Programa oficial · Conselleria de Sanidad de la Generalitat Valenciana

Temario de Matrona de Sanidad Valenciana

El Anexo I suma 38 temas: 6 generales, 7 comunes y 25 específicos. El DOGV corrigió estos últimos en mayo de 2021.

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En 30 segundos

  • 38temas en el Anexo I
  • 6temas generales
  • 7temas de normativa sanitaria común
  • 25temas específicos corregidos
Tema 01Distribución oficial

Tres apartados y una corrección del temario específico

La convocatoria de Matrona de la Conselleria organiza el Anexo I en 6 temas generales, 7 de normativa sanitaria común y 25 específicos. La resolución posterior cambió este último bloque; la cifra total y los dos bloques comunes se mantienen.

  1. 1Temario general6 epígrafes comunes de la convocatoria, desde la Constitución hasta las herramientas ofimáticas.
  2. 2Normativa sanitaria común7 temas de organización sanitaria, personal estatutario, empleo público y prevención.
  3. 3Temario específico25 temas de la especialidad obstétrico-ginecológica, con el contenido publicado en la corrección.
  4. 4Versión vigente para el específicoLa resolución de 30 de abril de 2021 sustituyó su contenido y bibliografía; consulta el DOGV 9082.
  5. 5Formato del turno libre anterior70 preguntas distribuidas entre los tres apartados del programa.
Tema 02Temario general · temas 1 a 6

Constitución, Generalitat, igualdad y herramientas de trabajo

El bloque combina organización constitucional y valenciana, buen gobierno, seguridad de la información y conocimientos digitales. Los epígrafes posteriores pasan de las instituciones y políticas públicas a las herramientas del puesto de trabajo.

El acordeón conserva los seis títulos del anexo; las notas editoriales explican cómo separar sus materias sin añadir subtemas que las bases no enumeran.

Ver los 6 temas (1 a 6)
  1. 1Constitución Española de 1978 y Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana: estructura, derechos y deberes, garantías, Tribunal Constitucional, Defensor del Pueblo, Generalitat, competencias, relaciones institucionales, administración local, economía, hacienda y reforma estatutaria.
    Orientación de lectura: El epígrafe enlaza dos marcos constitucionales: el estatal y el autonómico. Repásalos por instituciones, competencias y garantías, y distingue los derechos fundamentales de las relaciones entre administraciones. La parte valenciana incorpora la Generalitat, sus vínculos con el Estado, otras comunidades y la Unión Europea, además de administración local, economía, hacienda y reforma del Estatuto. El programa también cita al Tribunal Constitucional y al Defensor del Pueblo; conserva ambos órganos en el repaso como contenidos separados.
  2. 2Ley de Gobierno Valenciano: el Consell, sus relaciones con Les Corts, la Administración pública de la Generalitat y la responsabilidad de los miembros del Consell y de la Administración.
    Orientación de lectura: Este tema concentra la organización del Gobierno valenciano y la responsabilidad pública. Ordena el estudio alrededor del Consell, su relación con Les Corts y la administración de la Generalitat. El enunciado incluye de forma expresa la responsabilidad de quienes integran el Consell y de la propia Administración. Mantén los tres planos visibles al resumir: relación institucional, estructura administrativa y responsabilidad. No amplíes el tema con órganos o trámites que el título no enumera.
  3. 3Plan de Igualdad de la Conselleria de Sanidad Universal y Salud Pública; Ley orgánica 1/2004; políticas públicas, indicadores, ética y buen gobierno, transparencia valenciana, dependencia y diversidad funcional.
    Orientación de lectura: El programa reúne igualdad, violencia de género, políticas públicas y transparencia en un único epígrafe. Separa el Plan de Igualdad de la Conselleria y la Ley orgánica 1/2004 de los contenidos de gestión pública: modelos de decisión, evaluación mediante indicadores, ética y buen gobierno. Cierra el recorrido con el régimen de transparencia valenciano y la normativa de dependencia y diversidad funcional. El objetivo de lectura es reconocer cada bloque temático sin reducirlo a una lista indiferenciada de leyes.
  4. 4Seguridad de la información, protección de datos personales, certificados y firma electrónicos y uso seguro de los medios tecnológicos.
    Orientación de lectura: El cuarto tema traslada el programa al uso responsable de información y tecnología. Distingue la seguridad de la información de la protección de datos personales, y ambas de la identificación mediante certificados o firma electrónica. El último elemento es el uso seguro de medios tecnológicos. Para estudiar, crea una secuencia propia a partir de esos cuatro asuntos y revisa qué protege cada uno. El título no aporta una relación de herramientas ni un catálogo de medidas concretas.
  5. 5Puesto de trabajo: conceptos básicos del ordenador, sistema operativo, periféricos y dispositivos móviles.
    Orientación de lectura: Este tema es práctico y acotado: entorno de trabajo, equipo, sistema operativo, periféricos y dispositivos móviles. Separa los componentes físicos de las funciones del sistema operativo y distingue los dispositivos móviles como apartado propio. El enunciado no especifica marcas, versiones ni aplicaciones; evita estudiar como exigencia de la convocatoria una herramienta concreta que no aparezca en el anexo. Un esquema breve puede conectar cada elemento con su función básica.
  6. 6Herramientas ofimáticas del puesto de trabajo: tratamiento de textos, hojas de cálculo, Internet y herramientas de colaboración.
    Orientación de lectura: El cierre del bloque general agrupa las herramientas ofimáticas y de colaboración. El título menciona tratamiento de textos, hojas de cálculo, Internet y colaboración en el puesto de trabajo. Repasa los cuatro apartados con ejemplos de tareas generales, pero comprueba cada aplicación frente al temario oficial antes de atribuirle un nombre o versión. Este epígrafe complementa el tema anterior: pasa de los conceptos del equipo a las herramientas que se usan en el puesto.
  1. Instituciones y garantíasDistingue la Constitución, el Estatuto, los órganos que se nombran y las relaciones de la Generalitat con otras instituciones y administraciones.
  2. Gobierno, igualdad y transparenciaSepara la estructura del Consell de las políticas públicas, la igualdad, la transparencia, la dependencia y la diversidad funcional.
  3. Trabajo digitalOrdena seguridad de la información, protección de datos, equipo, sistema operativo, dispositivos móviles y herramientas ofimáticas.
  4. Orden de repasoEmpieza por el marco institucional, pasa a buen gobierno y protección de la información, y termina con los recursos digitales del puesto.
  5. Materias diferenciadasAunque un mismo epígrafe reúna varios asuntos, conserva sus nombres y relación con el número de tema correspondiente.
Tema 03Normativa sanitaria común · temas 1 a 7

Sistema Valenciano de Salud y régimen del personal

Estos siete temas son comunes a las categorías y especialidades convocadas. Recorren la cartera de servicios, la legislación sanitaria valenciana, los estatutos de empleo público y la organización de la Conselleria.

El último tramo trata las condiciones de trabajo, la carrera profesional y la prevención de riesgos. La lista reproduce el programa de 2021 y no presupone que futuras convocatorias mantengan sin cambios esas bases.

Ver los 7 temas (1 a 7)
  1. 1Cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud y procedimiento para su actualización.
    Orientación de lectura: El primer epígrafe sitúa la cartera común del Sistema Nacional de Salud y el procedimiento por el que se actualiza. Estúdialos como dos piezas relacionadas: qué servicios forman parte de la cartera y cómo se revisa. El texto no enumera prestaciones concretas, así que utiliza el anexo para delimitar el tema y consulta la normativa vigente si preparas el detalle legal.
  2. 2Ley de Salud de la Comunitat Valenciana y reglamento sobre estructura, organización y funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunitat Valenciana.
    Orientación de lectura: Este tema reúne la ley autonómica de salud y el reglamento que ordena la atención sanitaria valenciana. Diferencia la norma legal del desarrollo sobre estructura, organización y funcionamiento, y conserva la referencia territorial de la Comunitat Valenciana. El programa no detalla unidades o niveles asistenciales en este título; ubica aquí las normas citadas y estudia su texto oficial actualizado.
  3. 3Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud y Estatuto Básico del Empleado Público.
    Orientación de lectura: El epígrafe conecta el régimen estatutario de los servicios de salud con el marco básico del empleo público. Prepara una comparación entre ambos textos y marca las materias que corresponden al personal estatutario. El título solo identifica las dos normas, sin cerrar una lista de artículos o instituciones; usa esa pareja como guía para ordenar el estudio y verifica los textos consolidados en fuente oficial.
  4. 4Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Sanidad Universal y Salud Pública.
    Orientación de lectura: La organización concreta de la Conselleria es el centro de este tema. Revisa el reglamento orgánico y funcional como referencia para comprender la estructura y las funciones administrativas del departamento sanitario valenciano. No atribuyas competencias a órganos determinados sin comprobar el texto vigente: el epígrafe no enumera unidades ni funciones. Mantén su ámbito separado del tema siguiente, que trata de selección y provisión de personal estatutario.
  5. 5Reglamento de selección y provisión de personal estatutario en las instituciones sanitarias públicas del Sistema Valenciano de Salud.
    Orientación de lectura: Este tema aborda las reglas de selección y provisión para personal estatutario en instituciones sanitarias públicas del Sistema Valenciano de Salud. Distingue ambos procesos y vincúlalos al ámbito institucional que fija el título. La convocatoria que contiene este programa se desarrolla en el marco de esas normas, pero el estudio de este epígrafe debe seguir el reglamento y sus modificaciones vigentes, no inferir procedimientos no incluidos en las bases.
  6. 6Jornada y horarios, permisos, licencias, vacaciones, ausencias por enfermedad o accidente sin deducción retributiva, retribuciones sanitarias, carrera profesional y desarrollo profesional en instituciones sanitarias valencianas.
    Orientación de lectura: El tema reúne condiciones de trabajo y desarrollo profesional del personal de instituciones sanitarias. Separa jornada y horarios de permisos, licencias y vacaciones; estudia aparte las ausencias por enfermedad o accidente que no dan lugar a deducción de retribuciones. El epígrafe añade retribuciones sanitarias, carrera profesional y desarrollo profesional. Son materias distintas dentro del mismo número, así que conserva ese orden al preparar esquemas y consulta la regulación vigente de cada una.
  7. 7Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
    Orientación de lectura: El último tema del bloque común se dedica a la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Identifica su ámbito y principios en el texto oficial y conéctala con el trabajo en instituciones sanitarias sin asumir que el anexo enumera riesgos específicos. El programa presenta esta materia como epígrafe independiente, separado de las reglas de jornada y del reglamento de personal del tema anterior.
  1. Sistema sanitarioRelaciona la cartera común del Sistema Nacional de Salud con la Ley de Salud valenciana y la estructura de la atención en la Comunitat.
  2. Personal y condiciones de trabajoAgrupa el régimen estatutario, el empleo público, la organización de la Conselleria, la selección, las condiciones laborales y la prevención.

Consulta el contexto de la convocatoria antes de organizar los bloques de estudio.

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Tema 04Corrección oficial · DOGV 9082

Qué cambió en el temario específico

Resolución de 30 de abril de 2021, publicada en el DOGV núm. 9082, de 12/05/2021, sustituyó el contenido específico y la bibliografía de la convocatoria.

El DOGV explica que la modificación se hizo para ajustar el programa a la especialidad y que no abría otro plazo de inscripción.

Se mantiene en la resolución de convocatoria

  • Los seis temas del bloque general del Anexo I.
  • Los siete temas de normativa sanitaria común.
  • El resto de las bases, que permanecen invariables según la corrección.

Se sustituye en la corrección

  • El temario específico de Enfermería Obstétrico-Ginecológica.
  • La bibliografía que acompañaba al programa específico inicial.
  • La corrección no abre un nuevo plazo de solicitud.
Tema 05Cómo se examinaba el programa

El test conectaba los tres apartados del Anexo I

En el turno libre de la convocatoria anterior, el examen tuvo 70 preguntas y 88 minutos. Las bases distribuyeron el cuestionario entre los temas generales, comunes y específicos, con cuatro alternativas por pregunta.

Profesional sanitaria revisa documentación durante una pausa en un centro de salud.
  1. Temario general5 preguntas del bloque general.
  2. Normativa sanitaria común5 preguntas.
  3. Temario específico60 preguntas de la especialidad.
Tema 06Temario específico · temas 1 a 4

Fundamentos profesionales, gestión e investigación

El primer tramo editorial presenta las bases profesionales y los métodos de trabajo de la matrona. Los temas avanzan desde ética y gestión de servicios hasta registros clínicos e investigación en salud sexual y reproductiva.

No constituye una división oficial nueva: los epígrafes mantienen su numeración original y se pueden abrir completos en la lista.

Ver los 4 temas (1 a 4)
  1. 1Bases histórico-metodológicas de la Enfermería Obstétrico-Ginecológica; ética y deontología profesional; bioética, consentimiento informado, legislación y código de ética de la ICM.
    Orientación de lectura: El primer tema corregido reúne fundamentos profesionales, método enfermero y ética. Separa la evolución y metodología de la especialidad de los principios bioéticos, dilemas y dimensiones del cuidado. Después, repasa consentimiento informado, legislación y ética obstétrico-ginecológica, junto con el código de la ICM. El conjunto presenta el marco para tomar decisiones profesionales; el texto oficial no limita su aplicación a una etapa concreta de la atención.
  2. 2Gestión de los servicios de atención a la salud sexual y reproductiva; cartera de servicios del SVS, evaluación, calidad e indicadores de salud sexual y reproductiva.
    Orientación de lectura: El epígrafe combina gestión con evaluación de servicios. Trabaja por separado la cartera de servicios del Sistema Valenciano de Salud, los métodos de evaluación y las dimensiones de calidad. El título nombra estructura, proceso y resultados, la mejora continua y los indicadores propios de salud sexual y reproductiva. No aporta cifras ni metas de calidad: estudia los conceptos y los métodos que aparecen en el programa, sin completar con valores no publicados en estas bases.
  3. 3Sistemas de información en atención especializada y primaria: historia de salud, registros de la matrona, informe al alta, cartilla de embarazo y manejo de la historia clínica.
    Orientación de lectura: El tercer tema enlaza los dos niveles asistenciales con sus sistemas de información. Incluye historia clínica, registros específicos de actividad de matrona, informe al alta y cartilla de embarazo, además del uso de la historia de salud en atención primaria y especializada. Organiza el repaso por documento y momento de uso. El anexo no enumera una aplicación informática concreta, por lo que conviene separar los registros citados de las herramientas tecnológicas actuales.
  4. 4Investigación en salud sexual y reproductiva: métodos cualitativos y cuantitativos, fuentes documentales, características y problemas de investigación y uso de las TIC.
    Orientación de lectura: Este tema define el campo de investigación por sus métodos, fuentes y retos. Distingue técnicas cualitativas de cuantitativas y revisa las fuentes documentales, las características de la investigación y sus problemas. El enunciado incorpora el uso de tecnologías de información y comunicación, pero no prescribe una herramienta o diseño concreto. Para estudiar, conecta cada técnica con el tipo de información que permite analizar sin atribuir al programa una metodología no citada.
Ver guía de estudio

Estos epígrafes relacionan la práctica obstétrico-ginecológica con el proceso enfermero, la evaluación de servicios y la gestión de la información clínica. La investigación completa el recorrido con métodos, fuentes documentales y tecnologías de información.

Para repasar el tramo, conserva una ficha distinta para ética, organización, registros e investigación. Así quedan visibles los términos y herramientas que el anexo nombra expresamente, sin añadir materias al temario.

  1. Fundamentos y éticaRelaciona método enfermero, deontología, bioética, consentimiento y código profesional.
  2. Gestión y calidadDistingue cartera de servicios, evaluación, calidad e indicadores de salud sexual y reproductiva.
  3. Información e investigaciónSepara registros asistenciales, historia de salud, métodos de investigación y fuentes documentales.
  1. Proceso enfermeroVincula concepto, fases, modelos, teorías y taxonomías con la práctica obstétrico-ginecológica que nombra el epígrafe.
  2. Bioética y ejercicio profesionalRepasa dilemas, dimensiones de los cuidados, consentimiento informado, legislación, deontología y código de ética de la ICM.
  3. Evaluación de serviciosDistingue cartera, métodos de evaluación, dimensiones de calidad, estructura, proceso, resultados y mejora continua.
  4. IndicadoresEl programa cita indicadores de salud sexual y reproductiva; mantenlos ligados a la evaluación y evita atribuirles cifras que no aparecen en el temario.
  5. Historia de saludConecta registros específicos de la matrona, informe al alta, actividad obstétrico-ginecológica, cartilla de embarazo e historia clínica.
  6. Métodos de investigaciónDiferencia técnicas cualitativas y cuantitativas, fuentes documentales y los problemas de investigación que recoge el título.
  7. Uso de tecnologíasEl cierre del bloque menciona las TIC; conserva esa referencia junto a los métodos y fuentes, sin atribuir a las bases herramientas específicas.
  8. Continuidad entre temasLos cuatro temas forman una base profesional; el programa los desarrolla con cuidados, información e investigación en salud sexual y reproductiva.
  9. Calidad asistencialEl enunciado recoge mejora continua e indicadores. Distingue estos componentes de la cartera de servicios y de los registros clínicos.
  10. Organización asistencialSepara la consulta de matrona, unidades de apoyo, niveles de atención e informe al alta al repasar el sistema de cuidados.
  11. Criterio de lecturaLos títulos recogen el contenido del anexo corregido y las notas ayudan a ordenar su lectura; la resolución es la referencia para preparar cada epígrafe.
  12. Trabajo por apartadosRepasa cada tema con su alcance y número, y utiliza los términos de la resolución para comprobar que no se omite una materia citada.
Tema 07Temario específico · temas 5 a 8

Atención primaria, educación y seguimiento de la mujer

El tramo agrupa organización de cuidados, atención primaria, educación y seguimiento en salud sexual y reproductiva. Incluye consulta preconcepcional y prenatal, apoyo comunitario y atención durante el embarazo.

Ver los 4 temas (5 a 8)
  1. 5Organización de los cuidados de la especialista en Enfermería Obstétrico-Ginecológica en atención primaria y especializada, unidades de apoyo, consulta de matrona y coordinación asistencial.
    Orientación de lectura: La organización de cuidados atraviesa atención primaria y especializada. El título sitúa las unidades de apoyo a primaria, la consulta de matrona y la coordinación entre niveles como partes de la continuidad asistencial. Prepara un esquema que conecte ámbitos, organización y comunicación del cuidado. El programa no impone un modelo organizativo único ni detalla unidades concretas; conserva los elementos que sí enumera y evita convertir la orientación de estudio en una regla de la Conselleria.
  2. 6Atención primaria: diagnóstico de salud, planificación e intervención comunitaria, prevención y promoción sexual y reproductiva, detección precoz y factores de riesgo de la mujer a lo largo de la vida.
    Orientación de lectura: El tema presenta atención primaria desde la salud comunitaria y la salud sexual y reproductiva. Incluye diagnóstico, planificación, intervención, prevención, promoción y detección precoz. El análisis de factores de riesgo se refiere a la salud de la mujer en distintas etapas de la vida. Conviene separar el nivel comunitario de la valoración individual y ordenar los contenidos por etapa vital, sin inventar edades o calendarios que el epígrafe no concreta.
  3. 7Educación para la salud sexual y reproductiva individual, grupal y comunitaria; autocuidado, maternidad y paternidad, grupos de apoyo, alfabetización, activos en salud y visita domiciliaria en el puerperio.
    Orientación de lectura: Este epígrafe cubre educación para la salud en tres ámbitos y con distintas técnicas didácticas. Añade autocuidado de la mujer y apoyo a su entorno, programas de maternidad y paternidad, grupos de autoayuda, agentes y alfabetización en salud. El título termina con salutogénesis y visita domiciliaria durante el puerperio. Para el repaso, agrupa métodos educativos, recursos comunitarios y seguimiento domiciliario como contenidos relacionados, pero diferenciados.
  4. 8Coordinación sociosanitaria, consulta preconcepcional, atención a la mujer climatérica, salud sexual y reproductiva, seguimiento del embarazo, consulta prenatal, valoración de riesgos, educación y vacunas durante el embarazo.
    Orientación de lectura: El tema recorre varias etapas y puntos de atención: consulta preconcepcional, mujer climatérica, salud sexual y reproductiva, seguimiento del embarazo y consulta prenatal. Incluye control clínico, valoración del riesgo, alteraciones del embarazo, educación sanitaria y vacunas durante la gestación, además de coordinación sociosanitaria. Separa los contenidos previos a la concepción, los controles gestacionales y la educación para maternidad y paternidad para que no se mezclen en un único resumen.

Los temas conectan trabajo comunitario, autocuidado y atención clínica. La coordinación sociosanitaria reúne consulta preconcepcional, salud sexual y reproductiva, mujer climatérica y control prenatal, junto con educación y vacunas durante el embarazo.

Ordena las materias por etapa y ámbito: prevención y promoción, educación individual o grupal, seguimiento prenatal y continuidad entre niveles. Las bases no fijan un calendario clínico ni un protocolo único para cada intervención.

  1. Atención comunitariaOrdena diagnóstico, planificación, prevención, promoción y detección precoz.
  2. Educación y autocuidadoAgrupa técnicas didácticas, programas de salud, recursos comunitarios y atención domiciliaria.
  3. Continuidad asistencialConecta consulta preconcepcional, atención climatérica y seguimiento prenatal sin perder cada etapa.
  4. Etapas del cuidadoRelaciona las materias con salud sexual y reproductiva, embarazo, maternidad, paternidad y puerperio, según los epígrafes que las nombran.
  5. Lectura por ámbitosDiferencia comunidad, atención primaria, coordinación sociosanitaria y consulta prenatal en vez de mezclar todos los cuidados en una sola lista.
  1. Organización de cuidadosMantén presentes atención primaria, especializada, unidades de apoyo, consulta de matrona y coordinación entre niveles asistenciales.
  2. Prevención y promociónDistingue la promoción de la salud sexual y reproductiva de la detección precoz y la identificación de factores de riesgo de la mujer.
  3. Salud comunitariaRelaciona diagnóstico, planificación e intervención comunitaria con las necesidades y etapas de la vida que describe el programa.
  4. SeguimientoOrdena consulta preconcepcional, atención climatérica, consulta prenatal, control clínico, riesgo, alteraciones, educación y vacunas.
Tema 08Temario específico · temas 9 a 12

Programas de salud, epidemiología y seguridad asistencial

Los temas 9 a 12 reúnen programas de salud, epidemiología y prevención de infecciones. Incluyen promoción y protección de la mujer, atención materno-infantil, salud de la criatura en sus primeros 28 días, higiene y seguridad asistencial.

Ver los 4 temas (9 a 12)
  1. 9Estrategias de salud sexual y reproductiva, prevención del cáncer y servicios de promoción y protección de la salud de la mujer, salud infantil y plan oncológico.
    Orientación de lectura: Este epígrafe aborda estrategias de salud sexual y reproductiva y prevención del cáncer, junto con los servicios de promoción y protección de la salud de la mujer en las distintas etapas del ciclo vital. También cita los servicios de Salud Infantil y de la Mujer y el Plan Oncológico respecto de cánceres que afectan mayoritariamente a mujeres. El enunciado se refiere a estrategias y servicios; no incluye tasas ni recomendaciones clínicas detalladas.
  2. 10Programas de atención materno-infantil y de salud de la mujer mayor de 40 años: población, acceso, actividades, niveles de actuación, visitas y revisiones.
    Orientación de lectura: El tema se centra en programas y en cómo describir su población, acceso, tareas, intervenciones, niveles de actuación y contenido de visitas y revisiones. Incluye el programa de salud de la mujer mayor de 40 años, pero no cuantifica la población ni fija en el epígrafe un calendario de visitas. Distingue el componente materno-infantil del dirigido a mujeres mayores de esa edad y contrasta los protocolos concretos con las publicaciones oficiales vigentes.
  3. 11Epidemiología de la salud de la mujer y del recién nacido durante sus primeros 28 días: indicadores, determinantes, riesgos, necesidades, enfermedades de declaración obligatoria e inmunizaciones.
    Orientación de lectura: Este tema combina salud de la mujer a lo largo del ciclo vital con la salud de la criatura en sus primeros 28 días. Incluye conceptos epidemiológicos, indicadores, determinantes y factores de riesgo, así como estudios de necesidades, enfermedades de declaración obligatoria e inmunizaciones. El plazo de 28 días forma parte del enunciado oficial. Mantén separados los elementos de vigilancia y análisis poblacional de las actuaciones asistenciales de otros temas.
  4. 12Higiene en centros sanitarios de atención a la mujer: antisépticos, desinfectantes, esterilización, infección nosocomial, aislamiento, residuos, seguridad del paciente y prevención del riesgo biológico.
    Orientación de lectura: El epígrafe desarrolla prevención y control de infecciones en centros de atención a la mujer. Reúne higiene, antisépticos, desinfección, esterilización, infección nosocomial y aislamiento; añade gestión de residuos, seguridad del paciente, Programas Zero, riesgo biológico y normas de protección. Ordena el estudio por medidas preventivas, actuación de la matrona y seguridad. El programa no asigna ponderaciones ni ofrece protocolos particulares dentro del título.

El tramo alterna planificación de servicios con vigilancia y protección sanitaria. Los programas para la mujer y la infancia se estudian junto con indicadores, determinantes y necesidades; la higiene aborda prevención, aislamiento, residuos e infección nosocomial.

El anexo no cuantifica programas ni detalla el contenido operativo de cada servicio. Contrasta los procedimientos en publicaciones oficiales vigentes y conserva la atención de la matrona y la seguridad de pacientes y profesionales que aparecen en estos temas.

  1. Servicios y programasIdentifica promoción, protección, atención materno-infantil y programa de la mujer mayor de 40 años.
  2. EpidemiologíaDiferencia indicadores, determinantes, necesidades, declaración obligatoria e inmunizaciones.
  3. Prevención y controlRevisa higiene, aislamiento, seguridad del paciente, Programas Zero y riesgo biológico.
  1. Promoción y protecciónSitúa los servicios de salud de la mujer junto con los programas de Salud Infantil y de la Mujer y el Plan Oncológico.
  2. Programas materno-infantilesRevisa población, acceso, actividades, niveles de actuación, protocolos de visita y contenido de las revisiones.
  3. Etapas y poblaciónEl tema epidemiológico cubre el ciclo vital de la mujer y los primeros 28 días de vida de la criatura.
  4. Seguridad asistencialAgrupa antisepsia, desinfección, esterilización, precauciones, aislamiento, residuos y control de infecciones.

El bloque específico recorre salud sexual y reproductiva, embarazo, parto y atención a la mujer.

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Tema 09Temario específico · temas 13 a 16

Farmacoterapia, urgencias y bases de la reproducción

Este tramo editorial reúne farmacoterapia, atención urgente, nutrición y reproducción humana. Los temas abarcan embarazo, parto y lactancia, valoración en urgencias, bases anatómicas, embriología y genética.

Ver los 4 temas (13 a 16)
  1. 13Medicamentos y farmacoterapia durante el embarazo, el parto y la lactancia.
    Orientación de lectura: El tema es breve y se delimita a los medicamentos y a la farmacoterapia en tres momentos: embarazo, parto y lactancia. Para organizarlo, diferencia el contexto fisiológico de cada etapa y consulta fuentes farmacológicas oficiales y actualizadas. El anexo no ofrece una relación de fármacos, indicaciones o dosis, de modo que esos detalles no deben presentarse como una lista publicada por la convocatoria.
  2. 14Atención básica en urgencias y emergencias obstétrico-ginecológicas y cuidados de la matrona en unidades de urgencias y cuidados críticos.
    Orientación de lectura: Este epígrafe delimita la atención urgente obstétrico-ginecológica y los cuidados a la mujer en unidades de urgencias y cuidados críticos. Separa la atención básica de la valoración y los cuidados en esas unidades. El programa no enumera emergencias específicas ni establece algoritmos, por lo que el repaso debe partir de la formulación oficial y de protocolos vigentes aplicables, sin atribuir a las bases un protocolo que no publican.
  3. 15Actuaciones de la matrona: valoración nutricional de la mujer a lo largo del ciclo vital, nutrición aplicada, dietoterapia, protocolos y trastornos de la conducta alimentaria.
    Orientación de lectura: La valoración nutricional aparece vinculada a las distintas etapas del ciclo vital. El tema incorpora nutrición aplicada, dietoterapia, protocolos de actuación y trastornos de la conducta alimentaria. Para estudiarlo, separa valoración, principios de nutrición y actuación profesional, y sitúa los trastornos alimentarios dentro de la atención a la mujer. El epígrafe no fija dietas o pautas terapéuticas concretas: contrasta esas materias con referencias clínicas oficiales actualizadas.
  4. 16Reproducción humana y embriología: anatomía pélvica y reproductiva, diagnóstico prenatal, genética, teratogenia, cromosomopatías, interrupción del embarazo y terapéutica fetal intrauterina.
    Orientación de lectura: Este tema proporciona bases anatómicas y biológicas para la atención reproductiva. Incluye anatomía de la pelvis y de los aparatos reproductores femenino y masculino, diagnóstico prenatal y genética, teratogenia, cromosomopatías y técnicas diagnósticas. Añade enfermedades de transmisión genética, interrupción del embarazo y terapéutica fetal intrauterina. Repásalo como una secuencia desde reproducción y embriología hacia diagnóstico y decisiones clínicas, sin convertir el título en una guía de práctica médica.
Ver guía de estudio

Los epígrafes combinan aplicación profesional y fundamentos biológicos. Distingue medicamentos de valoración nutricional; después estudia urgencias como tema propio y separa reproducción, diagnóstico prenatal, genética y terapéutica fetal.

El programa no ofrece listados de fármacos, dosis, dietas ni algoritmos de emergencia. Contrasta protocolos en fuentes oficiales vigentes y conserva embarazo, parto y lactancia como contextos de farmacoterapia.

  1. Medicamentos y nutriciónRepasa los contextos de farmacoterapia y separa valoración, nutrición aplicada y dietoterapia.
  2. Atención urgenteUsa el alcance del tema: urgencias obstétrico-ginecológicas y cuidados en unidades críticas.
  3. Reproducción y diagnósticoRelaciona anatomía, embriología, diagnóstico prenatal, genética e interrupción del embarazo.
  1. Farmacoterapia por etapaEl tema de medicamentos menciona de forma expresa embarazo, parto y lactancia; conserva cada contexto al organizar las referencias.
  2. Valoración urgenteEl alcance incluye atención básica y valoración y cuidados de la matrona en unidades de urgencias y cuidados críticos.
  3. Nutrición de la mujerDistingue la valoración nutricional a lo largo del ciclo vital de nutrición aplicada, dietoterapia y protocolos de actuación.
  4. Conducta alimentariaLos trastornos de la conducta alimentaria forman parte del epígrafe de actuaciones de la matrona y no se limitan a la gestación.
  5. Anatomía reproductivaUbica pelvis y aparatos reproductores femenino y masculino dentro de las bases de reproducción humana y embriología.
  6. Diagnóstico prenatalEl programa vincula diagnóstico prenatal con genética, técnicas diagnósticas, teratogenia y cromosomopatías.
  7. GenéticaIncluye enfermedades de transmisión genética y los elementos de genética que enumera la resolución corregida.
  8. Terapéutica fetalEl cierre del tema incluye interrupción del embarazo y terapéutica fetal intrauterina como materias diferenciadas.
  9. Límites del anexoLas bases enuncian campos de conocimiento, pero no incluyen aquí tablas de fármacos, dosis, dietas ni algoritmos de urgencias.
  10. Fuentes clínicasLas decisiones clínicas concretas requieren consultar protocolos y referencias actualizadas, además de respetar el alcance del programa oficial.
  11. Relación entre temasLos fundamentos de reproducción y diagnóstico complementan la atención urgente y nutricional, pero siguen siendo epígrafes numerados separados.
  12. Repaso de submateriasCrea apartados para valoración, actuación, anatomía, diagnóstico y tratamientos mencionados, sin completar las bases con ejemplos no publicados.
  13. Ámbito de urgenciasLa convocatoria nombra la atención obstétrico-ginecológica y los cuidados en unidades críticas; estudia esos ámbitos antes de añadir casos clínicos.
  14. Alimentación y ciclo vitalLa valoración nutricional abarca a la mujer durante su ciclo vital; no la reduzcas solo al embarazo ni a un tratamiento concreto.
  15. Base anatómicaEl epígrafe diferencia anatomía pélvica, aparato reproductor femenino y masculino antes de abordar diagnóstico y genética.
  16. No añadir cifrasEl temario no fija dosis ni dietas, por lo que no se incorporan números estimados o pautas que no estén en la fuente oficial.
  17. Lectura conjuntaPuedes estudiar los cuatro temas en secuencia para conectar atención, nutrición y reproducción, preservando el número oficial de cada uno.
  18. Métodos diagnósticosConserva las técnicas diagnósticas en el apartado de reproducción, genética y diagnóstico prenatal, según aparecen en el programa.
  19. Enunciados completosConsulta las frases oficiales en el acordeón si necesitas comprobar el alcance exacto antes de desarrollar un resumen o una ficha de estudio.
  20. Secuencia del bloqueEl programa permite repasar estas cuatro materias por separado y volver a conectarlas desde la atención obstétrico-ginecológica.
Tema 10Temario específico · temas 17 a 20

Parto, puerperio, sexualidad y reproducción

Los temas 17 a 20 abarcan parto, puerperio, sexualidad y reproducción. Incluyen atención a la mujer y al recién nacido, educación sexual, dificultades reproductivas, anticoncepción y consulta ginecológica.

Ver los 4 temas (17 a 20)
  1. 17Trabajo de parto: fisiología, valoración materno-fetal, asistencia a la mujer, partos distócicos, métodos de apoyo, estándares europeos, parto en el agua y contacto piel con piel.
    Orientación de lectura: El trabajo de parto agrupa fisiología, valoración materno-fetal y asistencia a la mujer. El programa también incluye partos distócicos, métodos de apoyo, estándares europeos para centros de nacimiento, parto en el agua y contacto piel con piel. Organiza el repaso por evolución del proceso, valoración, apoyo y situaciones distócicas. El título no fija una técnica preferente ni convierte cada modalidad en un requisito del servicio; comprueba los estándares citados en su fuente correspondiente.
  2. 18Puerperio normal, atención posparto inmediata y precoz, recién nacido, adaptación extrauterina, reanimación en sala de partos, lactancia y visita domiciliaria.
    Orientación de lectura: Este tema conecta el puerperio con la atención inmediata al recién nacido. Distingue posparto inmediato, precoz y control del puerperio tardío; después recoge adaptación a la vida extrauterina, maniobras de reanimación, cuidados generales, lactancia materna y artificial y visita domiciliaria. Mantén claramente diferenciadas las necesidades de la mujer y las del recién nacido, aunque el programa las reúna en un mismo número.
  3. 19Cuidados de enfermería en sexualidad, expresión sexual, disfunción sexual y atención durante infancia, adolescencia, vida adulta y vejez; programas de educación sexual (PIES).
    Orientación de lectura: El programa aborda sexualidad en todas las etapas de la vida. Incluye modos de expresión, disfunción sexual, abordaje terapéutico y proceso enfermero, desde infancia y adolescencia hasta vida adulta y vejez. Los programas de educación sexual PIES forman parte expresa del tema. Para preparar el epígrafe, separa conocimientos sobre sexualidad, valoración y educación, y evita restringir su alcance a la salud reproductiva o al embarazo.
  4. 20Cuidados de la reproducción, dificultades reproductivas, anticoncepción, consulta ginecológica y problemas de salud ginecológica, incluida la mujer adolescente.
    Orientación de lectura: El tema reúne asistencia a parejas con dificultades reproductivas, anticoncepción y consulta ginecológica. Incluye métodos, técnicas, indicaciones y contraindicaciones anticonceptivas, además de problemas de salud de causa ginecológica y salud ginecológica en adolescentes. Diferencia el asesoramiento reproductivo de la valoración de problemas ginecológicos y conserva la población adolescente como apartado explícito. Las bases no enumeran métodos anticonceptivos; ese contenido se estudia con fuentes oficiales vigentes.

Ordena el estudio por fases: trabajo de parto, posparto y cuidado neonatal; después, sexualidad y reproducción. El anexo cita valoración materno-fetal, distocias, apoyo, adaptación extrauterina, lactancia y educación sexual.

Consulta ginecológica, anticoncepción y dificultades reproductivas son materias propias. Las bases publican sus títulos y la corrección incorpora bibliografía; revisa ambos documentos antes de preparar el temario.

  1. PartoFisiología, valoración materno-fetal, asistencia, apoyo, distocias y estándares de centros de nacimiento.
  2. Puerperio y recién nacidoDistingue atención posparto, adaptación, reanimación, cuidados, lactancia y visita domiciliaria.
  3. Sexualidad y reproducciónIncluye ciclo vital, educación sexual, anticoncepción, dificultades reproductivas y consulta ginecológica.
  1. Proceso obstétricoRepasa fisiología del trabajo de parto, valoración materno-fetal, asistencia y métodos de apoyo citados en las bases.
  2. Partos distócicosMantén las distocias como contenido del programa y consulta protocolos vigentes para estudiar su atención clínica.
  3. Atención pospartoDiferencia la atención inmediata y precoz, el control tardío del puerperio y la adaptación del recién nacido.
  4. Consultas ginecológicasSepara las dificultades reproductivas y la anticoncepción de los problemas ginecológicos y de la consulta a adolescentes.
Tema 11Temario específico · temas 21 a 25

Climaterio, complicaciones, duelo y salud con perspectiva de género

El tramo final incluye climaterio, complicaciones materno-infantiles, atención neonatal, pérdida gestacional y duelo perinatal. Cierra con salud y género, violencia, atención a víctimas, derechos laborales y maternidad subrogada.

Ver los 5 temas (21 a 25)
  1. 21Problemas de salud en el climaterio: bases endocrinológicas, etapas, manifestaciones, prevención primaria, estilos de vida y tratamientos.
    Orientación de lectura: El climaterio se trata como una etapa con bases endocrinológicas, fases y manifestaciones clínicas. El epígrafe incorpora problemas de salud, prevención primaria, estilos de vida y tratamientos. Para ordenar el estudio, separa comprensión del proceso y posibles abordajes, y comprueba la información clínica en recomendaciones actualizadas. La convocatoria no fija aquí una edad de inicio ni una pauta terapéutica, por lo que no deben añadirse como cifras oficiales.
  2. 22Problemas de salud materno-infantil durante el embarazo: alteraciones musculoesqueléticas, neurológicas, mentales, adicciones, infecciones y hemorragias del primer y tercer trimestre.
    Orientación de lectura: Este tema reúne problemas materno-infantiles que pueden aparecer durante el embarazo. Enumera trastornos musculoesqueléticos y del sistema nervioso, enfermedades mentales, drogodependencias e infecciones, junto con hemorragias en el primer y el tercer trimestre. Ordena el repaso por tipo de problema y momento de aparición, y distingue valoración de la mujer y repercusión materno-infantil. El título no detalla diagnósticos ni tratamientos concretos.
  3. 23Problemas materno-infantiles en parto y puerperio: riesgo materno, sufrimiento fetal, alteraciones del parto, infección, circulación y hemorragia; problemas neonatales, transporte, respiración, termorregulación, metabolismo, infección y ortopedia.
    Orientación de lectura: El tema se extiende desde el parto hasta el puerperio y los problemas de salud del recién nacido. Incluye riesgo materno, sufrimiento fetal agudo, alteraciones del motor y del canal del parto, infección puerperal, trastornos circulatorios y hemorragias. Añade transporte neonatal y problemas respiratorios, termorreguladores, metabólicos, infecciosos y ortopédicos. Por su amplitud, conviene dividirlo por fase asistencial y diferenciar complicaciones maternas de las neonatales.
  4. 24Cuidados a mujeres ante muerte neonatal o pérdida gestacional: dolor, comunicación, duelo, apoyo a la familia y duelo perinatal.
    Orientación de lectura: El programa incluye el acompañamiento de mujeres y familias ante muerte neonatal o pérdida gestacional. Reúne actuación ante dolor y muerte, comunicación, apoyo familiar y al cuidador principal, escalas de dolor y tipos y manifestaciones del duelo, incluido el perinatal. Separa la valoración del dolor del acompañamiento emocional y conserva la atención a la familia como elemento explícito. Las bases identifican el ámbito, pero no establecen una única intervención para cada situación.
  5. 25Salud y género; prevención, detección y atención sanitaria de la violencia de género y los malos tratos; atención a víctimas de agresiones sexuales, espacios seguros, derechos laborales y maternidad subrogada.
    Orientación de lectura: El último tema articula salud y género con prevención, detección y atención sanitaria de violencia de género y malos tratos en cualquier etapa vital. Añade protocolos para víctimas de agresiones sexuales, espacios seguros, derechos laborales y maternidad subrogada. Mantén juntos los contenidos de protección y atención, pero distingue sus marcos. El programa no detalla protocolos por nombre ni desarrolla supuestos jurídicos concretos; contrasta cada referencia con la normativa vigente.
Ver guía de estudio

Los temas distinguen situaciones clínicas y necesidades de apoyo. Separa las alteraciones del embarazo y parto de las complicaciones puerperales y neonatales; reserva un apartado para duelo, comunicación y atención familiar.

Prepara fichas independientes y conserva el alcance de cada epígrafe. El programa no sustituye protocolos vigentes. En violencia y agresiones sexuales, consulta la bibliografía; en duelo y pérdida, incluye apoyo familiar y duelo perinatal.

  1. Climaterio y complicacionesOrganiza por etapa y diferencia embarazo, parto, puerperio y problemas del recién nacido.
  2. Pérdida y dueloIncluye comunicación, dolor, apoyo familiar, cuidador principal y duelo perinatal.
  3. Salud y géneroRevisa prevención, detección, atención a víctimas, espacios seguros y derechos laborales y maternidad.
  1. Problemas durante el embarazoAgrupa los problemas musculoesqueléticos, neurológicos, mentales, infecciosos y las hemorragias que recoge el tema.
  2. Parto y puerperioDistingue riesgo materno, sufrimiento fetal, alteraciones del parto, infección puerperal y problemas circulatorios o hemorrágicos.
  3. Atención neonatalEl epígrafe incluye transporte, alteraciones respiratorias, termorregulación, metabolismo, infecciones y problemas ortopédicos.
  4. ClimaterioSepara bases endocrinológicas, etapas y manifestaciones de la prevención primaria, estilos de vida y tratamientos.
  5. Pérdida gestacionalIncluye atención a la mujer ante pérdida gestacional o muerte neonatal, comunicación, familia y cuidados ante dolor y muerte.
  6. Duelo perinatalMantén los tipos y manifestaciones del duelo, las escalas de dolor y el apoyo al cuidador y a la familia como submaterias visibles.
  7. Violencia y malos tratosEl tema aborda prevención, detección y atención sanitaria durante cualquier etapa del ciclo vital.
  8. Protección y derechosAñade protocolos de atención a víctimas de agresiones sexuales, espacios seguros, derechos laborales y maternidad subrogada.
  9. Separación por etapasMantén embarazo, parto, puerperio y atención neonatal como apartados distintos al resumir las complicaciones materno-infantiles.
  10. Apoyo a la familiaEl epígrafe de pérdida incluye apoyo familiar y al cuidador principal, comunicación y manifestaciones del duelo.
  11. Atención ante violenciaEl título mantiene la prevención, detección y atención sanitaria como elementos distintos de protección a las víctimas.
  12. Cierre del programaEl tema final combina salud y género con derechos laborales y maternidad, y conserva la maternidad subrogada dentro del enunciado.
  13. Población y etapasEl bloque considera a la mujer en distintas etapas y recoge problemas del recién nacido; conserva ambas perspectivas al preparar el repaso.
  14. Complicaciones y apoyoDistingue contenidos clínicos de cuidados, comunicación y apoyo, que aparecen con objetivos diferentes en los últimos epígrafes.
  15. Alcance profesionalLos epígrafes identifican asuntos de atención a la mujer y a la criatura; consulta el texto oficial al precisar cada materia.
Tema 00Fuente oficial

Fuentes oficiales del programa

El Anexo I y su corrección contienen los temas que aparecen en este resumen.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Matrona de Sanidad Valenciana

¿Cuántos temas tiene el temario de Matrona de Sanidad Valenciana?

El Anexo I suma 38 temas: 6 generales, 7 de normativa sanitaria común y 25 específicos. Los recuentos proceden de la convocatoria del DOGV.

¿Cómo se divide el programa oficial?

El programa tiene tres apartados: temario general, normativa sanitaria común para todas las categorías y temario específico de Enfermería Obstétrico-Ginecológica. La división numérica del específico que se muestra por temas sigue la resolución que sustituyó ese contenido en mayo de 2021.

¿Qué contenidos generales aparecen?

Trata Constitución, Generalitat, igualdad, transparencia, seguridad de la información, herramientas digitales y administración del puesto de trabajo. Los seis epígrafes constan en el Anexo I.

¿Qué incluye la normativa sanitaria común?

Incluye la cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud, la Ley de Salud valenciana, el empleo público y estatutario, la organización de la Conselleria, la selección y provisión, las condiciones de trabajo y la prevención de riesgos laborales.

¿Qué temario específico debo estudiar?

La Resolución de 30 de abril de 2021 sustituyó el temario específico inicial y su bibliografía. Utiliza el texto publicado en el DOGV núm. 9082 para esos epígrafes; los bloques general y común permanecen en la resolución de convocatoria.

¿La numeración del temario específico empieza de nuevo?

Sí. El anexo específico corregido numera sus temas del 1 al 25. Las agrupaciones que presentamos para facilitar la lectura no son bloques oficiales nuevos y no alteran esa numeración.

¿Qué relación tenía el temario con el examen de 2021?

El turno libre tuvo 70 preguntas en 88 minutos, con 5 preguntas generales, 5 comunes y 60 específicas. La convocatoria fijó cuatro opciones por pregunta.

¿La corrección abrió otro plazo de solicitud?

No. La resolución de 30 de abril de 2021 indica que la corrección no suponía la apertura de un nuevo plazo. También señala que el resto de la convocatoria permanecía invariable.

Consulta el programa oficial en el DOGV.

La corrección reemplazó el temario específico y mantuvo las demás bases.

Ver corrección