Temario de Auxiliar Administrativo de la Junta de Extremadura

El Anexo IV recoge 25 temas para Administración General. Consulta los enunciados oficiales y el formato vigente del ejercicio teórico-práctico.

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En 30 segundos

  • 25temas oficiales del Anexo IV
  • 1ejercicio teórico-práctico
  • 35preguntas teóricas
  • 9preguntas prácticas
Tema 01Distribución del programa

Temario de Auxiliar Administrativo por materias

La convocatoria publica una sola relación numerada del tema 1 al 25 bajo el epígrafe de temario específico para Administración General, sin crear subgrupos.

  1. 1Temas 1 y 2 · Organización autonómicaGobierno, Administración de Extremadura, relaciones con otras administraciones y oficinas de asistencia a la ciudadanía.
  2. 2Temas 3 a 12 · Empleo públicoEstatuto Básico, Función Pública extremeña y Convenio Colectivo del personal laboral de la Junta.
  3. 3Temas 13 a 20 · Marco jurídicoPrevención, igualdad, régimen jurídico del sector público, procedimiento administrativo y contratación.
  4. 4Temas 21 a 23 · Gestión documental y electrónicaDocumento, registro, archivo, puntos de acceso, expediente y comunicaciones electrónicas.
  5. 5Temas 24 y 25 · Informática y ofimáticaWindows 10, correo electrónico, seguridad informática, Word y Excel de Microsoft Office 365.
Tema 02Temas 1–2 · Organización de Extremadura

Gobierno, Administración y atención a la ciudadanía

Los dos primeros temas presentan el Gobierno y la Administración de Extremadura, sus relaciones con otras administraciones y las oficinas de asistencia a la ciudadanía.

Ver los 2 temas (1 a 2)
  1. 1El Gobierno y la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura: Estructura. Título Preliminar. El Presidente de la Comunidad Autónoma de Extremadura. La Junta de Extremadura.
  2. 2El Gobierno y la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura: Los Miembros de la Junta de Extremadura. Las relaciones del Presidente y la Junta con la Asamblea de Extremadura. La Administración de la Comunidad Autónoma: Principios y normas generales de actuación de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Relaciones de la Comunidad Autónoma con otras Administraciones Públicas. Los Órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma. Las oficinas de asistencia a la ciudadanía.
Ver pistas de estudio
  1. 1Distinguir las dos materias El primer epígrafe presenta al Gobierno y a la Administración de la Comunidad Autónoma; el segundo amplía la mirada hacia sus miembros, las relaciones con la Asamblea y otras administraciones, los órganos y las oficinas de asistencia. Prepara dos apartados separados en tus notas y anota bajo cada uno las expresiones exactas del programa. Así podrás explicar qué tema contiene cada referencia sin fundir la organización institucional con las reglas generales de actuación administrativa.
  2. 2Desglosar el tema 1 Separa estructura, Título Preliminar, Presidente de la Comunidad Autónoma y Junta de Extremadura. El propio enunciado ofrece esas piezas, por lo que pueden servir como subtítulos de una ficha. Desarrolla cada concepto con la norma oficial correspondiente y conserva la relación entre ellos que exponga esa fuente. Al final, vuelve al texto del Anexo IV para comprobar que has mantenido el alcance y la terminología publicados.
  3. 3Leer el tema 2 por capas Organiza el contenido desde los miembros de la Junta y las relaciones institucionales hasta los principios de actuación administrativa. Añade después los vínculos con otras administraciones, los órganos autonómicos y las oficinas de asistencia a la ciudadanía. El título contiene varios asuntos consecutivos; una lista de control evita que el repaso se limite a la primera parte. Al completar las notas, señala qué documento oficial respalda cada explicación.
  4. 4Presidente, Junta y Asamblea El programa nombra las relaciones del Presidente y la Junta con la Asamblea de Extremadura. Estudia esa relación como un epígrafe propio y no la escondas dentro de una descripción general de la Administración. Utiliza la fuente normativa aplicable para completar el esquema, identifica las instituciones que aparecen literalmente y redacta una explicación breve de cada vínculo. Contrasta después tus apuntes con el enunciado para evitar añadir relaciones de otros órganos que no se mencionan.
  5. 5Principios y normas de actuación La Administración de la Comunidad Autónoma se estudia junto a sus principios y normas generales de actuación. Registra esa expresión completa en tus notas, localiza su fundamento oficial y distingue los principios de las reglas organizativas que aparecen en el mismo tema. Si preparas preguntas de práctica, redacta opciones que diferencien ambos planos sin atribuir al programa una lista cerrada que no figura en el título.
  6. 6Relaciones con otras administraciones El tema 2 incluye las relaciones de Extremadura con otras administraciones públicas. Mantén la referencia territorial y el plural tal como aparecen en el Anexo IV. Consulta la normativa correspondiente para desarrollar el concepto, y anota por separado cualquier ejemplo que utilices al estudiar. Esta separación permite distinguir la redacción oficial de un caso práctico y reduce el riesgo de memorizar un ejemplo como si fuera un epígrafe añadido.
  7. 7Órganos autonómicos Las referencias a los órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma forman parte del segundo tema. Prepara un índice que recoja el nombre de cada órgano que encuentres en la fuente oficial, su ubicación y la función que la norma le atribuya. No completes la ficha a partir de recuerdos ni traslades la estructura de otra comunidad; comprueba cada denominación en la fuente extremeña y revisa que el esquema cubra el conjunto que el programa solicita.
  8. 8Oficinas de asistencia a la ciudadanía El tema concluye con las oficinas de asistencia a la ciudadanía. Resérvales un apartado específico y recoge el nombre institucional completo, las funciones y la información que determine la regulación aplicable. Evita reducirlo a una definición genérica de atención al público: el programa vincula esta materia con la organización administrativa de Extremadura. Comprueba las notas frente a la convocatoria antes de usar materiales de terceros.
  9. 9Repaso conjunto Cuando hayas estudiado ambos temas, explica sin apuntes cómo se ordenan las materias institucionales del primero y cómo se amplían en el segundo. Comprueba si tu resumen incluye Gobierno, Administración, Presidente, Junta, Asamblea, órganos, relaciones interadministrativas y oficinas de atención. Marca los conceptos que todavía necesitan una fuente y vuelve al epígrafe completo para validar el vocabulario. Esta comprobación es una pauta de estudio, no una subdivisión oficial del temario.
Tema 03Temas 3–12 · Empleo público

Estatuto Básico, Función Pública y personal laboral

Este tramo combina el Estatuto Básico, la Función Pública de Extremadura y el Convenio Colectivo del personal laboral, desde el acceso hasta las condiciones de trabajo.

Ver los 10 temas (3 a 12)
  1. 3Estatuto Básico del Empleado Público: Objeto y ámbito de aplicación. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos de los Empleados Públicos. Derecho a la Carrera Profesional y a la Promoción Interna. La evaluación del Desempeño. Derechos Retributivos.
  2. 4La Función Pública de Extremadura (I): Objeto, Principios rectores y ámbito de aplicación. Órganos competentes en materia de función pública. Personal al servicio de las Administraciones Públicas de Extremadura. Ordenación y estructura de los recursos humanos.
  3. 5La Función Pública de Extremadura (II): Adquisición y pérdida de la condición de empleado público. Acceso al empleo Público. Situaciones Administrativas.
  4. 6La Función Pública de Extremadura (III): Derechos del personal empleado público. Jornada de trabajo, permisos y vacaciones. La regulación de la jornada y horario de trabajo, los permisos y las vacaciones del personal funcionario al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
  5. 7La Función Pública de Extremadura (IV): Promoción Profesional y evaluación del desempeño. Provisión de puestos de trabajo y movilidad.
  6. 8La Función Pública de Extremadura (V): Régimen Retributivo. Deberes del personal empleado público, principios de conducta y régimen de incompatibilidades.
  7. 9La Función Pública de Extremadura (VI): La formación de los empleados públicos. Régimen disciplinario.
  8. 10El Personal Laboral al servicio de la Junta de Extremadura: Convenio Colectivo para el personal laboral (I): Ámbito de aplicación y vigencia. Denuncia. Organización del trabajo. Comisión paritaria. Clasificación profesional. Retribuciones. Puestos y funciones de libre designación.
  9. 11El Personal Laboral al servicio de la Junta de Extremadura: Convenio Colectivo para el personal laboral (II): Movilidad geográfica. Supresión de puestos de trabajo de personal fijo discontinuo y zonificación de puestos en diversas categorías. Cambio de puestos de trabajo. Permutas. Provisión de puestos de trabajo. Movilidad del personal laboral entre Administraciones Públicas. Movilidad funcional. Jornada y horario.
  10. 12El Personal Laboral al servicio de la Junta de Extremadura: Convenio Colectivo para el personal laboral (III): Horas Extraordinarias. Vacaciones. Permisos y licencias. Medidas complementarias de conciliación de la vida familiar y laboral. Permisos sin sueldo. Suspensión del contrato. Excedencia. Reingreso. Jubilación. Indemnización por incapacidad o fallecimiento. Régimen disciplinario.
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  1. 1Tema 3: Estatuto Básico Abre la ficha con el objeto y ámbito de aplicación del Estatuto Básico del Empleado Público. Añade las clases de personal al servicio de las administraciones, los derechos, la carrera profesional, la promoción interna, la evaluación del desempeño y los derechos retributivos. Son expresiones que aparecen en el tema; conserva cada una como elemento de control. Completa su explicación a partir del texto normativo oficial que corresponda y no confundas el programa con un resumen de la ley.
  2. 2Temas 4 y 5: organización y acceso Los dos primeros temas de Función Pública de Extremadura distinguen objeto, principios, ámbito y órganos competentes, por una parte, y adquisición o pérdida de la condición de empleado público, acceso y situaciones administrativas, por otra. Mantén esta división en tus fichas. Consulta la ley autonómica para explicar cada concepto y registra la versión usada. Después comprueba que tus notas no sustituyan las expresiones del título por categorías tomadas de otra Administración.
  3. 3Tema 6: derechos y jornada El tema 6 trata derechos del personal empleado público, jornada, permisos y vacaciones, incluida la regulación de jornada y horario del personal funcionario de la Comunidad Autónoma. Usa esos elementos como una lista de cobertura y añade referencias oficiales para desarrollar cada apartado. Distingue el marco general de derechos de las reglas concretas sobre tiempos de trabajo; no completes el temario con días o duraciones que no se indiquen en el propio epígrafe.
  4. 4Temas 7 a 9: trayectoria profesional Agrupa para el repaso promoción profesional, evaluación del desempeño, provisión y movilidad; régimen retributivo, deberes, conducta e incompatibilidades; y formación y disciplina. Son tres enunciados relacionados, pero cada uno mantiene su numeración y su contenido. Prepara una hoja por tema y una comparación final que muestre qué materias comparten y cuáles son exclusivas, apoyándote en la legislación vigente consultada.
  5. 5Convenio Colectivo I: ámbito y organización El tema 10 abre el bloque de personal laboral con ámbito, vigencia, denuncia, organización del trabajo, comisión paritaria, clasificación profesional, retribuciones y puestos o funciones de libre designación. Conserva el orden como índice de lectura y verifica cada institución en el texto oficial del convenio. Evita trasladar las reglas funcionariales de los temas anteriores a esta parte, ya que el programa la presenta dentro del régimen del personal laboral.
  6. 6Convenio Colectivo II: movilidad El tema 11 reúne movilidad geográfica, supresión de puestos discontinuos, zonificación, cambios y permutas, provisión, movilidad entre administraciones, movilidad funcional, jornada y horario. Como la lista contiene muchos términos próximos, prepara definiciones diferenciadas basadas en el convenio aplicable. Anota la referencia del artículo consultado para cada una y utiliza una tabla de contraste durante el repaso, sin convertir la tabla en un nuevo bloque oficial.
  7. 7Convenio Colectivo III: tiempo y situaciones En el tema 12 aparecen horas extraordinarias, vacaciones, permisos y licencias, conciliación, permisos sin sueldo, suspensión, excedencia, reingreso, jubilación, indemnización y régimen disciplinario. Marca cada concepto por separado y comprueba cómo lo desarrolla el convenio. Esta revisión ayuda a cubrir el largo epígrafe completo, pero no autoriza a atribuir una condición o cuantía concreta sin verificarla en la fuente oficial.
  8. 8Comparar personal funcionario y laboral El temario presenta Función Pública en los temas 4 a 9 y el Convenio del personal laboral en los temas 10 a 12. Mantén los tramos separados y anota su fuente. Si se repite jornada o disciplina, compara su tratamiento en la fuente oficial.

Consulta la ficha principal para seguir las publicaciones y los datos de la convocatoria.

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Tema 04Temas 13–14 · Prevención e igualdad

Riesgos laborales e igualdad en Extremadura

Los temas enlazan prevención de riesgos laborales con igualdad entre mujeres y hombres y derechos de atención ante la violencia de género en Extremadura.

Ver los 2 temas (13 a 14)
  1. 13Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Derechos y obligaciones.
  2. 14Ley de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de Género en Extremadura: Disposiciones generales. Integración de la perspectiva de género en las políticas públicas. Violencia de Género: Derechos de las mujeres en situaciones de violencia de género a la atención integral y efectiva.
Tema 05Un ejercicio teórico-práctico

Cómo se relaciona el examen con el programa

El programa se evalúa en un ejercicio único teórico-práctico. Las bases vigentes distribuyen las preguntas entre contenidos teóricos y supuestos prácticos relacionados con el temario.

Mesa de oficina pública con documentos y un ordenador para preparar tareas administrativas.
  1. 1Preguntas teóricas35 preguntas sobre los temas del Anexo IV, con 6 adicionales de reserva.
  2. 2Preguntas prácticas9 preguntas prácticas del programa y 4 de reserva.
  3. 3Tiempo y formatoSon 44 preguntas en 85 minutos, con 4 alternativas y una respuesta correcta.
Tema 06Temas 15–16 · Régimen jurídico

Sector público, potestad sancionadora y responsabilidad

El Régimen Jurídico del Sector Público aparece en dos temas, desde los órganos y convenios hasta la potestad sancionadora y la responsabilidad patrimonial.

Ver los 2 temas (15 a 16)
  1. 15Régimen Jurídico del Sector Público (I): Disposiciones generales. Los órganos de las Administraciones Públicas. Los Convenios. Las relaciones interadministrativas.
  2. 16Régimen Jurídico del Sector Público (II): Los principios de la potestad sancionadora y la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.
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  1. 1Tema 15: disposiciones generales El tema comienza con las disposiciones generales del Régimen Jurídico del Sector Público. Prepara una entrada con ese rótulo y completa su alcance mediante la norma oficial. No reduzcas el apartado a una colección de definiciones aisladas: verifica cómo presenta la ley el marco general y relaciónalo con las materias que el mismo tema añade después. Anota la fuente consultada y conserva la diferencia entre el contenido del epígrafe y cualquier explicación auxiliar que hayas redactado.
  2. 2Órganos de las administraciones públicas El enunciado incluye los órganos de las Administraciones Públicas. Separa ese contenido de las disposiciones generales y consulta la legislación para identificar las categorías, reglas y términos que entran en su ámbito. El programa no enumera subtipos en el título, de modo que comprueba la extensión exigible en la fuente oficial de la convocatoria. Al repasar, intenta explicar el concepto con precisión y luego revisa si tus notas mantienen el vocabulario normativo.
  3. 3Convenios del sector público Los convenios aparecen como otro componente del tema 15. Dedica un apartado propio a su régimen jurídico, utiliza la legislación oficial para desarrollar los conceptos y registra qué aspectos quedan incluidos en el material que estudias. No confundas los convenios con los contratos públicos: el temario separa la contratación en el tema 20. Una pregunta de contraste puede ayudarte a recordar qué epígrafe contiene cada figura, siempre que la respuesta se apoye en fuentes verificadas.
  4. 4Relaciones interadministrativas El mismo tema contempla las relaciones interadministrativas. Estudia esta materia junto al título completo del Régimen Jurídico del Sector Público y distingue qué elementos corresponden a los órganos y cuáles a las relaciones entre administraciones. Si elaboras mapas conceptuales, identifica con claridad los sujetos de cada relación y vuelve a la norma cuando el esquema resuma demasiado. La convocatoria aporta el alcance general; la regulación oficial proporciona los detalles.
  5. 5Tema 16: potestad sancionadora El tema siguiente incorpora los principios de la potestad sancionadora. Conserva la expresión íntegra y consulta el texto legal para identificar los principios y condiciones relevantes. No añadas un catálogo de memoria ni extrapoles reglas de otro procedimiento. En tus apuntes, separa el concepto de potestad, los principios que la limitan y el lugar que ocupa la materia dentro de la actuación pública, manteniendo siempre una referencia a la fuente utilizada.
  6. 6Responsabilidad patrimonial La responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas completa el tema 16. Prepara una ficha propia con el concepto y los elementos que desarrolle la legislación correspondiente; registra los términos de forma fiel y comprueba su vigencia. Para estudiar, diferencia esta materia de la potestad sancionadora aunque ambas estén en el mismo epígrafe. Al resolver preguntas, identifica primero cuál de las dos instituciones se plantea y localiza después la regla oficial que respalda la respuesta.
  7. 7Relacionar los temas 15 y 16 El tema 15 agrupa disposiciones generales, órganos, convenios y relaciones interadministrativas; el 16 añade potestad sancionadora y responsabilidad patrimonial. Puedes dibujar un índice con esas seis piezas y vincular cada una a su sección normativa. La relación ayuda a recorrer el bloque, pero no crea una agrupación oficial distinta. Comprueba que las notas expliquen las figuras con la legislación del sector público y no con una definición genérica de organización administrativa.
  8. 8Preparar el repaso normativo Trabaja con el texto oficial del Régimen Jurídico del Sector Público y señala en él los preceptos asociados a cada epígrafe. Mantén una tabla personal de fuente, concepto y pregunta de repaso; la tabla es solo una herramienta de organización. Si una edición consolidada muestra cambios, revisa qué normativa rige según las bases del proceso. Evita memorizar resúmenes sin fecha o sin referencia, especialmente cuando una respuesta dependa de la redacción vigente.
  9. 9Autocomprobación Al finalizar el bloque, explica por separado qué estudias en los temas 15 y 16 y enumera sus componentes sin consultar apuntes. Después comprueba cada palabra contra el Anexo IV: disposiciones generales, órganos, convenios, relaciones, potestad sancionadora y responsabilidad patrimonial. Marca cualquier término que no puedas justificar con una referencia oficial y vuelve a la ley correspondiente antes de cerrar el repaso.
  10. 10Errores de agrupación No mezcles el convenio del tema 15 con la contratación del tema 20, ni confundas responsabilidad patrimonial con sanción. El propio programa coloca esos conceptos en epígrafes diferentes. Prepara una pregunta de contraste para cada pareja y responde señalando qué tema y qué norma contienen la figura. Esta técnica conserva la estructura de la convocatoria y te permite detectar asociaciones incorrectas antes de utilizarlas en un simulacro.
Tema 07Temas 17–20 · Procedimiento y contratación

Procedimiento administrativo y contratos públicos

Los temas consecutivos abordan interesados, actividad administrativa y actos, revisión, iniciativa legislativa, potestad reglamentaria y contratación del sector público.

Ver los 4 temas (17 a 20)
  1. 17El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Disposiciones Generales. Los interesados en el procedimiento.
  2. 18El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): La actividad de las Administraciones Públicas. Los actos administrativos.
  3. 19El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (III): Las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. La revisión de los actos en vía administrativa. La iniciativa legislativa y de la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones.
  4. 20La contratación del sector público: Disposiciones generales: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley. Contratos del sector público. Disposiciones generales sobre la contratación del sector público.
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  1. 1Tema 17: interesados El primer tema de procedimiento se centra en disposiciones generales y en las personas interesadas. Conserva esos dos apartados en la ficha y consulta la Ley del Procedimiento Administrativo Común para completar definiciones y alcance. Anota el vocabulario legal que encuentres y evita sustituirlo por expresiones coloquiales en tus respuestas. Al practicar, distingue la cuestión general del procedimiento de las reglas que se aplican a quienes tienen la condición de interesados.
  2. 2Tema 18: actividad administrativa La actividad de las Administraciones Públicas y los actos administrativos corresponden al tema 18. Organiza el repaso en dos partes: actividad y actos. Añade bajo cada epígrafe los conceptos que describa la ley oficial, con una referencia localizable. Cuando crees ejemplos, identifícalos como ejercicios propios y no como supuestos que aparecen en la convocatoria. Así se mantiene la frontera entre el texto publicado y la forma personal de practicarlo.
  3. 3Tema 19: disposiciones del procedimiento El tema 19 aborda las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. Usa esa formulación como guía y revisa la ley para identificar las reglas incluidas. No presupongas que el título enumera todas las fases: el enunciado, tal como está publicado, utiliza una categoría amplia. Completa el estudio desde la norma y registra los conceptos que efectivamente hayas comprobado en ella, evitando convertir un resumen ajeno en un listado oficial adicional.
  4. 4Revisión en vía administrativa La revisión de los actos en vía administrativa forma parte del mismo tema 19. Sepárala de las disposiciones generales del procedimiento y estudia su regulación en la fuente vigente. Un esquema comparativo puede recoger cada vía o mecanismo que identifique la ley, con los requisitos que allí figuren. No añadas plazos ni efectos a la ficha hasta verificarlos en la norma aplicable y confirmar que corresponden a este epígrafe.
  5. 5Iniciativa legislativa y reglamentos El enunciado menciona la iniciativa legislativa y la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones. Mantén los dos conceptos visibles en tus apuntes y estudia sus reglas en la legislación oficial. Si haces una comparación, limita las conclusiones a diferencias respaldadas por la norma y no confundas la potestad reglamentaria con la aprobación de actos administrativos individuales. Vuelve al título completo al terminar para comprobar que recogiste ambas materias.
  6. 6Tema 20: contratación pública El tema 20 se ocupa de contratación del sector público y cita el objeto y ámbito de aplicación de la ley, los contratos del sector público y las disposiciones generales sobre contratación. Prepara la ficha con esas tres referencias. Consulta el texto oficial de contratación para explicar el marco aplicable y deja identificadas las fuentes. No des por estudiados los procedimientos o umbrales concretos sin confirmar que forman parte del nivel exigido por las bases.
  7. 7Distinguir los temas 17 a 20 Los cuatro epígrafes cubren procedimiento común, actividad y actos, revisión, iniciativa normativa y contratación pública. Para repasar, clasifica cada concepto bajo el número de tema que le corresponde antes de memorizar su definición. Esto es especialmente útil cuando una pregunta combine expresiones de procedimiento o contratación. Conserva el texto oficial como índice y añade ejemplos solo después de haber comprobado su relación con la normativa.
  8. 8Verificar la vigencia normativa Las bases indican que debe exigirse la normativa vigente en la fecha que fijan para la convocatoria. Consulta versiones oficiales consolidadas de las leyes relacionadas con estos temas y apunta la fecha de revisión de tus materiales. Si un resumen no permite identificar la norma o su versión, úsalo solo como orientación secundaria y verifica sus afirmaciones antes de incorporarlas a las fichas.
Tema 08Tema 21 · Documentos, registros y archivos

Gestión documental y archivo de gestión

El primer tema del bloque reúne conceptos y funciones de documento, registro y archivo, las clases de archivo y el uso de nuevas tecnologías.

Ver los 1 tema (21 a 21)
  1. 21Concepto de documento, registro y archivo. Funciones del registro y del archivo. Clases de archivo. Especial consideración al archivo de gestión. Aplicación de las nuevas tecnologías a la documentación de archivo.
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  1. 1Documento, registro y archivo El tema 21 comienza con los conceptos de documento, registro y archivo. Dedica una definición y una fuente a cada término, y comprueba si la normativa aplicable los distingue o relaciona. No uses las tres palabras como equivalentes por aparecer juntas en el título. Al preparar ejercicios, identifica cuál de los conceptos pregunta el enunciado y responde con la terminología oficial que hayas contrastado.
  2. 2Funciones del registro El programa incluye las funciones del registro. Desarrolla esta parte desde la regulación oficial y anota de forma separada cada función que hayas verificado. Evita completar una respuesta con tareas genéricas de oficina si no están apoyadas por la norma o por el alcance del temario. Una buena ficha permite localizar el fundamento de cada afirmación y distinguirlo de ejemplos inventados para practicar.
  3. 3Funciones del archivo Las funciones del archivo forman parte del mismo epígrafe, pero el título las separa de las funciones del registro. Conserva esa separación en tus apuntes y consulta las disposiciones archivísticas aplicables para explicar el contenido. Si comparas registro y archivo, señala únicamente las diferencias que aparezcan en las fuentes oficiales; no traslades al programa características de un sistema documental distinto.
  4. 4Clases de archivo El tema cita las clases de archivo y presta especial consideración al archivo de gestión. Investiga la clasificación en fuentes oficiales y prepara una tabla con sus nombres y criterios solo cuando la regulación los establezca. Mantén el archivo de gestión destacado porque el enunciado le concede una mención expresa. Al final, compara la tabla con el texto de la convocatoria para evitar que una clasificación genérica desplace esa atención especial.
  5. 5Archivo de gestión Reserva una ficha específica al archivo de gestión. Recoge el concepto y las reglas que encuentres en la fuente normativa o institucional correspondiente. Distingue la descripción legal de cualquier método de organización que uses para estudiar. El título no ofrece una definición detallada, así que comprueba el contenido en la regulación oficial y no atribuyas a este archivo funciones que no hayas podido respaldar.
  6. 6Tecnologías y documentación El epígrafe termina con la aplicación de nuevas tecnologías a la documentación de archivo. Estudia la relación entre tecnología y gestión documental desde las disposiciones aplicables, conservando la referencia expresa al archivo. No conviertas esta parte en informática general: el programa ya reserva otros temas para Windows, correo y ofimática. Anota qué fuente desarrolla cada aspecto y revisa que el material siga centrado en documentos archivísticos.
  7. 7Lista de cobertura documental Al cerrar el tema, comprueba que tus notas incluyen concepto de documento, registro, archivo, funciones de ambos, clases de archivo, archivo de gestión y nuevas tecnologías aplicadas a la documentación. Esta lista reproduce el alcance del enunciado en forma de control de estudio. Si falta alguna pieza, vuelve a la convocatoria y consulta la fuente oficial pertinente antes de dar el tema por repasado.
  8. 8Relacionar las piezas del tema Documento, registro y archivo aparecen juntos, pero el programa diferencia sus conceptos y funciones. Diseña una tabla con esas columnas y completa cada fila desde la regulación oficial. Añade las clases de archivo y destaca el archivo de gestión, que recibe atención especial en el epígrafe. Termina con la aplicación tecnológica a la documentación para comprobar que el tema no queda reducido a definiciones.
Tema 09Temas 22–23 · Administración electrónica

Accesos, registro, expediente y comunicaciones electrónicas

Los temas sitúan el acceso, el registro, el expediente, las comunicaciones y las notificaciones dentro del régimen electrónico de Extremadura.

Ver los 2 temas (22 a 23)
  1. 22Régimen Jurídico de Administración Electrónica de la Comunidad Autónoma de Extremadura: Disposiciones Generales. Puntos de acceso electrónicos corporativos. Registro Electrónico.
  2. 23Régimen Jurídico de Administración Electrónica de la Comunidad Autónoma de Extremadura: Expediente electrónico. Comunicaciones y notificaciones electrónicas.
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  1. 1Régimen autonómico Los temas 22 y 23 se refieren al régimen jurídico de Administración Electrónica de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Conserva esa adscripción territorial en el título de tus fichas y localiza la regulación oficial que desarrolla el contenido. No sustituyas el régimen autonómico por una explicación general de administración digital. El vocabulario y el ámbito de aplicación deben comprobarse en la norma que corresponda al proceso.
  2. 2Disposiciones generales El tema 22 incluye las disposiciones generales del régimen electrónico. Estúdialas como marco del resto del bloque y registra los conceptos que establezca la fuente oficial. Si organizas la materia en un resumen, distingue lo que la norma dice de las notas que añadas para comprenderla. Esta cautela evita que una explicación propia pase a tus materiales como si fuera una frase de la convocatoria.
  3. 3Puntos de acceso electrónicos Los puntos de acceso electrónicos corporativos son otro contenido expreso del tema 22. Localiza la denominación exacta en la normativa y en los recursos oficiales de Extremadura, y anota qué alcance les atribuye la regulación. No añadas direcciones, trámites o servicios actuales sin verificar que sigan vigentes. Para repasar, formula preguntas que respeten la expresión utilizada por el programa.
  4. 4Registro electrónico El registro electrónico completa el tema 22. Separa el concepto y su régimen de los contenidos sobre expediente, comunicaciones y notificaciones, que aparecen en el tema siguiente. Consulta la fuente oficial para desarrollar las reglas de inscripción, funcionamiento o acceso que sean pertinentes y anota su referencia. Evita suponer características técnicas a partir del nombre del registro.
  5. 5Tema 23: expediente electrónico El tema 23 aborda el expediente electrónico dentro del régimen autonómico. Dedica una ficha a su concepto y composición según la fuente vigente, conservando el contexto de Administración electrónica de Extremadura. No confundas expediente con documento aislado; estudia ambos en relación con los temas 21 a 23 y comprueba qué términos utiliza la regulación oficial.
  6. 6Comunicaciones electrónicas Las comunicaciones electrónicas forman parte del segundo tema de Administración electrónica. Revisa su regulación y registra los sujetos, medios y condiciones que indique la fuente oficial. El título no detalla esos elementos, por lo que no los completes de memoria. Cuando construyas una pregunta de práctica, comprueba que la respuesta se desprende de la norma aplicable y no de una plataforma o procedimiento de otra Administración.
  7. 7Notificaciones electrónicas El programa cita también las notificaciones electrónicas. Estúdialas en un apartado diferenciado de las comunicaciones y contrasta las reglas en la legislación de Extremadura. Una tabla de comparación puede ayudarte a localizar cada institución y sus conceptos asociados, siempre que las diferencias se apoyen en las fuentes. Conserva las referencias normativas para revisar cualquier cambio antes de actualizar tus apuntes.
  8. 8Comparar los temas 22 y 23 El tema 22 comprende disposiciones generales, puntos de acceso y registro electrónico; el 23 añade expediente, comunicaciones y notificaciones. Utiliza esa división para comprobar que cada concepto está bajo su número correcto. No presentes esta organización de estudio como un esquema oficial adicional: la convocatoria conserva los dos enunciados y la numeración indicada.
  9. 9Relación con archivo y procedimiento La Administración electrónica se estudia junto a documentación, archivo y procedimiento administrativo en otros temas. Puedes anotar referencias cruzadas para encontrar materias relacionadas, pero mantén cada epígrafe principal separado. Antes de memorizar una conexión, verifica que la norma aplicable la sustente y que el programa incluya el concepto que quieres repasar. Las referencias cruzadas orientan la lectura, no modifican el contenido oficial.
  10. 10Vocabulario oficial Presta atención a la redacción exacta de expresiones como punto de acceso electrónico corporativo, registro electrónico, expediente electrónico, comunicación y notificación. Copiar el término legal y añadir después una definición contrastada ayuda a distinguir ideas próximas. Evita acortar los nombres de manera que cambie su ámbito territorial o institucional.
  11. 11Revisión final de Administración electrónica Comprueba que el material cubra las disposiciones generales, los puntos de acceso corporativos, el registro, el expediente, las comunicaciones y las notificaciones. Verifica cada parte en la fuente autonómica y conserva el título completo de los dos temas. Si una guía externa añade herramientas o trámites, identifica esa información como complemento y no como texto del Anexo IV.
  12. 12Fuentes para el bloque electrónico Usa el régimen jurídico autonómico citado en los temas 22 y 23 como referencia principal. Añade la norma y los recursos institucionales oficiales que expliquen cada componente, con una nota que indique qué parte respaldan. La fuente permite desarrollar el contenido, mientras el Anexo IV delimita el temario. Revisa la fecha de consulta cuando prepares materiales nuevos y verifica la vigencia de cualquier recurso que describa servicios digitales concretos.
  13. 13Separar los dos temas El tema 22 se ocupa de disposiciones generales, puntos de acceso corporativos y registro electrónico; el 23 pasa al expediente, comunicaciones y notificaciones. Escribe esos elementos bajo su número y formula una pregunta de repaso por cada uno. Después comprueba las respuestas en la normativa autonómica. Esta estructura facilita recorrer el bloque sin atribuir al primer tema contenidos que la convocatoria coloca en el segundo.

Revisa la convocatoria acumulada y sus bases antes de preparar el ejercicio.

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Tema 10Tema 24 · Sistemas operativos

Windows 10, correo y seguridad informática

El tema de sistemas operativos concreta Windows 10 y recorre interfaz gráfica, archivos, búsqueda, correo electrónico y seguridad informática básica.

Ver los 1 tema (24 a 24)
  1. 24Sistemas operativos Windows 10: Entorno gráfico: Ventanas, iconos y menús contextuales, cuadros de diálogo. El escritorio y sus elementos. El explorador de Windows. Gestión de carpetas y archivos. Operaciones de búsqueda. Correo electrónico: conceptos elementales y funcionamiento. Nociones básicas de seguridad informática.
Ver pistas de estudio
  1. 1Entorno gráfico El tema 24 empieza por el entorno gráfico de Windows 10 e identifica ventanas, iconos, menús contextuales y cuadros de diálogo. Practica el reconocimiento de cada elemento en el entorno indicado por la convocatoria y mantén una lista con sus nombres. Usa documentación oficial o material técnico actualizado para desarrollar conceptos, sin sustituir Windows 10 por otra versión distinta de la que recoge el temario.
  2. 2Escritorio y elementos El escritorio y sus elementos aparecen expresamente en el programa. Prepara un esquema que nombre cada componente que estudies y registra su función a partir de documentación oficial. Mantén diferenciada la explicación del escritorio de las operaciones del explorador. Al practicar, describe qué acción realizas y qué elemento utilizas, y revisa que el ejemplo corresponda al entorno de Windows 10 citado.
  3. 3Explorador de Windows El explorador de Windows forma parte del tema, junto a la gestión de carpetas y archivos. Familiarízate con su terminología y practica operaciones que puedan verificarse en la versión nombrada. Anota cada paso y el resultado esperado para revisar los errores. El temario no enumera comandos concretos, por lo que los ejemplos deben mantenerse como práctica y contrastarse con la documentación del sistema.
  4. 4Carpetas, archivos y búsqueda La gestión de carpetas y archivos y las operaciones de búsqueda están en el mismo epígrafe. Prepara ejercicios que te obliguen a localizar elementos, ordenar la información y describir las acciones realizadas, sin añadir operaciones no verificadas. Conserva una separación entre organización de archivos y búsqueda, y utiliza los nombres de interfaz que aparezcan en la documentación de Windows 10.
  5. 5Correo electrónico El tema incorpora conceptos elementales y funcionamiento del correo electrónico después de los contenidos de Windows. Estudia definiciones y operaciones básicas en una ficha aparte. No traslades nombres de aplicaciones concretas si no forman parte del enunciado; el programa habla de correo electrónico en general. Si elaboras prácticas, etiqueta el servicio o producto usado como ejemplo y verifica la terminología antes de memorizarla.
  6. 6Seguridad informática básica Las nociones básicas de seguridad informática cierran el tema 24. Consulta materiales oficiales o técnicos fiables y mantén el nivel introductorio que indica el título. Distingue la seguridad informática de los detalles del sistema operativo y del correo, aunque los tres contenidos aparezcan en el mismo tema. No añadas requisitos ni protocolos al programa sin una referencia contrastada.
  7. 7Repaso práctico del tema 24 Al terminar, comprueba que puedes explicar ventanas, iconos, menús, cuadros de diálogo, escritorio, explorador, carpetas, archivos, búsquedas, correo y seguridad informática. Revisa los términos con la documentación del sistema y vuelve al texto oficial para confirmar que no omitiste una parte. Usa ejercicios prácticos como apoyo para entender el vocabulario, no como sustituto de la lista de contenidos. Anota por separado qué fuente respalda cada explicación y comprueba que las prácticas siguen referidas a Windows 10. Practica también la diferencia entre seleccionar un archivo y localizarlo mediante una búsqueda, con ejemplos de uso según la documentación oficial.
Tema 11Tema 25 · Ofimática

Microsoft Office 365: Word y Excel

El tema concreta Microsoft Office 365 e identifica Word y Excel como aplicaciones para trabajar con documentos, datos y gráficos.

Ver los 1 tema (25 a 25)
  1. 25Ofimática Microsoft Office 365: Word: El entorno de trabajo. Tratamiento de caracteres y párrafos. Formato de documentos. Gestión, grabación, recuperación e impresión de ficheros. Tablas. Revisión ortográfica. Combinar correspondencia. Fórmulas. Gráficos. Hojas de cálculo: Excel: El entorno de trabajo. Libros, hojas y celdas. Introducción y edición de datos. Fórmulas y Funciones. Gráficos.
Ver pistas de estudio
  1. 1Microsoft Office 365 El tema 25 concreta Microsoft Office 365 y nombra Word y Excel. Mantén esa referencia a la edición del programa cuando organices las prácticas y consulta documentación oficial del producto para ampliar las funciones. La convocatoria enumera los contenidos que entran en el epígrafe; no conviertas herramientas de otra edición en sustituciones sin verificar que sean equivalentes para el material de estudio.
  2. 2Entorno de trabajo de Word La parte de Word comienza con el entorno de trabajo. Familiarízate con la organización de la aplicación en la edición mencionada y anota dónde localizar las herramientas que utilizarás en las prácticas. Usa nombres precisos y registra la acción que ejecutas, en vez de memorizar rutas de interfaz sin contexto. La documentación de Microsoft puede ayudar a ampliar el contenido práctico señalado por el programa.
  3. 3Caracteres y párrafos El tratamiento de caracteres y párrafos aparece como contenido de Word. Prepara ejercicios que permitan distinguir cambios aplicados a un carácter de los que afectan a un párrafo, y describe el resultado de cada operación. Consulta la ayuda oficial del producto para identificar los controles y opciones. Mantén la explicación limitada al temario y conserva separados los ejemplos propios de la redacción oficial.
  4. 4Formato de documentos El programa incluye formato de documentos. Practica con documentos breves y comprueba cómo se aplican las opciones que hayas estudiado. Registra el procedimiento y el resultado que buscas, después contrástalos con la documentación oficial de Office 365. La ficha debe reflejar que formato es un apartado propio y no una etiqueta que sustituya el tratamiento de texto, tablas o correspondencia.
  5. 5Gestión de ficheros La gestión, grabación, recuperación e impresión de ficheros está citada en el tema. Organiza una práctica para cada operación y conserva un ejemplo que permita comprobar el resultado. Usa la terminología del programa y evita atribuir a la convocatoria instrucciones sobre formatos o configuraciones que el enunciado no detalla. Revisa cada tarea con la ayuda oficial correspondiente.
  6. 6Tablas y revisión ortográfica Tablas y revisión ortográfica forman parte del contenido de Word. Trabájalas como apartados identificables en tus apuntes y practica cada función de manera separada. Para la explicación teórica, consulta la documentación oficial de Microsoft 365. Cuando uses un ejemplo, comprueba que responda a una operación nombrada en el temario y evita presentar un caso de práctica como una instrucción oficial.
  7. 7Combinar correspondencia El epígrafe menciona combinar correspondencia. Busca la explicación oficial de la herramienta y prepara una práctica que te permita describir su objetivo y los pasos que hayas verificado. Mantén esta función diferenciada del formato de documentos y de la gestión de ficheros. Anota cualquier duda sobre los conceptos de origen o destino de datos y resuélvela con la documentación del producto.
  8. 8Fórmulas y gráficos El temario enumera fórmulas y gráficos en el bloque de Word y, más adelante, gráficos en Excel. Conserva la ubicación de cada referencia y consulta la ayuda de Office para precisar a qué función corresponde en el programa. Si una pregunta mezcla ambos programas, identifica primero cuál nombra el enunciado y responde desde la aplicación adecuada.
  9. 9Excel: libros, hojas y celdas La parte de Excel incluye el entorno de trabajo, libros, hojas y celdas. Prepara una ficha de conceptos con esos términos y utiliza un ejercicio sencillo para reconocer la estructura que indica el programa. Añade datos solo como material de práctica y revisa las definiciones con la documentación oficial. Mantén separados los nombres de los componentes y las operaciones de edición.
  10. 10Entrada, edición y funciones Excel también abarca introducción y edición de datos, fórmulas y funciones. Trabaja estas materias en ejemplos que puedas comprobar y registra qué resultado obtuviste. La explicación de cada operación debe apoyarse en la ayuda oficial de Microsoft Office 365; no memorices una fórmula aislada sin saber a qué contenido del tema corresponde. Conserva un índice para regresar a cada apartado.
  11. 11Repaso final de ofimática Comprueba que tus notas incluyen entorno de Word, caracteres, párrafos, formato, ficheros, tablas, revisión, correspondencia, fórmulas, gráficos, entorno de Excel, libros, hojas, celdas y edición de datos. La lista reproduce la cobertura del Anexo IV y sirve para detectar lagunas. Verifica los términos con documentación oficial y separa siempre el temario de los ejercicios que hayas creado.
  12. 12Práctica integrada Crea un archivo de práctica que te permita trabajar contenidos de Word y Excel sin confundir sus apartados. Anota qué operación corresponde a cada aplicación, describe el resultado y verifica la terminología en la ayuda oficial de Microsoft 365. Vuelve a los temas para comprobar si tu ejercicio cubre funciones mencionadas en el programa o si se limita a una tarea de entrenamiento. Mantén ambas cosas diferenciadas al repasar.
  13. 13Correspondencia entre temario y práctica Al diseñar ejercicios, selecciona un epígrafe concreto: tratamiento de texto, gestión de ficheros, tablas, correspondencia, fórmulas o gráficos. Para Excel, registra también libros, hojas, celdas y edición de datos. Esta clasificación ayuda a detectar qué parte estás practicando y evita que una actividad extensa oculte contenidos pendientes. Comprueba cada operación con documentación oficial y conserva la referencia junto a tus notas.
Tema 00Fuente oficial

Temario y ejercicio, en el DOE

Anexo IV y formato vigente del ejercicio.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Auxiliar Administrativo

¿Cuántos temas tiene el temario de Auxiliar Administrativo de Extremadura?

El Anexo IV reúne 25 temas para la especialidad de Administración General del Cuerpo Auxiliar.

¿Cómo se organiza el programa oficial?

El programa se presenta como una relación numerada del tema 1 al 25 en el Anexo IV; no la divide en grupos oficiales.

¿Qué materias aparecen al principio del temario?

Los dos primeros temas tratan la estructura del Gobierno y la Administración de Extremadura, sus relaciones con otras administraciones y las oficinas de asistencia a la ciudadanía.

¿Qué incluye el bloque de Función Pública de Extremadura?

Los temas 4 a 9 abarcan ordenación de recursos humanos, acceso, situaciones administrativas, derechos, jornada, promoción, retribuciones, formación y régimen disciplinario.

¿El programa incluye el Convenio Colectivo del personal laboral?

Sí. Los temas 10 a 12 recogen su ámbito, organización del trabajo, movilidad, jornada, permisos, conciliación, suspensión, excedencia y régimen disciplinario.

¿Qué versión de Windows y de Office aparece en el temario?

El tema 24 menciona Windows 10. El tema 25 indica Microsoft Office 365 y desarrolla contenidos de Word y Excel.

¿Cómo es el ejercicio vigente?

Es un ejercicio teórico-práctico de 44 preguntas en 85 minutos: 35 teóricas y 9 prácticas. Las bases añaden 6 y 4 preguntas de reserva, respectivamente.

¿Dónde puedo consultar el texto oficial de los temas?

El programa de 25 temas figura en el Anexo IV de la Orden de 23 de diciembre de 2024, publicada en el DOE n.º 250.

Estudia con el Anexo IV de la convocatoria.

El Anexo IV mantiene el orden y la redacción oficiales de los temas.

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