C2 · Servicio Madrileño de Salud

Temario de Técnico en Emergencias Sanitarias del SERMAS

La fase de oposición comprende un ejercicio tipo test sobre el programa oficial de 30 temas.

Ver el programaVolver a la oposición

En 30 segundos

  • 30temas oficiales
  • 1ejercicio tipo test
  • C2subgrupo de clasificación
  • 2025resolución del temario
Tema 01Guía de lectura

Temario Técnico en Emergencias Sanitarias SERMAS: estructura oficial

La resolución enumera los temas consecutivamente. El agrupamiento temático facilita la consulta, pero no añade bloques ni modifica el programa oficial.

  • Temas 1–4Marco sanitario, derechos, organización y políticas de igualdad.
  • Temas 5–8Prevención laboral, datos, bioética, comunicación y trabajo en equipo.
  • Temas 9–10Título profesional y organización del transporte sanitario.
  • Temas 11–13Atención inicial, primeros auxilios y protección civil.
  • Temas 14–15Vehículos, equipamiento, residuos, calidad y seguridad del paciente.
  • Temas 16–18Conducción de emergencia, logística y zonas de intervención.
  • Temas 19–23Valoración, coordinación de incidentes, desfibrilación, triaje y oxígeno.
  • Temas 24–27Apoyo a procedimientos, trauma, evacuación, traslado y helitransporte.
  • Temas 28–30Apoyo psicológico, planes de emergencia y telemedicina.
Tema 02Programa oficial · temas 1 a 4

Marco sanitario, derechos y organización

Los primeros epígrafes conectan el derecho a la salud con la normativa sanitaria, la organización madrileña y las políticas de igualdad en el ámbito sanitario.

Marco sanitario, derechos y organización

Ver temas 1 a 4
  1. 1El derecho a la protección de la salud en la Constitución Española de 1978 y en la Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la Autonomía del Paciente y de Derechos y Obligaciones en materia de Información y Documentación Clínica.Lectura orientativa: El título reúne la protección de la salud en el marco constitucional, la sanidad general y los derechos relacionados con la autonomía y la documentación clínica. Para leerlo con orden, conserva las referencias normativas separadas y atiende a la relación entre derecho a la salud, decisiones del paciente e información clínica. La orientación amplía la lectura del epígrafe, pero no sustituye su enunciado oficial ni incorpora un temario alternativo.
  2. 2Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias: objeto, ámbito de aplicación, ejercicio de las profesiones sanitarias, formación y desarrollo profesional. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: objeto y ámbito de aplicación, clasificación de personal estatutario, derechos y deberes, situaciones, selección, incompatibilidades, régimen disciplinario y modelo de desarrollo profesional.Lectura orientativa: El epígrafe presenta dos normas con materias relacionadas. Una se ocupa de las profesiones sanitarias, su ejercicio, formación y desarrollo; la otra del personal estatutario de los servicios de salud y de cuestiones como derechos, deberes, selección e incompatibilidades. Un esquema puede mantener cada marco diferenciado y reunir después los conceptos que el propio título relaciona con el trabajo profesional.
  3. 3Estructura Sanitaria de la Comunidad de Madrid. Ley 12/2001, de 21 de diciembre, de Ordenación Sanitaria de la Comunidad de Madrid (LOSCAM): Las áreas sanitarias. Red Sanitaria Única de Utilización Pública. Derechos y deberes de los ciudadanos. El Servicio Madrileño de Salud. La Ley 6/2009 de 16 de noviembre, de Libertad de Elección en la Sanidad de la Comunidad de Madrid. La Ley 11/2017, de 22 de diciembre, de Buen Gobierno y Profesionalización de la Gestión de los Centros y Organizaciones Sanitarias del Servicio Madrileño de Salud.Lectura orientativa: La estructura sanitaria de Madrid se describe junto a áreas sanitarias, red pública, derechos ciudadanos y el Servicio Madrileño de Salud. El enunciado añade libertad de elección y buen gobierno de centros y organizaciones. Para organizarlo, sitúa primero la estructura y los actores mencionados y después las normas que el temario incorpora, respetando las denominaciones y el alcance que aparecen en el documento.
  4. 4La Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: principios rectores, medidas de sensibilización, prevención y detección en el ámbito sanitario; derechos de las funcionarias públicas. Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley; integración del principio de igualdad en la política de salud; modificaciones de la Ley General de Sanidad.Lectura orientativa: El tema combina medidas frente a la violencia de género con igualdad efectiva de mujeres y hombres. El título diferencia principios, sensibilización, prevención y detección en el ámbito sanitario, e incluye derechos de funcionarias públicas. Añade el objeto y ámbito de la ley de igualdad y su integración en la política de salud. Conviene que el repaso conserve esas materias sin fundirlas en una sola rúbrica.
  • Protección de la saludDistingue el reconocimiento del derecho a la salud de las normas que ordenan su protección. El epígrafe cita la Constitución y la Ley General de Sanidad, y añade autonomía del paciente e información clínica; conviene mantener identificadas las materias tal como aparecen en el programa.
  • Profesiones y estatutoEl tema reúne el marco de las profesiones sanitarias y el estatuto del personal de los servicios de salud. Para repasarlo, separa objeto y ámbito de cada norma de los asuntos de ejercicio profesional, formación, derechos, deberes, selección e incompatibilidades.
  • Organización de MadridLa estructura sanitaria madrileña se presenta junto a las áreas, la red pública, los derechos ciudadanos y el Servicio Madrileño de Salud. El listado incorpora también libertad de elección y buen gobierno; el repaso puede conservar esa relación entre organización y gestión.
  • Igualdad y atención sanitariaEl epígrafe combina medidas contra la violencia de género con igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Mantén diferenciados los principios, la sensibilización, prevención y detección sanitaria, y la integración de la igualdad en las políticas de salud que señala el programa.
  • Lectura normativaEn las referencias jurídicas, anota qué materia atribuye el epígrafe a cada norma. La Constitución, las leyes sanitarias y las de igualdad aparecen con funciones diferentes; conservar esa distinción facilita volver al texto oficial y evita que el resumen sustituya a los nombres concretos del programa.
  • Organización y derechosLa parte de organización puede leerse junto con los derechos de la ciudadanía que menciona el propio temario. Mantén visibles las áreas, la red sanitaria, el Servicio Madrileño de Salud, la libertad de elección y la gestión de centros, sin convertirlos en denominaciones intercambiables.
  • Relación entre normasRelaciona las normas con el asunto que describe el epígrafe y conserva separados los conceptos constitucionales, sanitarios y de igualdad.
Tema 03Programa oficial · temas 5 a 8

Prevención, datos y relación profesional

Este grupo editorial enlaza la seguridad laboral y la información personal con la bioética, el secreto profesional y las habilidades necesarias para relacionarse en una emergencia.

Prevención, datos y relación profesional

Ver temas 5 a 8
  1. 5La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos laborales: derechos y obligaciones, consulta y participación de los trabajadores. Prevención de riesgos laborales específicos de la categoría. Especial referencia a la manipulación manual de cargas y al riesgo biológico, medidas de prevención. Ergonomía: métodos de movilización de enfermos e incapacitados.Lectura orientativa: El programa aborda derechos y obligaciones laborales, consulta y participación, además de la prevención específica para la categoría. El título concreta manipulación manual de cargas, riesgo biológico, medidas preventivas y ergonomía, y señala métodos de movilización de personas enfermas o incapacitadas. Una lectura ordenada puede separar el marco preventivo general de los riesgos y prácticas que el enunciado destaca para el trabajo.
  2. 6La protección de datos. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales: objeto, ámbito de aplicación y principios, definiciones, derechos de las personas.Lectura orientativa: El epígrafe identifica la protección de datos y desarrolla la ley de protección de datos personales y garantías digitales. Enumera objeto, ámbito, principios, definiciones y derechos de las personas. Para estudiar, sigue esa secuencia y registra cada elemento del título, sin reducir el tema a la mera denominación de la norma ni añadir apartados que no figuren en el programa oficial.
  3. 7Principios fundamentales de la bioética: dilemas éticos. Normas legales de ámbito profesional. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica.Lectura orientativa: El tema vincula los principios fundamentales de bioética con dilemas éticos y normas del ámbito profesional. Dedica atención al secreto profesional, tanto a su concepto como a su regulación jurídica. Se puede repasar distinguiendo los principios, los dilemas y la confidencialidad, y relacionándolos con el ejercicio profesional solo en los términos que recoge el epígrafe publicado.
  4. 8Técnicas y habilidades de comunicación. Técnicas de apoyo psicológico en situaciones de emergencia y desastre. Habilidades básicas para la primera relación de ayuda. Trabajo en equipo. Colaboración con otros profesionales.Lectura orientativa: El enunciado agrupa técnicas y habilidades de comunicación, apoyo psicológico en emergencias y desastres, primera relación de ayuda, trabajo en equipo y colaboración profesional. Mantén estos elementos visibles al preparar el tema: la comunicación es el marco, pero el programa también incluye la relación de ayuda y la cooperación con otros profesionales en el escenario asistencial.
  • Prevención de riesgosEl programa menciona derechos y obligaciones, consulta y participación, además de riesgos específicos de la categoría. Para ordenar el repaso, distingue manipulación de cargas, riesgo biológico y ergonomía, y conserva la referencia a la movilización de pacientes.
  • Protección de datosEl tema identifica la ley aplicable y enumera objeto, ámbito, principios, definiciones y derechos. El estudio puede seguir esa secuencia sin reducirla a una lista de siglas: el título incluye tanto el marco de protección como las garantías digitales.
  • Bioética y confidencialidadEl epígrafe reúne principios de bioética, dilemas éticos, normas del ejercicio profesional y secreto. Conviene tratarlos como conceptos relacionados pero distintos, y comprobar que el repaso incluye la definición y la regulación jurídica del secreto profesional.
  • Comunicación y equipoLa comunicación aparece junto al apoyo psicológico en emergencias y desastres, la primera relación de ayuda y el trabajo en equipo. La colaboración con otros profesionales forma parte expresa del tema, por lo que no debe quedar fuera de las notas de estudio.
  • Prevención en la categoríaAl revisar los riesgos laborales, conecta las medidas preventivas con las tareas y la ergonomía que el programa nombra. Esta relación ayuda a mantener el foco en la categoría y a diferenciar el marco general de la manipulación de cargas, el riesgo biológico y la movilización de pacientes.
  • Relación con pacientes y equipoEl secreto profesional, la bioética, la comunicación y el trabajo en equipo aparecen en epígrafes consecutivos. En las notas personales, conserva el concepto de cada uno y la colaboración con otros profesionales; el temario no los reúne bajo una etiqueta única.
  • Confidencialidad y comunicaciónDistingue protección de datos, secreto profesional, comunicación de ayuda y colaboración, porque el programa los distribuye en títulos diferentes.
Tema 04Programa oficial · temas 9 a 10

Cualificación y transporte sanitario

Los títulos y competencias de la categoría se estudian junto a la organización del transporte sanitario de emergencia en la Comunidad de Madrid y sus tipos de vehículos.

Cualificación y transporte sanitario

Ver temas 9 a 10
  1. 9Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas: competencia general, competencias profesionales, personales y sociales.Lectura orientativa: El temario remite al real decreto que establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y sus enseñanzas mínimas. Señala competencia general y competencias profesionales, personales y sociales. La lectura puede partir del título oficial y organizar las competencias por las tres dimensiones que cita, sin convertir este tema en un resumen de materias que pertenecen a otros epígrafes.
  2. 10Organización y funcionamiento del transporte sanitario utilizado por los sistemas de emergencias en la Comunidad de Madrid. Objetivo de esta prestación. Evaluación de necesidad. Transporte no asistido. Transporte Sanitario por carretera: ambulancias no asistenciales, ambulancias asistenciales, ambulancias de soporte vital básico, ambulancias de soporte vital avanzado y vehículos de transporte sanitario colectivo. Autorización de acompañante. Otros vehículos de emergencia tipo VIR (Vehículo de Intervención Rápida).Lectura orientativa: El título recorre la organización y funcionamiento del transporte sanitario para emergencias en Madrid, desde el objetivo de la prestación y la evaluación de necesidad hasta las modalidades y vehículos. Diferencia transporte no asistido, ambulancias y soporte vital, y añade acompañante y VIR. Al resumirlo, conserva las categorías que enumera el programa y su relación con la organización del servicio.
  • Título profesionalEl programa remite al real decreto que establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y sus enseñanzas mínimas. Ordena el repaso alrededor de la competencia general y de las competencias profesionales, personales y sociales citadas en el epígrafe.
  • Organización del transporteEl tema parte del objetivo de la prestación y de la evaluación de la necesidad, y después diferencia modalidades y vehículos. Para preparar la materia, conserva las denominaciones de ambulancias, transporte colectivo y vehículo de intervención rápida que recoge el texto oficial.
  • Modalidades asistencialesLa lista distingue transporte no asistido, ambulancias no asistenciales y asistenciales, y soporte vital básico y avanzado. No conviene fundir esas expresiones en una categoría general: el enunciado las enumera como partes concretas del programa.
  • Acompañamiento y otros vehículosEl tema incorpora la autorización de acompañante y otros vehículos de emergencia tipo VIR. Sitúa esos puntos junto a la organización del servicio en Madrid, sin convertirlos en un bloque independiente ni añadir requisitos que no aparezcan en el temario.
  • Competencias del títuloUsa el título profesional como punto de partida y conserva las competencias en las dimensiones enumeradas por el epígrafe. Después relaciona ese marco con el tema de transporte sanitario, que describe una prestación y distintos vehículos dentro del sistema de emergencias madrileño.
  • Tipos y necesidadLa organización del transporte incluye evaluar la necesidad y distinguir modalidades y vehículos. Al repasar, separa el objetivo del servicio, el transporte no asistido, los tipos de ambulancia y la autorización de acompañante, y deja identificados los vehículos VIR que nombra el programa.
  • Del título al servicioMantén conectado el marco de competencias con la prestación de transporte, sin atribuir a la titulación contenidos que aparecen en otros temas.

Consulta también la ficha de la categoría y las condiciones generales de la oposición.

Ver la oposición
Tema 05Fase de oposición

Un ejercicio tipo test sobre el programa

La resolución que publica el temario remite a un ejercicio único tipo test. El contenido exigible es la lista oficial completa, no una selección de materias.

Profesional sanitaria consulta documentación de estudio.
  1. 1FormatoLa fase de oposición comprende un ejercicio único de respuestas tipo test.
  2. 2MateriaEl cuestionario se refiere al programa oficial de 30 temas numerados.
  3. 3DocumentoLa sede enlaza el temario y la resolución que lo publicó para esta convocatoria.
Tema 06Programa oficial · temas 11 a 13

Atención inicial y protección civil

Estos temas reúnen primeros auxilios y atención inicial con la planificación de protección civil de la Comunidad de Madrid y la estructura de sus planes.

Atención inicial y protección civil

Ver temas 11 a 13
  1. 11Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia: signos de compromiso vital en situaciones de emergencia. Nociones básicas de primeros auxilios: soporte vital. Reanimación cardiopulmonar básica. Ventilación. Urgencias traumatológicas, heridas, hemorragias, fracturas. Lesiones por calor y humo. Quemaduras. Picaduras y mordeduras. Colaboración con el personal sanitario en la atención al parto inminente. Conocimiento y manejo básico al neonato y su transporte en incubadora. Atención al enfermo psiquiátrico. Protocolos de actuación establecidos en los distintos tipos de emergencia.Lectura orientativa: El epígrafe es amplio: parte de signos de compromiso vital y primeros auxilios, e incluye soporte vital, reanimación y ventilación. También enumera urgencias traumáticas, heridas, hemorragias, fracturas, lesiones, quemaduras, picaduras y mordeduras. Añade parto inminente, atención y transporte del neonato, enfermo psiquiátrico y protocolos. Una guía propia puede ordenar los casos, siempre manteniendo el listado oficial completo.
  2. 12Acuerdo de 30 de abril 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Plan Territorial de Protección Civil de la Comunidad de Madrid (PLATERCAM): objeto, grupos de acción. Consejería competente en materia de Sanidad.Lectura orientativa: El tema cita el acuerdo que aprueba el Plan Territorial de Protección Civil de la Comunidad de Madrid. El propio epígrafe delimita lo exigible al nombrar objeto, grupos de acción y Consejería competente en Sanidad. Para estudiar, localiza esos componentes en el título y diferéncialos de los contenidos de planificación general que aparecen en el tema siguiente.
  3. 13Acuerdo de 30 de abril 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Plan Territorial de Protección Civil de la Comunidad de Madrid (PLATERCAM): definición de la situación de emergencia. La planificación de la protección civil: concepto y tipos de planes. Estructura, organización y funciones.Lectura orientativa: El programa continúa con el mismo plan territorial, pero centra el epígrafe en la situación de emergencia y en planificación de protección civil. Incluye concepto, tipos de planes, estructura, organización y funciones. Un esquema puede distinguir la definición de una situación y los elementos organizativos de los planes, evitando repetir el contenido del tema anterior sobre objeto y grupos de acción.
  • Emergencias sanitariasEl epígrafe abarca signos de compromiso vital, soporte vital, reanimación, ventilación y distintas urgencias. La variedad de casos aconseja estudiar por grupos de intervención descritos en el propio título y mantener presentes los protocolos de actuación.
  • Atención a situaciones diversasAdemás de traumatismos, heridas y quemaduras, el programa nombra picaduras, mordeduras, parto inminente, atención al neonato, transporte en incubadora y enfermo psiquiátrico. Cada supuesto aparece dentro de la atención sanitaria inicial en emergencias.
  • Plan territorialEl temario cita el PLATERCAM y señala su objeto, los grupos de acción y la Consejería competente en Sanidad. Usa esos elementos para reconocer qué aspectos del plan territorial forman parte del epígrafe, sin atribuirle contenidos ajenos a la convocatoria.
  • Planificación de protección civilEl tema siguiente del programa trata la situación de emergencia y la planificación: concepto, tipos de planes, estructura, organización y funciones. Al repasarlo, diferencia la definición de una situación de emergencia de la organización general de los planes.
  • Atención por supuestosPara el amplio tema de atención inicial, clasifica los contenidos por los supuestos que aparecen en su propio título: soporte vital, lesiones, quemaduras y otras urgencias, parto, neonato y atención psiquiátrica. Este orden de consulta no cambia la secuencia oficial ni añade casos.
  • Planes y coordinaciónLos dos temas de protección civil pueden leerse de forma complementaria: uno nombra objeto y grupos de acción; el siguiente incorpora situación de emergencia, tipos de planes, estructura y funciones. Mantener separadas ambas perspectivas permite localizar cada elemento en el epígrafe correspondiente.
  • Primeros auxilios y planesEl listado alterna atención a personas y planificación territorial; identifica qué contenidos pertenecen a cada epígrafe antes de relacionarlos.
Tema 07Programa oficial · temas 14 a 15

Equipamiento y calidad asistencial

El temario recoge clases de vehículos, material sanitario, gestión de residuos, comunicación por radio, calidad del sistema y seguridad del paciente en urgencias.

Equipamiento y calidad asistencial

Ver temas 14 a 15
  1. 14Real Decreto 836/2012, de 25 de mayo: Clases de vehículos de transporte sanitario por carretera y dotación de personal. Conocimiento y control del equipamiento y material necesario para el transporte sanitario medicalizado y de urgencias. Sistemas de almacenaje. Normas de seguridad e higiene aplicadas a materiales sanitarios. Gestión de residuos sanitarios. Decreto 83/1999, de 3 de junio, por el que se regulan las actividades de producción y de gestión de los residuos biosanitarios y citotóxicos en la comunidad de Madrid: artículo 3: Clasificación de los residuos sanitarios Conocimiento y manejo en emisoras de radio y equipos de comunicación.Lectura orientativa: Este enunciado reúne clases de vehículos y dotación de personal con conocimiento y control del equipamiento sanitario. Añade almacenamiento, seguridad e higiene de materiales, gestión de residuos, clasificación normativa y comunicación por radio. La lista es extensa; para consultarla, separa vehículos y equipos de residuos y comunicaciones, sin eliminar ninguna materia citada en el documento oficial.
  2. 15Plan de calidad para el Sistema Nacional de Salud de 2010: áreas de actuación; estrategias y objetivos. Estrategia de Seguridad del paciente del Servicio Madrileño de Salud 2027, Línea Estratégica 7.2: “Urgencias y Emergencias”.Lectura orientativa: El programa incorpora un plan de calidad del Sistema Nacional de Salud con áreas de actuación, estrategias y objetivos. Junto a él cita la estrategia de seguridad del paciente del Servicio Madrileño de Salud y una línea dedicada a urgencias y emergencias. El tema puede prepararse manteniendo identificadas las dos referencias y los elementos que el título asigna a cada una.
  • Vehículos y dotaciónEl título del tema presenta clases de transporte sanitario por carretera y dotación de personal, junto al equipamiento del transporte medicalizado y de urgencias. Clasificar el material y entender su control mantiene el repaso ligado a la función del vehículo.
  • Almacenaje y seguridadEl programa incorpora sistemas de almacenaje y normas de seguridad e higiene aplicadas a materiales sanitarios. Mantén esos contenidos junto al conocimiento y control del equipamiento, en vez de tratarlos como recordatorios aislados.
  • Residuos y comunicaciónLa gestión de residuos sanitarios aparece con la clasificación establecida en la normativa citada y con el manejo de emisoras de radio y equipos de comunicación. El epígrafe reúne logística material y comunicaciones dentro de la preparación profesional.
  • Calidad y seguridadEl tema final de este grupo nombra el plan de calidad para el Sistema Nacional de Salud y la estrategia de seguridad del paciente del SERMAS. El enunciado centra una línea en urgencias y emergencias, que conviene conservar en el esquema.
  • Material y clasificaciónLa dotación, el equipamiento y los materiales se presentan junto a vehículos, almacenaje, residuos y seguridad. Organiza las notas por esos sustantivos del título y conserva la clasificación normativa citada, sin atribuir al programa un inventario detallado que el documento no reproduce.
  • Calidad del servicioEl tema de calidad conecta estrategias y objetivos con la seguridad del paciente en urgencias y emergencias. Mantén anotadas las dos referencias que aparecen en el texto oficial y la línea temática indicada, en vez de mezclarla con las normas de equipamiento del epígrafe previo.
  • Seguridad y calidadSepara el control de vehículos y materiales de los objetivos de calidad y seguridad del paciente, y conserva las referencias de cada tema.
Tema 08Programa oficial · temas 16 a 18

Conducción, servicio y logística

Los epígrafes enlazan mantenimiento y conducción del vehículo de emergencia con logística sanitaria, zonificación del incidente y recursos disponibles en las áreas de trabajo.

Conducción, servicio y logística

Ver temas 16 a 18
  1. 16Mantenimiento preventivo del vehículo de Emergencias: medidas técnicas de prevención durante la conducción de vehículos de emergencias. Real Decreto 1428/2003, de 21 de noviembre por el que aprueba el Reglamento General de Circulación: Sección 4ª Vehículos en servicios de urgencia: Artículos 67, 68, 69 y 70.Lectura orientativa: El título enlaza mantenimiento preventivo del vehículo con prevención durante la conducción de emergencias. También remite al Reglamento General de Circulación y a los artículos que el programa identifica para vehículos en servicios de urgencia. Mantén diferenciadas las medidas técnicas de mantenimiento y conducción de la referencia normativa, atendiendo a la selección de artículos que figura en el enunciado.
  2. 17Gestión del servicio en las unidades de apoyo logístico asistencial en SUMMA 112. Dotación sanitaria: clasificación de la dotación material de los vehículos en el SUMMA 112.Lectura orientativa: El epígrafe sitúa la gestión del servicio en unidades de apoyo logístico asistencial de SUMMA 112. Añade la dotación sanitaria y la clasificación del material de los vehículos. La orientación de lectura consiste en relacionar unidad, servicio y material, y mantener las denominaciones utilizadas por el programa sin extrapolar la dotación a otros servicios.
  3. 18Logística sanitaria en emergencias: definir las sectorizaciones en las zonas de actuación, describir los límites de cada zona de intervención y sus funciones. Enumerar los recursos personales y materiales existentes en cada área de trabajo.Lectura orientativa: La logística sanitaria se estudia desde la sectorización de las zonas de actuación. El enunciado pide describir límites, funciones y recursos personales y materiales de cada área. Puedes organizar la materia relacionando cada zona con sus límites y tareas, y después identificar los recursos; el título no ofrece una tabla cerrada, por lo que debe seguirse el texto completo.
  • Mantenimiento y conducciónEl tema combina mantenimiento preventivo del vehículo con medidas técnicas durante la conducción. También cita el Reglamento General de Circulación y sus reglas para vehículos en servicios de urgencia; conserva ambas partes al organizar el repaso.
  • Apoyo logístico asistencialEl programa sitúa la gestión del servicio en unidades de apoyo logístico de SUMMA 112 y nombra la dotación sanitaria de sus vehículos. La clasificación del material aparece vinculada a esas unidades y al funcionamiento del servicio.
  • Zonas de intervenciónLa logística en emergencias se desarrolla mediante sectorización, límites de zonas, funciones y recursos. El tema pide considerar tanto las personas como los materiales disponibles en cada área de trabajo.
  • Lectura conjuntaEstos epígrafes permiten relacionar vehículo, dotación y organización del escenario sin mezclarlos. La secuencia del programa pasa de la preparación del vehículo a la gestión de recursos y la delimitación operativa de las zonas.
  • Vehículo de emergenciaEl tema de conducción vincula preparación preventiva del vehículo con reglas para circular en servicio de urgencia. Para localizar la materia, separa el mantenimiento de las medidas durante la conducción y conserva la referencia al Reglamento General de Circulación que incorpora el enunciado.
  • Recursos en la intervenciónLos temas de logística describen unidades de apoyo, dotación de vehículos, sectorización y recursos. Puedes ordenar el repaso desde el servicio hasta la zona de actuación, distinguiendo límites, funciones y recursos personales y materiales según el programa publicado.
  • Recursos y actuaciónRelaciona mantenimiento, dotación y sectorización como materias próximas, manteniendo el enfoque concreto del enunciado de cada tema.
Tema 09Programa oficial · temas 19 a 23

Valoración y coordinación asistencial

Este tramo reúne valoración primaria y secundaria, constantes vitales, desfibrilación, hemorragias, triaje, oxigenoterapia y coordinación ante múltiples víctimas.

Valoración y coordinación asistencial

Ver temas 19 a 23
  1. 19Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia: conducta PAS. Valoración primaria: consciencia, respiración y pulso, valoración secundaria. Protocolos de actuación ante PCR en Neonatal, pediátrica y adulto, según protocolos de la ERC 2021. Anatomía musculoesquelética básica. Sistema circulatorio y respiratorio básico.Lectura orientativa: El programa combina la conducta PAS, valoración primaria y secundaria, protocolos de parada cardiorrespiratoria para distintas edades, y anatomía básica. Conserva la secuencia de observación y valoración descrita, y distingue los protocolos mencionados de las nociones de sistema musculoesquelético, circulatorio y respiratorio que completan el epígrafe.
  2. 20Gestión en la coordinación y asistencia a incidentes de múltiples víctimas en el SUMMA 112. Procedimiento de actuación conjunta para la intervención en siniestros viales.Lectura orientativa: El tema trata gestión, coordinación y asistencia a incidentes con múltiples víctimas en SUMMA 112. Añade un procedimiento conjunto para intervenir en siniestros viales. Al estudiarlo, deja visibles tanto la coordinación y asistencia como la actuación conjunta; el programa los reúne en el mismo epígrafe y no los presenta como ejercicios distintos.
  3. 21Toma de constantes vitales. FC, FR, TA, Tª, glucemia. Valores de pulsioximetría. Descripción de los procedimientos para verificar la permeabilidad de la vía aérea. Identificación de las condiciones de funcionamiento adecuadas de la ventilación-oxigenación.Lectura orientativa: Este tema reúne toma de constantes, valores de pulsioximetría y procedimientos para verificar la vía aérea. Añade condiciones de funcionamiento de la ventilación y oxigenación. Una lectura práctica puede separar la toma de datos de la comprobación de la vía aérea y de las condiciones ventilatorias, manteniendo todas las materias expresamente enumeradas.
  4. 22Manejo del desfibrilador externo semiautomático. Descripción y ejecución de los procedimientos de actuación en caso de hemorragias. Tipos de material homeostático.Lectura orientativa: El enunciado incluye manejo del desfibrilador externo semiautomático, procedimientos ante hemorragias y tipos de material hemostático. Conviene relacionar el dispositivo con la actuación y reconocer el material como contenido propio del tema. La orientación no sustituye protocolos asistenciales: reproduce la estructura temática publicada para esta oposición.
  5. 23Atención sanitaria especial en situaciones de emergencias: el triaje en el SUMMA 112. Tarjeta. Dispositivos de administración de oxígeno medicinal. Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal. Cálculo de consumo de oxígeno.Lectura orientativa: El programa pasa a atención sanitaria especial y triaje en SUMMA 112. El título menciona tarjeta, dispositivos para administrar oxígeno medicinal, indicaciones y cálculo de consumo. Para ordenar el repaso, relaciona clasificación y tarjeta con la administración de oxígeno, e incluye el cálculo como contenido explícito, sin estimar valores que el documento no proporciona.
  • Valoración inicialEl programa nombra la conducta PAS y la valoración de consciencia, respiración y pulso antes de la valoración secundaria. El tema también incorpora protocolos de parada cardiorrespiratoria para neonatos, población pediátrica y adulta.
  • Anatomía y coordinaciónLa atención inicial se acompaña de anatomía musculoesquelética, sistema circulatorio y respiratorio. El siguiente tema añade coordinación y asistencia a incidentes con múltiples víctimas y actuación conjunta en siniestros viales.
  • Constantes y ventilaciónEl listado incluye frecuencia cardiaca y respiratoria, tensión arterial, temperatura, glucemia y pulsioximetría. Añade la permeabilidad de la vía aérea y el funcionamiento de ventilación y oxigenación, por lo que ambos aspectos deben leerse en conjunto.
  • Desfibrilación y hemorragiasEl tema del desfibrilador externo semiautomático incorpora su manejo y la actuación ante hemorragias. El epígrafe menciona también materiales hemostáticos; no lo reduzcas al dispositivo ni separes el procedimiento del material citado.
  • Triaje y oxígenoLa atención especial incluye el triaje del SUMMA 112 y la tarjeta correspondiente. El tema añade dispositivos de oxígeno medicinal, indicaciones de administración y cálculo de consumo; el temario exige contemplar esas partes juntas.
  • Secuencia de valoraciónLos epígrafes parten de valoración inicial y seguimiento de constantes, y desarrollan coordinación, desfibrilación y atención especial. Al hacer un esquema, conserva esa secuencia conceptual y no omitas los aspectos de anatomía y fisiología básica que aparecen en el tema de atención inicial.
  • Material y actuaciónEl programa combina procedimientos con equipos y materiales: vía aérea, desfibrilador, control de hemorragias y administración de oxígeno. El repaso debe incluir tanto los procedimientos como los dispositivos y materiales que el texto identifica expresamente.
  • Valoración y apoyoDiferencia los pasos de valoración, los procedimientos, los materiales y la coordinación asistencial que el programa reúne en este grupo.

Comprueba en la convocatoria las instrucciones oficiales para participar en el proceso.

Consultar la convocatoria
Tema 10Programa oficial · temas 24 a 27

Procedimientos, trauma y traslado

Los temas abarcan apoyo en procedimientos, inmovilización, evacuación y fisiología del transporte, con contenidos situados en la actividad del SUMMA 112.

Procedimientos, trauma y traslado

Ver temas 24 a 27
  1. 24Código 0 en la Comunidad de Madrid. Apoyo a la IOT: identificación del material. Apoyo a la canalización de vías: identificación del material.Lectura orientativa: El epígrafe nombra el Código 0 en la Comunidad de Madrid y apoyo a procedimientos mediante identificación de material. Se refiere a intubación orotraqueal y canalización de vías. Organiza el tema por sus tres apartados y centra la preparación en los materiales que pide reconocer, sin transformar el título en una descripción de procedimientos no publicada.
  2. 25Atención sanitaria en víctimas traumáticas: material de inmovilización, material de movilización empleados en el SUMMA 112.Lectura orientativa: La atención sanitaria a víctimas traumáticas se presenta a través de materiales de inmovilización y movilización empleados en SUMMA 112. Mantén ambas funciones diferenciadas y sitúa el material dentro de la atención al trauma. El enunciado no enumera cada elemento, por lo que la guía reproduce el alcance disponible sin inventar un inventario.
  3. 26Evacuación y traslado de paciente: tipos de transporte sanitario. Posicionamiento del vehículo de emergencias dependiendo de tipo de emergencia. Descripción de los métodos balizamiento: triángulos de emergencias y su actualización.Lectura orientativa: Este tema recorre evacuación y traslado, tipos de transporte, posicionamiento del vehículo según la emergencia y balizamiento. Incluye la actualización de los triángulos de emergencia. El estudio puede seguir esa secuencia desde la elección del transporte hasta la posición y señalización, respetando el alcance y los términos del programa oficial.
  4. 27Fisiología del transporte sanitario: concepto de fisiopatología. Posiciones de espera y traslado de pacientes. Normas de seguridad en helitransporte sanitario en el SUMMA 112.Lectura orientativa: El epígrafe incorpora fisiología del transporte y concepto de fisiopatología. Añade posiciones de espera y traslado y normas de seguridad en helitransporte sanitario de SUMMA 112. Conviene distinguir los conceptos y reunir después las posiciones y reglas de seguridad vinculadas al transporte, sin añadir condiciones operativas que el documento no detalle.
  • Código 0 y apoyoEl programa incluye el Código 0 en la Comunidad de Madrid y el apoyo a intubación orotraqueal y canalización de vías. El enunciado pone el foco en identificar el material, no en añadir técnicas ajenas al contenido publicado.
  • Víctimas traumáticasEl tema de atención sanitaria al trauma enumera material de inmovilización y de movilización empleado en SUMMA 112. Distingue ambas funciones del material para mantener clara la materia que describe el epígrafe.
  • Evacuación y posicionamientoEl temario relaciona tipos de transporte sanitario, posición del vehículo según la emergencia y métodos de balizamiento. La actualización de los triángulos de emergencia forma parte expresa del contenido publicado.
  • Fisiología y seguridadEl último epígrafe de este grupo recoge fisiología del transporte, posiciones de espera y traslado, y seguridad en el helitransporte sanitario de SUMMA 112. Puedes estudiarlos como aspectos del traslado y del cuidado durante el transporte.
  • Apoyo a procedimientosEl apoyo a la intubación y a la canalización de vías se expresa mediante identificación de material. Después, el temario trata material para víctimas traumáticas y medios de evacuación; conserva la diferencia entre apoyo, inmovilización, movilización y traslado.
  • Traslado y seguridadLos temas de evacuación y fisiología reúnen tipos de transporte, posición del vehículo, balizamiento, posiciones de espera y seguridad en helitransporte. Relacionarlos ayuda a localizar la materia del traslado sin sustituir el detalle de cada epígrafe.
  • Traslado del pacienteDistingue apoyo a procedimientos, material de trauma, evacuación y fisiología del transporte, siguiendo la terminología oficial.
Tema 11Programa oficial · temas 28 a 30

Psicología, planes y telemedicina

El cierre del programa trata el apoyo psicológico en crisis, los planes de emergencia y la telemedicina aplicada a urgencias en la Comunidad de Madrid.

Psicología, planes y telemedicina

Ver temas 28 a 30
  1. 28Apoyo psicológico en situaciones de emergencia. Identificación y control de situaciones de crisis: duelo, tensión, agresividad, ansiedad y angustia. Trastornos psicológicos inmediatos. Aplicación y transmisión de serenidad y empatía.Lectura orientativa: El tema de apoyo psicológico trata identificación y control de situaciones de crisis y enumera duelo, tensión, agresividad, ansiedad y angustia. Añade trastornos psicológicos inmediatos y la aplicación y transmisión de serenidad y empatía. Un esquema puede agrupar los escenarios y las respuestas mencionadas, manteniendo el enfoque de apoyo psicológico en emergencias.
  2. 29Planes de emergencias y dispositivos de riesgo previsibles: Descripción de riesgos, daño y vulnerabilidad. Definición del plan de emergencias. Realización del esquema de la estructura general de un plan de emergencias.Lectura orientativa: El programa relaciona planes de emergencia y dispositivos ante riesgos previsibles con riesgos, daño y vulnerabilidad. Incluye definición del plan y elaboración del esquema de su estructura general. Para organizarlo, parte de los conceptos que nombra y después conserva la definición y el esquema como elementos del mismo epígrafe.
  3. 30Telemedicina aplicada a urgencias y emergencias de la Comunidad de Madrid. Trasmisión de la información entre el SCU y los recursos móviles del SUMMA 112 y resolución de la demanda asistencial. Gestión del trasporte sanitario urgente en ambulancia tipo B y A1 de la Comunidad de Madrid.Lectura orientativa: La telemedicina se sitúa en urgencias y emergencias de Madrid. El título menciona transmisión de información entre el centro coordinador y los recursos móviles, resolución de la demanda asistencial y gestión del transporte sanitario urgente en vehículos identificados en el propio epígrafe. Mantén juntos tecnología, coordinación y transporte, sin añadir características que no aparezcan en el programa.
  • Apoyo psicológicoEl tema enumera duelo, tensión, agresividad, ansiedad y angustia, además de trastornos psicológicos inmediatos. También pide identificar y controlar situaciones de crisis y transmitir serenidad y empatía.
  • Riesgo y planificaciónEl programa incorpora planes de emergencia y dispositivos ante riesgos previsibles. El epígrafe relaciona riesgo, daño y vulnerabilidad con la definición del plan y el esquema de su estructura general.
  • Telemedicina y coordinaciónEl último tema sitúa la telemedicina en urgencias y emergencias de Madrid. Incluye la transmisión de información entre el centro coordinador y los recursos móviles, la resolución de la demanda asistencial y la gestión del transporte urgente.
  • Cierre del programaLos tres últimos epígrafes combinan apoyo a personas, preparación ante emergencias y uso de información entre servicios. La secuencia termina con la coordinación y el transporte sanitario urgente, según los términos del documento oficial.
  • Crisis y apoyoEl tema psicológico diferencia situaciones de crisis y reacciones que enumera, y concluye con serenidad y empatía. Mantén esos elementos visibles en las notas; son la orientación que proporciona el enunciado y no una escala de valoración añadida.
  • Planificación e informaciónLos últimos temas conectan preparación ante riesgos previsibles con circulación de información entre coordinación y recursos móviles. La lectura conjunta permite reconocer el cierre del programa, desde la planificación general hasta la respuesta asistencial y la gestión del transporte urgente.
  • Respuesta y tecnologíaCierra el esquema con apoyo psicológico, planes ante riesgos y telemedicina, sin presentarlos como una nueva fase de selección.
Tema 00Fuente oficial

El programa completo, en la sede del SERMAS

Los 30 enunciados y su numeración proceden del documento oficial del temario.

Tema 01Tu preparación

¿Quieres preparar Técnico en Emergencias Sanitarias SERMAS con una academia?

Dinos dónde estás y cómo quieres estudiar. Te orientamos sin coste y, si quieres, te ponemos en contacto con academias que la preparan.

Responsable: Roger Martin Rubio. Puedes pedir el borrado de tus datos escribiendo a mapaoposiciones@gmail.com.

Consultas

Preguntas frecuentes sobre el temario SERMAS

¿Cuántos temas tiene el temario del SERMAS?

La resolución de publicación establece un programa de 30 temas para la fase de oposición. El PDF de la sede conserva la numeración consecutiva y desarrolla cada epígrafe; es la referencia para comprobar el alcance literal de la lista oficial.

¿Cómo se organiza oficialmente el programa?

El documento publicado presenta una secuencia numerada del tema 1 al 30; no la divide en anexos temáticos. La materia avanza desde normativa y organización sanitaria hasta atención, logística y telemedicina, siguiendo el orden fijado en el PDF.

¿Cuántos ejercicios incluye la fase de oposición?

La resolución indica que la fase comprende un ejercicio único tipo test sobre el programa de materias. El documento de publicación remite a los 30 temas oficiales, por lo que la lista completa constituye la referencia de estudio para esa prueba.

¿Los tramos temáticos son bloques oficiales?

No. Son una guía editorial para localizar materias cercanas; el documento oficial conserva una única lista de temas numerados. Los rangos de consulta respetan la numeración publicada, pero no crean anexos, ejercicios ni subdivisiones nuevas.

¿Qué contenidos asistenciales aparecen?

El programa incluye atención inicial y especial en emergencias, valoración, soporte vital, triaje, oxigenoterapia, atención a víctimas traumáticas y traslado. También aparecen primeros auxilios, constantes, desfibrilación, apoyo a procedimientos y atención psicológica en crisis.

¿El temario incluye transporte sanitario?

Sí. Varios temas tratan su organización, los vehículos, la logística, la evacuación, la fisiología del transporte y el traslado de pacientes. El programa cita ambulancias, vehículos de intervención, transporte colectivo y recursos de SUMMA 112.

¿Dónde se consulta el documento oficial?

La sede electrónica de la Comunidad de Madrid enlaza el temario y la resolución que le da publicidad. Ambos documentos pueden abrirse desde el apartado de normativa del proceso selectivo de Técnico en Emergencias Sanitarias.

¿El programa tiene un supuesto práctico independiente?

La resolución del temario describe un ejercicio único tipo test. No publica un ejercicio práctico separado dentro de este programa; las materias aplicadas siguen siendo las que aparecen en los epígrafes oficiales.

Comprueba los temas en el documento oficial.

La sede del SERMAS enlaza la resolución y el programa completo de la fase de oposición.

Abrir el temario oficial