Temario de Administrativo de la Seguridad Social

El Anexo I reúne 36 temas en dos bloques: 23 generales y 13 específicos. Abre cada apartado para consultar los enunciados completos.

En 30 segundos

  • 36temas en el programa oficial
  • 2bloques separados en el anexo I
  • 23temas generales
  • 13temas de Seguridad Social
Tema 01Distribución oficial

Dos bloques en el temario de Administrativo de la Seguridad Social

El Anexo I separa el programa general del específico. En acceso libre, la primera parte pregunta por ambos bloques y el supuesto práctico se basa en el específico.

  1. 1Anexo I.A · Temario generalReúne 23 temas sobre Constitución, Unión Europea, Administración y materias comunes del empleo público.
  2. 2Anexo I.B · Seguridad SocialReúne 13 temas sobre el sistema, su gestión, prestaciones y recursos.
  3. 3Primera parte · acceso libreCuestionario basado en los temas de los anexos I.A y I.B, con preguntas de reserva previstas en la convocatoria.
  4. 4Supuesto práctico · acceso librePreguntas relacionadas con las materias del Anexo I.B, el bloque específico de Seguridad Social.
  5. 5Promoción internaLa fase de oposición también toma como referencia el programa específico del Anexo I.B.
Tema 02Anexo I.A · temas 1 a 5

Constitución y órganos constitucionales

El primer tramo estudia la Constitución, los derechos fundamentales, el Tribunal Constitucional, la Corona y las Cortes Generales.

Ver los 5 temas (1 a 5)
  1. 1La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido. La reforma de la Constitución.
  2. 2Derechos y deberes fundamentales. Su garantía y suspensión.
  3. 3El Tribunal Constitucional. Organización, composición y atribuciones.
  4. 4La Corona. Funciones constitucionales del Rey. Sucesión y regencia. El refrendo.
  5. 5El poder legislativo. Las Cortes Generales: Composición, atribuciones y funcionamiento. El Defensor del Pueblo.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: Empieza por ordenar el tema en tres piezas: estructura del texto constitucional, materias que contiene y reforma. El enunciado las presenta juntas, pero cada una pide una explicación distinta. Prepara una síntesis que describa cómo se organiza el texto y otra que conecte sus partes con los asuntos que regula. Después repasa la reforma como un procedimiento propio, sin mezclarla con la descripción de la estructura. Para estudiar, intenta explicar cada epígrafe sin mirar los apuntes y vuelve a ellos cuando confundas organización, contenido y revisión. Esa separación también te ayudará a situar los temas siguientes, que desarrollan derechos y órganos del Estado. Relaciona este esquema con los epígrafes siguientes, pero evita anticipar sus detalles: aquí basta con dominar el marco y sus partes.
  • Orientación de estudio: Agrupa el repaso en derechos, deberes y mecanismos de garantía o suspensión. La clave es no dejar el tema en una enumeración: practica cómo distinguir cada grupo y cómo explicar qué significa garantizar un derecho. Reserva un apartado de tus notas para la suspensión, porque el propio programa la nombra junto a la garantía y exige comprender la relación entre ambas. Cuando redactes respuestas, define primero el concepto que te preguntan y luego ordénalo según su función. Termina con un esquema que te permita comparar derechos y deberes sin confundirlos, y comprueba que puedes describir el contenido del tema con el vocabulario del programa. Si dudas al responder, identifica si te preguntan por un derecho, un deber, su garantía o una posible suspensión.
  • Orientación de estudio: Para el Tribunal Constitucional, trabaja por separado organización, composición y atribuciones, que son los tres ejes que destaca el enunciado. Construye una ficha para cada eje y añade una explicación breve de cómo se relacionan; así evitarás responder con una lista de nombres cuando la pregunta pida funciones, o con atribuciones cuando pregunte por composición. Vincula el repaso con los derechos fundamentales del tema anterior, pero conserva una definición propia para cada materia. Al terminar, intenta reconstruir el tema a partir de sus tres encabezados y comprueba que puedes explicar qué aspecto describe cada uno. La meta es comprender el alcance del epígrafe, no memorizar palabras aisladas. Anota por separado organización, composición y atribuciones; son pistas para reconocer qué parte del tema solicita la pregunta.
  • Orientación de estudio: Estudia la Corona atendiendo a las funciones constitucionales del Rey y a las figuras que el programa coloca junto a ellas: sucesión, regencia y refrendo. Prepara una explicación de cada concepto y una comparación que te ayude a no tratarlos como sinónimos. El orden del enunciado sirve como guía: primero las funciones y después las reglas y mecanismos relacionados con la continuidad y el ejercicio de la institución. Al practicar, formula preguntas cortas para cada apartado y responde con una idea completa antes de añadir detalles. Si tus apuntes mezclan sucesión y regencia, sepáralas en columnas y revisa qué cuestión responde cada una. Cierra con un repaso oral usando únicamente los títulos del tema. Compara los conceptos del programa y explica sus diferencias sin salir del marco constitucional.
  • Orientación de estudio: Divide el estudio entre poder legislativo, Cortes Generales y Defensor del Pueblo. Para las Cortes, conserva juntos composición, atribuciones y funcionamiento, porque el programa los presenta como un mismo bloque y pueden preguntarse de forma comparativa. Añade el Defensor del Pueblo como materia relacionada, pero no lo confundas con un órgano de las Cortes en tus esquemas. Practica respuestas que diferencien quién integra una institución, qué atribuciones se le asignan y cómo desarrolla su actividad. Después resume el epígrafe completo en una secuencia lógica y comprueba que has incluido todas sus piezas. El objetivo es poder cambiar de una pregunta general a otra más concreta sin perder la estructura del tema. Procura incluir la institución concreta y el aspecto solicitado, en vez de desarrollar el tema completo ante cualquier pregunta.
Tema 03Anexo I.A · temas 6 a 10

Poderes del Estado, territorio y Unión Europea

Estos temas recorren el Poder Judicial y el Ejecutivo, la Administración General del Estado, la organización territorial y las instituciones europeas.

Ver los 5 temas (6 a 10)
  1. 6El Poder Judicial. El principio de unidad jurisdiccional. El Consejo General del Poder Judicial. La organización judicial española.
  2. 7El poder ejecutivo. El presidente del Gobierno y el Consejo de Ministros. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. Designación, causas de cese y responsabilidad del Gobierno. El Consejo de Estado.
  3. 8La Administración General del Estado. Principios de organización y funcionamiento. Órganos centrales. Órganos superiores y órganos directivos: creación, nombramiento, cese y funciones. Los servicios comunes de los ministerios. Órganos territoriales. La Administración del Estado en el Exterior.
  4. 9La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas. Los Estatutos de Autonomía. La delimitación de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas en la Constitución y en los Estatutos de Autonomía. La Administración local: El municipio. La provincia.
  5. 10Las Instituciones de la Unión Europea: El Consejo, el Parlamento Europeo, la Comisión, el Tribunal de Justicia.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: Organiza el tema del Poder Judicial en tres apartados: unidad jurisdiccional, Consejo General del Poder Judicial y organización judicial española. Cada uno aborda una perspectiva distinta y conviene que aparezcan separados en tus notas. Practica explicar el principio indicado en el programa, identificar el papel del Consejo dentro del contenido que estudias y describir cómo se organiza la justicia. No añadas materias que no figuren en el epígrafe: usa sus encabezados para acotar el repaso. Una buena comprobación consiste en leer una pregunta sobre cada apartado y responderla sin recurrir a la respuesta de los otros dos. Así mantendrás clara la diferencia entre principio, órgano y organización.
  • Orientación de estudio: El enunciado reúne la Presidencia del Gobierno, el Consejo de Ministros, las relaciones con las Cortes, la designación, el cese, la responsabilidad y el Consejo de Estado. Para prepararlo, ordena estos elementos en una secuencia de lectura: composición del poder ejecutivo, relación institucional y situaciones que afectan al Gobierno. Deja el Consejo de Estado en una ficha propia para que no desaparezca dentro de la lista de órganos. Después practica una explicación comparativa entre las funciones de cada pieza, siempre dentro de los términos del programa. Si elaboras preguntas de repaso, alterna definiciones y relaciones entre materias. Esto permite comprobar que comprendes el tema completo y no solo recuerdas una sucesión de conceptos.
  • Orientación de estudio: Lee la Administración General del Estado como un tema de organización y funcionamiento. Separa los principios generales de la clasificación de órganos y servicios, y después distingue la dimensión central, territorial y exterior que aparece en el programa. Dentro del nivel central, conserva la diferencia entre órganos superiores y directivos, junto a los aspectos de creación, nombramiento, cese y funciones. Agrupa los servicios comunes de los ministerios como una materia específica. Para repasar, dibuja un esquema con esos niveles y añade al lado los conceptos que debes explicar en cada uno. Comprueba que puedes recorrerlo en ambos sentidos: desde la idea general hacia cada apartado y desde un apartado concreto hacia la estructura completa.
  • Orientación de estudio: En la organización territorial, estudia conjuntamente Estado, comunidades autónomas, estatutos y delimitación de competencias, pero crea apartados diferenciados para cada concepto. El municipio y la provincia aparecen como referencias de Administración local y conviene mantenerlos en una ficha separada. Practica explicar cómo se ordenan las materias del tema sin atribuir a un nivel elementos que corresponden a otro. Al repasar, usa los títulos del programa como preguntas: qué son los estatutos, qué delimitación se aborda y qué instituciones locales se mencionan. Completa el esquema con tus propias palabras y revisa las conexiones entre Constitución, estatutos y distribución competencial sin añadir datos fuera del material oficial.
  • Orientación de estudio: El programa pide las instituciones de la Unión Europea y nombra el Consejo, el Parlamento Europeo, la Comisión y el Tribunal de Justicia. Para preparar el tema, crea una ficha por institución con el nombre y el papel que estudies en tus materiales, y después compáralas para evitar atribuir a una las funciones de otra. No basta con recordar la lista: intenta explicar por qué el temario las reúne bajo el mismo epígrafe y cómo se relacionan en el marco institucional europeo. Practica preguntas que te obliguen a identificar cada órgano a partir de una descripción. Cierra el repaso reconstruyendo la lista sin ayuda y revisa la grafía de los nombres oficiales utilizados por la convocatoria.

Usa el Anexo I del BOE como referencia para estudiar el programa.

Ver la oposición
Tema 04Anexo I.A · temas 11 a 14

Fuentes europeas y bases del Derecho Administrativo

Fuentes europeas y administrativas, Ministerio convocante, leyes y reglamentos.

Ver los 4 temas (11 a 14)
  1. 11Las fuentes del derecho de la Unión Europea. Derecho originario. Derecho derivado: Reglamentos, directivas y decisiones. Otras fuentes. Las relaciones entre el Derecho de la Unión Europea y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros.
  2. 12El Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones. Organización. Estructura y funciones.
  3. 13Las fuentes del Derecho Administrativo. Concepto y clases. La jerarquía de las fuentes.
  4. 14La Ley. Tipos de leyes. Disposiciones del Gobierno con fuerza de ley: decreto-ley y decreto legislativo. El Reglamento: concepto, clases y límites. Los principios generales del Derecho.
Tema 05Anexo I.A · temas 15 a 19

Actos, procedimiento y personal público

El temario trata los actos administrativos, el procedimiento y sus recursos, además de los derechos, deberes y régimen disciplinario del personal.

Ver los 5 temas (15 a 19)
  1. 15Los actos administrativos. Concepto y clases. Motivación, forma y eficacia de los actos administrativos. Notificación y publicación. Nulidad y anulabilidad. La revisión de oficio.
  2. 16El procedimiento administrativo común. La capacidad de obrar y el concepto de interesado. Representación. Identificación y firma de los interesados. Derechos del interesado en el procedimiento administrativo. Obligación de resolver y silencio administrativo. Términos y plazos.
  3. 17Las fases del procedimiento administrativo: Iniciación, ordenación, instrucción y finalización. La ejecución de los actos y resoluciones administrativas.
  4. 18Los recursos administrativos: concepto y clases. Recurso de alzada. Recurso potestativo de reposición. Recurso extraordinario de revisión. La jurisdicción contencioso-administrativa: objeto y plazos de interposición del recurso contencioso administrativo.
  5. 19El personal al servicio de las Administraciones Públicas: concepto y clases. Derechos y deberes de los funcionarios. La carrera administrativa. Las incompatibilidades. Régimen disciplinario: faltas, sanciones y procedimiento.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: Estudia los actos administrativos a través de sus elementos y efectos: concepto, clases, motivación, forma, eficacia, notificación y publicación. El tema también incluye nulidad, anulabilidad y revisión de oficio, así que reserva un espacio claro para esas cuestiones y no las mezcles con la descripción inicial del acto. Prepara un cuadro que distinga cada concepto y anota qué pregunta responde. Cuando repases, practica tanto definiciones como comparaciones, por ejemplo entre la forma y la eficacia o entre los defectos que el programa nombra. Mantén el vocabulario preciso y consulta los textos de apoyo que utilices para resolver dudas. El epígrafe oficial te sirve de lista de comprobación para no dejar fuera ninguno de sus componentes. Clasifica tus ejemplos por concepto y utiliza las normas citadas en tus materiales oficiales para validar las diferencias.
  • Orientación de estudio: Para el procedimiento administrativo común, separa la posición de las personas interesadas de la tramitación. El enunciado incluye capacidad de obrar, concepto de interesado, representación, identificación, firma y derechos; después menciona obligación de resolver, silencio, términos y plazos. Ordena tus apuntes en esos dos grupos y explica cada concepto en una frase propia antes de estudiar sus detalles. Al practicar, alterna preguntas sobre quién interviene con otras sobre qué debe hacer la Administración durante el procedimiento. Comprueba que no confundes identificación con firma ni términos con plazos. Una respuesta breve y bien ordenada te permitirá desarrollar el tema desde cualquier epígrafe sin perder de vista el conjunto. Una tabla de términos puede ayudarte, siempre que la explicación no sustituya la lectura de la norma aplicable.
  • Orientación de estudio: Las fases del procedimiento deben quedar diferenciadas por su función y por el orden en que el programa las enumera: iniciación, ordenación, instrucción y finalización. Añade después la ejecución de actos y resoluciones como una materia relacionada, pero no la escondas dentro de la lista de fases. Para preparar este contenido, crea un recorrido que explique qué ocurre en cada momento, usando los materiales normativos de apoyo para completar lo que el programa solo nombra. Practica describir el recorrido sin saltos y responde también preguntas específicas sobre una fase. Al revisar, contrasta que tu esquema incluya todos los términos del enunciado y que cada uno tenga una explicación diferenciada. Anota la fase antes de explicar su función para no mezclar actuaciones sucesivas.
  • Orientación de estudio: El bloque de recursos administrativos incluye concepto y clases, alzada, reposición y revisión extraordinaria; el mismo tema incorpora la jurisdicción contencioso-administrativa, su objeto y los plazos de interposición. Organiza el repaso distinguiendo primero los recursos administrativos y después el control jurisdiccional. Prepara una comparación que te ayude a identificar qué vía menciona una pregunta, sin trasladar a una vía las características de otra. Para los plazos, utiliza los textos oficiales de referencia de la convocatoria y comprueba que tus notas indican a qué recurso o actuación corresponde cada término. Practica casos breves de identificación conceptual, pero separa la explicación general del estudio detallado de cada figura. En tus respuestas, identifica primero la vía y después desarrolla su figura concreta con apoyo normativo.
  • Orientación de estudio: El tema del personal al servicio de las Administraciones Públicas combina concepto y clases con derechos, deberes, carrera, incompatibilidades y régimen disciplinario. Divide las notas en esos apartados y deja faltas, sanciones y procedimiento como submaterias visibles. El programa no se limita a una definición del personal: relaciona su situación profesional con las reglas que ordenan su actividad. Para estudiarlo, prepara respuestas que distingan un derecho de un deber y una medida disciplinaria de su procedimiento. Revisa después las relaciones entre carrera e incompatibilidades sin fusionar ambos contenidos. Un esquema de términos comparables te ayudará a repasar el conjunto y a reconocer en qué parte del tema encaja cada pregunta del examen. Evita estudiar faltas y sanciones sin el procedimiento, que también forma parte del epígrafe.
Tema 06Anexo I.A · temas 20 a 23

Atención ciudadana, igualdad y administración electrónica

Los últimos temas generales cubren atención al público, igualdad, discapacidad, protección de datos y funcionamiento electrónico del sector público.

Ver los 4 temas (20 a 23)
  1. 20Atención al público. Atención de personas con discapacidad. Los servicios de información administrativa. Información general y particular al ciudadano. Iniciativas. Reclamaciones. Quejas. Peticiones.
  2. 21Políticas de igualdad y contra la violencia de género. Discapacidad y dependencia: régimen jurídico. La Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI.
  3. 22Normativa reguladora de la protección de datos personales: principios, derechos de las personas y ejercicios de los derechos.
  4. 23El funcionamiento electrónico del sector público. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas, registros y archivo electrónico.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: El tema de atención al público incluye atención a personas con discapacidad, servicios de información administrativa, información general y particular, iniciativas, reclamaciones, quejas y peticiones. Organiza estos contenidos alrededor de las necesidades de quien acude a la Administración, pero conserva la diferencia entre cada instrumento que menciona el programa. Prepara una definición clara para cada término y una nota que te ayude a distinguir una consulta de una reclamación, una queja o una petición, usando las normas de apoyo para confirmar el alcance. Practica explicar cómo se presta información y qué materias se incluyen en la atención accesible. Al final, repasa la lista completa del epígrafe para evitar que los apartados menos familiares queden fuera. Distingue cada canal de atención y contrasta su alcance en la normativa oficial.
  • Orientación de estudio: Este tema combina políticas de igualdad y contra la violencia de género con discapacidad, dependencia y la legislación sobre igualdad de las personas trans y LGTBI. Para estudiarlo, crea bloques diferenciados y evita reducirlos a un único concepto general de igualdad. Usa el programa como índice y anota qué marco normativo vas a consultar para cada materia; así podrás mantener claras las áreas que se relacionan sin intercambiar sus términos. Practica una explicación breve de cada bloque y revisa que tus apuntes incluyan tanto las políticas como los regímenes jurídicos que se nombran. Como cierre, prepara una síntesis que conecte el sentido común del tema con la especificidad de cada epígrafe, sin añadir apartados que no aparezcan en la convocatoria. Usa los títulos de las normas como referencias y conserva separadas las materias que enumera el programa.
  • Orientación de estudio: La protección de datos personales se presenta a través de sus principios, los derechos de las personas y el ejercicio de esos derechos. Mantén esos tres elementos como estructura de estudio y acompaña cada uno con una explicación propia tomada de la normativa oficial que consultes. No conviertas el tema en una lista de términos aislados: practica cómo se enlazan los principios con el reconocimiento y ejercicio de los derechos, pero conserva el alcance exacto de cada apartado. Al repasar, formula preguntas que distingan el contenido de un derecho de los pasos para ejercerlo. Revisa que los apuntes usen los términos jurídicos de la convocatoria y que ninguna nota confunda la protección de datos con otras materias de atención ciudadana. Al estudiar cada derecho, contrasta su definición y ejercicio en el texto oficial de protección de datos.
  • Orientación de estudio: El funcionamiento electrónico del sector público agrupa el derecho y la obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones, junto a registros y archivo electrónico. Para preparar el tema, separa las reglas sobre relación con la Administración de las herramientas de registro y conservación documental. El enunciado ofrece esos bloques, así que úsalos como lista de comprobación y amplía cada uno con las fuentes oficiales de apoyo que emplees para estudiar. Practica respuestas que expliquen la diferencia entre un derecho y una obligación, y que ubiquen los registros y archivos dentro del funcionamiento electrónico. Cierra el repaso con una síntesis que conecte los conceptos, sin confundir este tema con el procedimiento común del bloque anterior. Anota la diferencia entre relación electrónica, registro y archivo antes de practicar preguntas de comparación.
Tema 07Anexo I.B · temas 1 a 3

Sistema de Seguridad Social y encuadramiento

El bloque específico comienza con el marco constitucional y la Ley General de la Seguridad Social, y continúa con campo de aplicación y afiliación.

Ver los 3 temas (1 a 3)
  1. 1La Seguridad Social en la Constitución española de 1978. El texto refundido de la Ley General de la Seguridad Social.
  2. 2Campo de aplicación y composición del sistema de la Seguridad Social. Régimen general: ámbito subjetivo de aplicación, inclusiones y exclusiones. Regímenes especiales: enumeración, características generales, altas, bajas y cotización. Particularidades de la acción protectora. Sistemas especiales: enumeración y características generales. Altas, bajas y cotización. Particularidades de la acción protectora.
  3. 3Normas sobre afiliación. Altas y bajas en el régimen general. Procedimiento y efectos. El convenio especial y otras situaciones asimiladas a la del alta. Encuadramiento e inscripción.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: El tema inicial vincula la Seguridad Social con la Constitución y con el texto refundido de la Ley General de la Seguridad Social. Para estudiarlo, trabaja primero el marco constitucional y después identifica qué función cumple la norma general que cita el programa. Mantén ambos planos relacionados, pero no intercambies sus niveles: uno ofrece el encuadre constitucional y el otro concentra la regulación del sistema. Elabora una síntesis que explique esa relación con tus palabras y consulta el texto consolidado oficial para completar el estudio. Al repasar, utiliza el propio enunciado como guía y comprueba que puedes describir tanto la referencia constitucional como la ley general sin extenderte hacia materias de otros temas. En el repaso, formula una pregunta que enlace ambos niveles y otra que los separe. No conviertas el marco constitucional en una enumeración: identifica qué aporta al tema y cómo el texto refundido desarrolla su ámbito. Revisa las versiones consolidadas y deja constancia de la referencia oficial que utilizas.
  • Orientación de estudio: El campo de aplicación y la composición del sistema abarcan varios ámbitos que conviene ordenar con cuidado. El programa distingue régimen general, regímenes especiales y sistemas especiales, y pide revisar inclusiones, exclusiones, características, altas, bajas, cotización y particularidades de la acción protectora. Prepara una tabla comparativa que respete esas categorías y deja claro qué conceptos se repiten en más de una. No estudies las listas como un bloque indiferenciado: la comparación te ayuda a entender cómo está organizado el contenido y a localizar cada pregunta. Completa los detalles consultando la ley y los textos oficiales que uses como apoyo, y vuelve después al enunciado para comprobar que no falta ningún elemento. Para cada régimen o sistema, registra los conceptos exigidos por el enunciado y contrasta sus características en la ley. Si varios comparten alta, baja o cotización, explica qué regla general estudias y dónde aparecen las particularidades. Esta comparación debe basarse en el texto oficial, no en ejemplos memorizados de otro temario.
  • Orientación de estudio: Afiliación, altas, bajas, inscripción y encuadramiento forman el núcleo de este tema. El programa añade procedimiento, efectos, convenio especial y otras situaciones asimiladas al alta, por lo que es útil estudiarlo como una secuencia de conceptos relacionados. Prepara una ficha para cada término y anota en qué punto de tus materiales oficiales se explica su alcance. Después practica distinguiendo la inscripción del encuadramiento y las altas y bajas de otras situaciones, sin suponer que son equivalentes. El convenio especial merece un apartado visible porque el enunciado lo menciona expresamente. Como comprobación final, responde preguntas breves que mezclen procedimiento y efectos y revisa que tus respuestas mantengan los conceptos separados. Para altas y bajas, identifica la persona o situación a que se refiere cada nota y consulta el procedimiento y sus efectos en la normativa. Coloca convenio especial y situaciones asimiladas en apartados diferenciados. Al estudiar inscripción y encuadramiento, utiliza el vocabulario del programa y marca cualquier punto que requiera lectura del texto consolidado oficial.
Tema 08Anexo I.B · temas 4 a 6

Cotización y gestión recaudatoria

Estos temas explican la cotización y la liquidación de cuotas, la recaudación voluntaria y el procedimiento de recaudación en vía ejecutiva.

Ver los 3 temas (4 a 6)
  1. 4La cotización a la Seguridad Social: normas comunes del sistema. La liquidación de cuotas. El régimen general de la Seguridad Social. Supuestos especiales. Bases y tipos de cotización. Liquidación de otras deudas.
  2. 5La gestión recaudatoria: concepto, competencia y objeto. Responsables del pago. Requisitos para el pago. Medios de pago. Control de recaudación. Revisión de los actos de gestión recaudatoria. La recaudación en periodo voluntario. Efectos de la falta de cotización en período reglamentario. Recaudación de otros recursos. Aplazamientos. Devolución de ingresos indebidos. Capital coste de pensiones.
  3. 6La recaudación en vía ejecutiva. Normas generales. Iniciación y título ejecutivo. La providencia de apremio. Oposición y efectos. El embargo de bienes. Enajenación de bienes: modalidades. Créditos incobrables. Tercerías.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: La cotización se estudia desde las normas comunes del sistema y desde su aplicación al régimen general, junto con los supuestos especiales que señala el programa. Organiza tus apuntes separando las reglas comunes de las particularidades, y consulta la norma oficial para completar las condiciones concretas. De ese modo podrás explicar el tema sin convertirlo en una colección de excepciones. Comprueba que puedes distinguir cotización de recaudación: el programa trata ambas materias en temas próximos, pero les dedica epígrafes diferentes. Al repasar, vuelve al título y marca cada término cubierto. Esta lectura activa te ayuda a detectar lagunas y a orientar tus consultas hacia los conceptos efectivamente incluidos en el contenido oficial.
  • Orientación de estudio: La liquidación de cuotas y de otras deudas aparece ligada a la cotización, pero exige un apartado de estudio propio. Repasa qué conceptos usa el programa y crea un recorrido que conecte la determinación de la deuda con su liquidación. Para los detalles técnicos, apóyate en la regulación oficial vigente y evita completar con cifras o reglas memorizadas de materiales sin contrastar. Practica explicar qué diferencia existe entre una cuota y otras deudas del sistema, siempre dentro del alcance de las fuentes normativas. Al terminar, integra estas notas con las normas comunes, las bases y los tipos de cotización, que son elementos expresamente citados en el mismo tema.
  • Orientación de estudio: Las bases y los tipos de cotización deben figurar como conceptos separados en el esquema, junto con los supuestos especiales. Utiliza la legislación oficial para revisar su significado y las reglas aplicables; no traslades a una situación particular lo que corresponde a la norma común. Si preparas fichas, indica la fuente y la fecha de consulta para mantener actualizados los detalles que puedan cambiar. La guía aquí sirve para ordenar el estudio, mientras que los valores concretos deben comprobarse en la normativa oficial aplicable. Cierra con una explicación del tema que conecte bases, tipos, liquidación y supuestos especiales sin confundir el cálculo conceptual con el procedimiento recaudatorio de los temas siguientes.
  • Orientación de estudio: La gestión recaudatoria incluye competencia, objeto, responsables, requisitos y medios de pago, además de control y revisión de los actos. Estúdiala primero como marco general y después separa el periodo voluntario de las consecuencias de la falta de cotización en plazo. El programa añade otros recursos, aplazamientos, devoluciones de ingresos indebidos y capital coste de pensiones: cada elemento necesita una nota propia para no perderse en la exposición. Apóyate en las normas oficiales cuando estudies condiciones y procedimientos específicos. Para practicar, clasifica cada concepto según se refiera a responsables, pago, control o revisión. Así podrás reconstruir el tema desde distintos puntos de entrada sin reducirlo únicamente a la recaudación de cuotas ordinarias.
  • Orientación de estudio: La vía ejecutiva desarrolla un recorrido propio: inicio y título, providencia de apremio, oposición, embargo, enajenación, créditos incobrables y tercerías. Mantén estos elementos en el orden que propone el programa y estudia cada uno con la regulación oficial de apoyo. Prepara preguntas que te ayuden a distinguir el acto que inicia o documenta la actuación, las posibles respuestas frente a él y las medidas posteriores sobre los bienes. Las modalidades de enajenación y las tercerías merecen fichas separadas para evitar que queden ocultas en una explicación general. Como repaso, describe el recorrido con tus palabras y verifica cada paso frente a los epígrafes, sin incorporar procedimientos ajenos al tema.
  • Orientación de estudio: Distingue la gestión voluntaria de la vía ejecutiva sin estudiarlas como materias desconectadas. Ambas pertenecen a la recaudación, pero el programa las expone en temas diferenciados y asigna a cada una conceptos propios. Prepara una comparación sencilla que indique dónde encajan el pago, el control, la revisión, el apremio y las actuaciones sobre bienes. No hace falta anticipar detalles que no aparezcan en el enunciado: la comparación debe ayudarte a ubicar cada concepto y a responder con precisión. Consulta las fuentes oficiales para cualquier requisito procedimental y registra la referencia junto a tus notas. Después utiliza preguntas de contraste para comprobar que reconoces de inmediato cuál de las dos vías se está describiendo.
  • Orientación de estudio: Los responsables, los requisitos y los medios de pago son componentes distintos de la gestión recaudatoria. Para preparar este tramo, escribe una definición operativa de cada uno y relaciona después los medios con el cumplimiento de la obligación. El control y la revisión de los actos aparecen en el mismo tema, así que conviene incluirlos sin confundirlos con el pago en periodo voluntario. Consulta las disposiciones oficiales que concretan las reglas y evita basar la respuesta en una sola frase del epígrafe. Una tabla de conceptos puede ayudarte a repasar relaciones y diferencias, siempre que los detalles sustantivos se contrasten con la norma. Termina explicando cómo cada elemento contribuye a comprender el proceso recaudatorio completo.

Repasa los enunciados completos antes de organizar tus temas de estudio.

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Tema 09Anexo I.B · temas 7 a 9

Acción protectora, incapacidad y nacimiento

El programa desarrolla la acción protectora, las incapacidades temporal y permanente, y distintas prestaciones ligadas al nacimiento y al cuidado.

Ver los 3 temas (7 a 9)
  1. 7Acción protectora. Contenido y clasificación de las prestaciones. Caracteres de las prestaciones. Incompatibilidades. Reintegro de las prestaciones indebidas. Requisitos generales del derecho a las prestaciones. Responsabilidades en orden a las prestaciones por incumplimiento de las obligaciones de afiliación, altas, bajas y cotización. Automaticidad y anticipo de prestaciones. Riesgo protegido: contingencias comunes y profesionales.
  2. 8Incapacidad temporal: concepto y causas que motivan esta situación. Beneficiarios. Prestación económica: determinación y cuantía. Nacimiento, duración y extinción del derecho al subsidio. Reconocimiento y pago. Control de la incapacidad. Incapacidad permanente contributiva: concepto. Grados de incapacidad. Prestaciones. Determinación y cuantía. Beneficiarios. Nacimiento, duración y extinción del derecho. Lesiones permanentes no incapacitantes. La calificación y revisión de la incapacidad permanente.
  3. 9Nacimiento y cuidado de menor. Ejercicio corresponsable del cuidado del lactante. Prestación por riesgo durante el embarazo. Prestación por riesgo durante la lactancia natural. Asignación económica por hijo o menor acogido a cargo. Prestación económica por nacimiento o adopción de hijo en supuestos de familias numerosas o monoparentales y en los casos de madres o padres con discapacidad. Prestación por parto o adopción Subsidio por cuidado de menores afectados por cáncer u otra enfermedad grave.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: La acción protectora se estudia desde el contenido y la clasificación de las prestaciones, sus caracteres, incompatibilidades y reintegro de prestaciones indebidas. El tema también incluye requisitos generales, responsabilidades por incumplimientos de afiliación, altas, bajas y cotización, automaticidad y anticipo. Organiza estas materias en un esquema que empiece por la prestación y avance hacia las condiciones y responsabilidades que el enunciado enumera. Distingue contingencias comunes y profesionales en tus notas y consulta la ley para ampliar sus definiciones. Al repasar, intenta explicar cómo se relaciona cada epígrafe con el derecho a las prestaciones, sin convertir el tema en un listado sin conexiones. Mantén las fuentes normativas junto a las fichas.
  • Orientación de estudio: La incapacidad temporal y la permanente aparecen dentro de un mismo tema, pero tienen apartados diferenciados que debes conservar. Para cada una, organiza definición, personas beneficiarias, prestación, cuantía, inicio, duración, extinción, reconocimiento y control según corresponda al enunciado. El texto también aborda grados, lesiones permanentes no incapacitantes y calificación o revisión de la incapacidad permanente. Utiliza la legislación oficial para completar el estudio y anota la fuente de cualquier detalle. No mezcles las fases de una prestación con las reglas de la otra: una tabla comparativa puede ayudarte a mantenerlas separadas. Al final, responde preguntas específicas sobre cada epígrafe y revisa el tema completo frente al programa.
  • Orientación de estudio: Este tema agrupa nacimiento y cuidado de menor con medidas y prestaciones relacionadas, entre ellas el ejercicio corresponsable del cuidado del lactante y los riesgos durante embarazo o lactancia. También menciona asignaciones familiares, supuestos de nacimiento o adopción y el subsidio para menores afectados por enfermedades graves. Divide el contenido en bloques y consulta la normativa oficial para estudiar condiciones, beneficiarios y alcance. El enunciado es extenso, por lo que conviene usarlo como lista de comprobación y marcar cada prestación al completar los apuntes. Practica la diferencia entre prestaciones parecidas y evita aprenderlas como una sola categoría. La guía se limita a ordenar materias que ya aparecen en el texto oficial.
Tema 10Anexo I.B · temas 10 a 13

Pensiones, prestaciones y recursos del sistema

El último tramo reúne jubilación, muerte y supervivencia, prestaciones no contributivas, ingreso mínimo vital, patrimonio y recursos financieros.

Ver los 4 temas (10 a 13)
  1. 10Jubilación en la modalidad contributiva: concepto. Jubilación ordinaria: requisitos: especial referencia a la edad de jubilación. Determinación de la cuantía de la prestación: base reguladora y porcentaje. Jubilación anticipada, jubilación parcial y jubilación flexible. Compatibilidad de la pensión de jubilación y el trabajo. Suspensión y extinción de la prestación. Especial referencia a la aplicación de la normativa anterior a la Ley 27/2011.
  2. 11La protección por muerte y supervivencia. Hecho causante. Requisitos para las prestaciones de viudedad, orfandad y en favor de familiares. Cuantía de las prestaciones. Compatibilidad. Suspensión y Extinción. Normas específicas en caso de muerte derivada de accidente de trabajo o enfermedad profesional. Efectividad económica de las prestaciones. El auxilio por defunción.
  3. 12Prestaciones no contributivas y asistenciales. El ingreso mínimo vital: beneficiarios, requisitos y duración. Obligaciones de las personas beneficiarias. Cuantía, pago, reintegro de prestaciones indebidas. Prestaciones familiares múltiples. Prestaciones familiares en la modalidad contributiva. Las pensiones no contributivas: Invalidez no contributiva: Jubilación no contributiva.
  4. 13Recursos generales del sistema de la Seguridad Social. El patrimonio único de la seguridad social: titularidad, adscripción, administración y custodia. Los negocios jurídicos patrimoniales: adquisición, enajenación, arrendamiento y cesión. El Fondo de Reserva de la Seguridad Social: constitución, dotación y disposición. Gestión de los recursos financieros: atribución de funciones. Pago de prestaciones de la Seguridad Social.
Guía de estudio orientativa
  • Orientación de estudio: El tema de jubilación contributiva abarca concepto, jubilación ordinaria, requisitos, edad, determinación de la cuantía, base reguladora y porcentaje. También incorpora las modalidades anticipada, parcial y flexible, la compatibilidad entre pensión y trabajo, y suspensión o extinción. Estudia primero la estructura general y luego prepara fichas diferenciadas para cada modalidad que nombra el programa. Los requisitos y las reglas concretas deben consultarse en la normativa oficial vigente, no inferirse de una descripción abreviada. Mantén separado el apartado sobre aplicación de normativa anterior, que la convocatoria menciona expresamente. Al repasar, intenta explicar cómo se ordena el tema y en qué se distinguen sus modalidades, apoyándote en textos oficiales para cualquier detalle jurídico.
  • Orientación de estudio: La protección por muerte y supervivencia se organiza alrededor del hecho causante y de los requisitos para las prestaciones de viudedad, orfandad y favor de familiares. El programa añade cuantía, compatibilidad, suspensión, extinción, normas específicas para supuestos profesionales, efectividad económica y auxilio por defunción. Conviene preparar una ficha para cada prestación y otra para los conceptos compartidos, evitando asumir que sus condiciones son idénticas. Consulta las normas oficiales para completar requisitos y efectos, y deja la fuente anotada junto a la información. Practica preguntas que te obliguen a diferenciar la prestación nombrada y a explicar su posición dentro del tema. Como cierre, reconstruye todo el epígrafe siguiendo el orden del programa.
  • Orientación de estudio: Las prestaciones no contributivas y asistenciales incluyen el ingreso mínimo vital, prestaciones familiares y pensiones no contributivas. En el caso del ingreso mínimo vital, el enunciado pide revisar beneficiarios, requisitos, duración, obligaciones, cuantía, pago y reintegro; organiza esos conceptos en una ficha propia y contrástalos con la normativa oficial. Separa las prestaciones familiares de las pensiones de invalidez y jubilación no contributivas. No memorices cuantías sin fecha y fuente, pues los detalles requieren comprobación en textos oficiales vigentes. El esquema de estudio debe conservar todas las materias que enumera la convocatoria y ayudarte a distinguir las modalidades, en vez de reunirlas bajo una única categoría de protección.
  • Orientación de estudio: El tema final reúne recursos generales, patrimonio único, negocios patrimoniales, Fondo de Reserva, gestión financiera y pago de prestaciones. Divide el estudio en patrimonio, operaciones jurídicas y recursos financieros; conserva titularidad, adscripción, administración y custodia como aspectos diferenciados del primer bloque. Para adquisición, enajenación, arrendamiento y cesión, revisa la normativa oficial que corresponda y anota de dónde sale cada explicación. Estudia el Fondo de Reserva como epígrafe propio, sin mezclar constitución, dotación y disposición con la gestión financiera general. Cierra con las funciones de gestión de recursos y el pago de prestaciones. Esta estructura reproduce la amplitud del programa y evita que los conceptos patrimoniales queden diluidos.
  • Orientación de estudio: La jubilación ofrece una oportunidad para practicar comparaciones entre modalidad ordinaria, anticipada, parcial y flexible, siempre a partir de la normativa oficial que utilices. Separa concepto y requisitos de los elementos de cálculo de la prestación, y deja compatibilidad, suspensión y extinción en apartados propios. La convocatoria también destaca la aplicación de normativa anterior, por lo que debe aparecer en tu esquema. No sustituyas el estudio jurídico por una tabla de edades o importes sin verificar: consulta la fuente vigente y conserva la referencia. Al repasar, responde preguntas desde diferentes puntos del tema y comprueba que distingues modalidad, requisitos y determinación de cuantía.
  • Orientación de estudio: En muerte y supervivencia, mantén a la vista las prestaciones que enumera el programa y estudia por separado sus requisitos y cuantía con apoyo normativo. Añade el hecho causante como marco de lectura y coloca compatibilidad, suspensión y extinción después de las fichas de prestaciones. El epígrafe incluye una referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, así como efectividad económica y auxilio por defunción; no dejes estos elementos para una nota marginal. Prepara una síntesis del tema y otra breve para cada prestación, y contrasta las diferencias con la ley oficial. Esta organización permite responder tanto preguntas generales como preguntas centradas en una modalidad concreta.
Tema 11Ejercicio de acceso libre

Cómo se evalúa el temario en el ejercicio único

La oposición reúne dos partes obligatorias y eliminatorias. La primera se basa en los anexos I.A e I.B; el supuesto práctico pregunta por las materias del Anexo I.B.

Una persona responde un cuestionario de oposición en una mesa de examen.
  1. 1Primera parte70 preguntas sobre el programa general y específico, con 3 preguntas adicionales de reserva.
  2. 2Supuesto práctico15 preguntas relacionadas con el programa específico y 3 preguntas de reserva.
  3. 3CorrecciónTodas las preguntas tienen el mismo valor; cada error resta un cuarto de un acierto y las respuestas en blanco no restan.
Tema 00Fuente oficial

El programa completo, en el BOE

Los enunciados y su división proceden del BOE; las guías de estudio son orientaciones editoriales basadas en sus epígrafes.

Tema 01Tu preparación

¿Quieres preparar Administrativo de la Seguridad Social con una academia?

Dinos dónde estás y cómo quieres estudiar. Te orientamos sin coste y, si quieres, te ponemos en contacto con academias que la preparan.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Administrativo de la Seguridad Social

¿Cuántos temas tiene el temario de Administrativo de la Seguridad Social?

El Anexo I contiene 36 temas: 23 generales en el Anexo I.A y 13 específicos de Seguridad Social en el Anexo I.B.

¿Cómo se divide el programa oficial?

El Anexo I.A reúne el temario general y el Anexo I.B el temario específico de Seguridad Social. Cada bloque comienza su numeración en el tema 1.

¿Qué materias aparecen en los temas generales?

Incluyen Constitución, instituciones de la Unión Europea, organización administrativa, procedimiento, empleo público, atención a la ciudadanía, igualdad, protección de datos y administración electrónica.

¿Qué materias cubre el bloque específico?

Incluye organización y encuadramiento del sistema, afiliación, cotización y recaudación; después aborda prestaciones, pensiones, ingreso mínimo vital y recursos de la Seguridad Social.

¿La numeración sigue entre el bloque general y el específico?

No. El Anexo I.A va del tema 1 al 23 y el Anexo I.B vuelve a empezar en el tema 1 y llega al 13.

¿Qué parte del temario entra en la primera prueba de acceso libre?

La primera parte del ejercicio único plantea preguntas basadas en ambos bloques, los anexos I.A y I.B. El supuesto práctico se basa en las materias del Anexo I.B.

¿El supuesto práctico usa también temas generales?

La convocatoria relaciona sus preguntas con el programa específico del Anexo I.B. El texto completo de cada tema está disponible en el acordeón de ese bloque.

¿Dónde puedo consultar los enunciados oficiales?

Puedes abrir el Anexo I de la Resolución de 22 de diciembre de 2025 en el BOE. La página reproduce sus enunciados y conserva la separación oficial de los dos bloques.

Consulta el programa directamente en el BOE.

El Anexo I conserva la división y los enunciados oficiales de los temas.

Abrir el programa oficial