del anexo VI.b; las referencias a los ejercicios, del anexo IV.a.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Tramitación Procesal

¿Cuántos temas tiene el programa de Tramitación Procesal?

El anexo VI.b enumera 37 temas consecutivos, del tema 1 al tema 37, en la convocatoria del Cuerpo. El texto de la convocatoria contiene ese anexo.

¿El BOE divide el programa en bloques temáticos?

El anexo VI.b enumera los temas sin rótulos de bloque. Los grupos de estudio reúnen materias relacionadas para facilitar el repaso.

¿Qué temas entran en los dos primeros ejercicios?

El primer ejercicio y el caso práctico del segundo se refieren a los temas 1 a 31. Las bases describen el alcance y formato de cada prueba.

¿En qué consiste el segundo ejercicio?

Es un caso práctico sobre los temas 1 a 31 y las funciones del Cuerpo, con preguntas tipo test.

¿Qué temas se evalúan en el ejercicio de informática?

El tercer ejercicio se refiere a los temas 32 a 37 y aplica conocimientos sobre Windows 10 y 11 y Microsoft 365 de escritorio.

¿Dónde aparece el Registro Civil en el temario?

Los temas 29 y 30 tratan la estructura, las oficinas, los hechos inscribibles, las inscripciones y los expedientes del Registro Civil.

¿Qué tema trata Word 365?

El tema 35 incluye las funciones principales de Word 365, la creación y estructura de documentos y la gestión, grabación, recuperación e impresión de ficheros.

¿Dónde puedo consultar el programa oficial?

El anexo VI.b de la convocatoria contiene los enunciados. Abrir el programa oficial en el BOE.

Comprueba los temas en el BOE.

El anexo VI.b conserva la numeración y el texto oficial del programa.

Abrir el programa oficial