Temario del Técnico Superior en Anatomía Patológica y Citología del SERGAS

1. 5Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación, derechos y deberes, retribuciones, jornada, situaciones, régimen disciplinario, incompatibilidades, representación, participación y negociación colectiva.
2. 6El personal estatutario del Servicio Gallego de Salud: régimen de provisión y selección de plazas.
3. 7Protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales, principios y derechos. Ley gallega 3/2001, reguladora del consentimiento informado y de la historia clínica de los pacientes.
4. 8Ley 31/1995, de prevención de riesgos laborales: capítulos I, II, III y V. Principales riesgos y medidas preventivas en las instituciones sanitarias.

Orientación de estudio

1. 1Régimen estatutarioEl tema 5 reúne clasificación, derechos y deberes, retribuciones, jornada, situaciones, régimen disciplinario, incompatibilidades y negociación colectiva. Por su amplitud, conserva cada rótulo del programa como punto de control. Separa las materias en tus apuntes sin perder que forman parte de un único tema oficial.
2. 2Provisión y selecciónEl tema 6 se centra en el régimen de provisión y selección de plazas del personal estatutario del SERGAS. Mantén su objeto específico diferenciado de las reglas generales de empleo público que estudies en otras fuentes. Para comprobar el repaso, intenta recuperar primero el título y después verificar que ambos conceptos siguen presentes.
3. 3Datos e historia clínicaEl tema 7 incorpora protección de datos personales, derechos digitales y la ley gallega sobre consentimiento informado e historia clínica. Ordena la ficha en torno a esos dos ejes normativos y al alcance que describe el propio epígrafe. No traslades al programa explicaciones externas que no estén recogidas en el título.
4. 4Prevención en instituciones sanitariasEl tema 8 delimita capítulos concretos de la Ley de prevención de riesgos laborales y menciona los principales riesgos y medidas preventivas en instituciones sanitarias. Señala en una nota qué capítulos cita la convocatoria, y desarrolla la materia con el texto legal aplicable. El alcance indicado en el programa debe seguir visible en el índice.
5. 5Sujetos y materiasEn los temas 5 a 8 alternan contenidos sobre personal estatutario, selección, derechos digitales, documentación clínica y riesgos laborales. Al repasar, identifica primero si el epígrafe se refiere al personal, a las personas atendidas o al entorno de trabajo. Esta distinción organiza los apuntes sin añadir subtemas y ayuda a recuperar el número oficial de cada contenido.

1. 9Técnicas generales de autopsia y estudio macroscópico. Salas de autopsia y macroscopia. Funciones del/de la técnico/a en ambos procedimientos.
2. 10Fundamentos generales del procesamiento histológico de tejidos. Equipamiento general del laboratorio de anatomía patológica. Tratamiento de los cortes antes y después de la tinción.
3. 11Fundamentos de la fijación tisular: principios, tipos y clases de agentes fijadores según su mecanismo de actuación. Fijación en microscopía electrónica y reglas para el uso de líquidos fijadores.
4. 12Descalcificación y reblandecimiento tisular. Soluciones descalcificantes habituales. Aceleración de la descalcificación química mediante ultrasonidos y descalcificación electrolítica.
5. 13Métodos y técnicas de inclusión: deshidratación e infiltración en parafina; otros métodos con gelatina, celoidina y resinas plásticas; inclusión para microscopía electrónica.
6. 14Realización de bloques y orientación de especímenes. Consideraciones para estructuras tubulares, superficies epiteliales, fragmentos grandes y múltiples, estructuras quísticas y bloques de microscopía electrónica.
7. 15Micrótomos y técnicas de corte de tejidos. Concepto y tipos de micrótomos. Corte de bloques de parafina, técnica en criostato y cortes para microscopía electrónica.
8. 16Microscopio óptico simple y compuesto: reglas generales de uso. Microscopio electrónico de transmisión: concepto, descripción y funcionamiento.

Orientación de estudio

1. 1Autopsia y macroscopiaEl tema 9 trata técnicas generales, salas y funciones del personal técnico. Separa la descripción de los espacios de las tareas que el epígrafe relaciona con la autopsia y el estudio macroscópico. Utiliza el título como índice y apoya el desarrollo en referencias profesionales, sin atribuir al programa una técnica no mencionada.
2. 2Procesamiento y fijaciónLos temas 10 y 11 recorren el procesamiento histológico y los fundamentos de fijación tisular. En la segunda ficha distingue principios, tipos, agentes y reglas de empleo de fijadores, además de la referencia a microscopía electrónica. Una tabla de términos puede facilitar el repaso comparado sin reunir ambos temas bajo un número nuevo.
3. 3Descalcificación e inclusiónLos temas 12 y 13 detallan reblandecimiento, soluciones descalcificantes, ultrasonidos, método electrolítico y técnicas de inclusión. Conserva las técnicas tal como aparecen en el anexo y marca por separado las ampliaciones de manuales. La numeración permite verificar que estos contenidos preceden a la orientación de especímenes y la microtomía.
4. 4Bloques y orientaciónEl tema 14 nombra estructuras tubulares, superficies epiteliales, fragmentos grandes o múltiples y estructuras quísticas, además de bloques para microscopía electrónica. Reproduce la lista en tu ficha de lectura y evita reducirla a un ejemplo. Después consulta material técnico para comprender cada caso, manteniendo claro qué elementos enumera el DOG.
5. 5Cortes e instrumentosEl tema 15 aborda micrótomos, tipos y técnicas de corte en parafina, criostato y microscopía electrónica. El tema 16 cambia al microscopio óptico y al electrónico de transmisión. Señala el cambio de instrumento entre ambos epígrafes: ayuda a recuperar el orden y evita juntar toda la microscopía en una única nota sin referencias.
6. 6Procesos relacionadosLos temas 10 a 15 tratan etapas y herramientas distintas del trabajo histológico. Una ficha comparativa puede señalar qué operación describe cada epígrafe, en lugar de reunir todo el rango bajo una etiqueta genérica de procesamiento. Utiliza el texto de los temas como índice y reserva los detalles de técnicas para materiales profesionales con una referencia visible.
7. 7Vocabulario instrumentalMicrótomo, criostato, microscopio óptico y microscopio electrónico de transmisión figuran en los últimos temas del rango. Al preparar un glosario, conserva la ubicación de cada instrumento y evita incorporar nombres de equipos que no aparecen en el programa sin marcarlos como ampliación. Así puedes repasar los términos técnicos y volver al tema cuando necesites contrastarlos.

1. 23Introducción a la citopatología. Equipamiento general de una sección de citopatología. Funciones de los/las citotécnicos/as.
2. 24Tipos de muestras en citopatología: exfoliativas, punción-aspiración con aguja fina (PAAF), líquidos y secreciones. Obtención, prefijación y envío.
3. 25Procesamiento del material citopatológico: extensión de esputos y aspirados bronquiales, líquidos, lavados bronquiales y gástricos, PAAF y fijación.
4. 26Tinciones para estudios citológicos. Métodos principales: Papanicolaou, May-Grünwald-Giemsa y Diff-Quik.
5. 27Aspectos básicos del citodiagnóstico. Estructura celular, núcleo y citoplasma. Citodiagnóstico de la inflamación tisular y criterios citológicos de malignidad celular.
6. 28Citología del aparato genital femenino: citología cervical, de vulva y vagina, y del endometrio.
7. 29Citología clínica exfoliativa del aparato respiratorio, del aparato digestivo, de derrames, de orina y de otras localizaciones.
8. 30Técnicas especiales en citología: inmunocitoquímica diagnóstica, citometría de flujo, diagnóstico molecular, citometría digital y análisis de imagen.
9. 31Nociones básicas de informática: procesadores de texto, bases de datos, correo electrónico e intranet.

Orientación de estudio

1. 1Sección y muestrasLos temas 23 y 24 presentan la sección de citopatología, sus funciones y distintos tipos de muestras: exfoliativas, PAAF, líquidos y secreciones. Conserva también la obtención, prefijación y envío. Estos rótulos ayudan a seguir el alcance del programa sin convertir el resumen en instrucciones de toma o manejo.
2. 2Procesamiento y coloraciónEl tema 25 reúne esputos, aspirados bronquiales, líquidos, lavados y PAAF, además de fijación. El tema 26 cita Papanicolaou, May-Grünwald-Giemsa y Diff-Quik. Anota por separado preparación de material y métodos de coloración, y desarrolla cada elemento con referencias técnicas identificables.
3. 3Citodiagnóstico y localizacionesEl tema 27 cubre célula, núcleo, citoplasma, inflamación y criterios citológicos de malignidad. Los temas 28 y 29 enumeran localizaciones genitales femeninas y muestras exfoliativas de distintos aparatos y fluidos. Mantén esas agrupaciones vinculadas al tema para recordar el alcance de cada epígrafe.
4. 4Técnicas especialesEl tema 30 enumera inmunocitoquímica diagnóstica, citometría de flujo, técnicas de diagnóstico molecular, citometría digital y análisis de imagen. No des por intercambiables sus denominaciones. Puedes preparar una ficha por término y anotar qué fuente utilizas para su desarrollo, conservando en el índice la redacción resumida del programa.
5. 5Informática básicaEl tema 31 cierra la numeración específica con procesadores de texto, bases de datos, correo electrónico e intranet. Al estar al final de la serie puede quedar fuera de un repaso centrado en técnicas de laboratorio; mantenlo en la lista y confirma que la secuencia llega al último número publicado en el anexo.
6. 6Distinguir citología y citodiagnósticoEl programa diferencia introducción a la citopatología, procesamiento del material, métodos de tinción, citodiagnóstico y técnicas especiales. Usa esas palabras para ordenar las fichas y evita fundirlas en una sola explicación. Si un manual dispone las materias de otra forma, señala la diferencia y conserva el número del anexo que identifica cada epígrafe.
7. 7Última revisiónAl completar estos temas, revisa que estén presentes las muestras, la preparación, los métodos de tinción, los criterios citológicos, las localizaciones y las nociones informáticas. Esta lista de comprobación sigue las materias del rango, no establece un orden de importancia. Vuelve a los títulos oficiales para comprobar el alcance y marca las ampliaciones con su referencia.
8. 8Verificar el epígrafeAl estudiar este tramo, comprueba que las notas mantienen la distinción entre material, preparación, observación y localizaciones celulares. Esos grupos se distribuyen en temas consecutivos, pero el programa conserva su numeración individual. Añade explicaciones de manuales solo después de ubicar el concepto y anota su referencia para reconocer qué desarrollo procede de cada fuente.

1. 1Separar los dos cuestionariosEl segundo cuestionario pregunta por los ocho temas comunes; el tercero evidencia el conocimiento de gallego. Prepara los contenidos y las instrucciones de cada prueba por separado. La convocatoria los define como ejercicios distintos, aunque los describa de forma consecutiva en el anexo.
2. 2Repasar el programa comúnPara el ejercicio común, vuelve a los títulos oficiales del Anexo II y comprueba las ocho materias, desde Constitución y salud hasta prevención de riesgos. Puedes alternar lectura y recuperación de memoria, pero conserva la denominación exacta que aparece en la resolución y consulta las leyes citadas en fuentes oficiales.
3. 3Preparar el vocabularioLa parte común contiene instituciones, normas sanitarias, régimen estatutario, datos y prevención. Una lista de términos puede ayudar a localizar cada concepto en el tema que le corresponde. Evita usar una ficha global que borre la diferencia entre leyes, órganos y sujetos incluidos en distintos epígrafes.
4. 4Práctica con reservaLos dos cuestionarios incluyen preguntas de reserva. Al practicar, mantén esas preguntas aparte del número ordinario y consulta las instrucciones oficiales sobre su uso. La página refleja el número que fijan las bases; no presupone cuántas preguntas se anularán ni qué criterio de sustitución se aplicará en un caso concreto.
5. 5Comprender la valoraciónLas bases asignan hasta 5 puntos a cada ejercicio, con respuestas correctas positivas, errores penalizados y preguntas en blanco sin valoración. Antes de revisar un simulacro, separa aciertos, errores y omisiones para entender cómo se aplica esa regla. La puntuación del ejercicio no debe confundirse con una nota de corte de la fase.
6. 6Acreditar el CelgaLa convocatoria prevé la exención del tercer ejercicio si se acredita Celga 4 o equivalente homologado por el órgano competente. Comprueba el requisito y la documentación en las bases y en el expediente del proceso. La exención asigna los puntos del ejercicio, según el Anexo III; no equivale a una dispensa general de los otros ejercicios.
7. 7Lengua y parte comúnLa lengua del cuestionario de los temas comunes y específicos se selecciona en la solicitud conforme a las bases, mientras que el tercer ejercicio comprueba el conocimiento de gallego. Distingue el idioma de realización de una prueba del contenido evaluado por otra. Contrasta las instrucciones aplicables en la resolución oficial.
8. 8Cierre del repasoAl terminar, vuelve al Anexo III y verifica formato, reservas, tiempo, puntuación y carácter de cada ejercicio. Anota cualquier preparación práctica en una hoja separada de los datos oficiales. Así se mantiene visible qué establecen las bases y qué decisiones de estudio has elegido para organizar el trabajo.