C1 · 25/0102 · Gobierno de Aragón

Temario de Administrativo del Gobierno de Aragón

El Anexo XXV reúne 35 temas: 5 comunes y 30 específicos. Revisa el programa y los ejercicios teórico y práctico.

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En 30 segundos

  • 35temas oficiales
  • 5materias comunes
  • 30materias específicas
  • 2ejercicios tipo test
Tema 01Distribución oficial

Temario de Administrativo de Aragón: materias comunes y específicas

El Anexo XXV organiza 35 temas en dos programas: uno común y otro específico. La resolución no asigna cada tema a un ejercicio concreto; la convocatoria describe una prueba teórica y otra práctica.

  1. 1Materias comunesConstitución, organización territorial, instituciones aragonesas y prevención de riesgos laborales.
  2. 2Materias específicas · 1 a 10Derecho administrativo, procedimiento, recursos, jurisdicción, patrimonio y contratación pública.
  3. 3Materias específicas · 11 a 18Organización de la función pública y regímenes del personal funcionario, laboral, estatutario y de Justicia.
  4. 4Materias específicas · 19 a 27Presupuesto, financiación, ejecución, pagos, contabilidad, control del gasto y nóminas.
  5. 5Materias específicas · 28 a 30Informática, Internet, seguridad y administración electrónica.
  6. 6Fase de oposición2 ejercicios eliminatorios tipo test: uno teórico y otro práctico.
Tema 02Programa común · Anexo XXV

Constitución, organización territorial y Aragón

Los enunciados comunes parten del marco constitucional, recorren la organización territorial y las instituciones aragonesas, y terminan con la prevención de riesgos laborales. La lectura conjunta ayuda a distinguir el Estado, la Comunidad Autónoma y sus órganos.

Una persona organiza apuntes y documentación de estudio sobre una mesa.

Materias comunes · temas 1 a 5

Ver los 5 temas (1 a 5)
  1. 1La Constitución Española de 1978: estructura, contenido y principios que la informan. Los derechos fundamentales y sus garantías. La Corona. Las Cortes Generales. El Poder Judicial. El Tribunal Constitucional. El Defensor del Pueblo.
  2. 2La organización territorial del Estado. Gobierno de la Nación y Administración General del Estado. Comunidades Autónomas. Administración Local. Las relaciones entre los entes territoriales. Especial referencia a la comarcalización de Aragón.
  3. 3El Estatuto de Autonomía de Aragón. La organización institucional de la Comunidad Autónoma de Aragón. Las Cortes de Aragón. El Justicia de Aragón.
  4. 4Los órganos de gobierno y administración de la Comunidad Autónoma de Aragón. El Presidente y el Gobierno de Aragón. Los Consejeros. La Administración Pública de la Comunidad Autónoma. La estructura administrativa. El Sector Público de la Comunidad Autónoma de Aragón. La Administración consultiva: el Consejo de Estado y el Consejo Consultivo de Aragón.
  5. 5La prevención de riesgos laborales: derechos y obligaciones en materia de seguridad y salud en el trabajo.
  • Constitución e institucionesEl primer tema reúne estructura constitucional, derechos y garantías, Corona, Cortes Generales, Poder Judicial, Tribunal Constitucional y Defensor del Pueblo. Para repasarlo, separa el marco constitucional de las instituciones que aparecen después y comprueba que las garantías de los derechos quedan vinculadas a su propio enunciado. Una tabla de conceptos permite comparar órganos sin atribuirles funciones que el programa no menciona. Al repasar, convierte cada institución en una ficha con su denominación y relación con el marco constitucional. Así podrás reconstruir el orden del epígrafe sin mezclar derechos, garantías y órganos, y conservarás el vocabulario oficial al ampliar tus apuntes.
  • Estado y territorioEl segundo tema combina Gobierno de la Nación y Administración General del Estado con Comunidades Autónomas y Administración Local. Añade las relaciones entre entes territoriales y una referencia expresa a la comarcalización de Aragón. Conviene ordenar el estudio por niveles y conservar esa referencia aragonesa al final del esquema, sin convertir el tema en una descripción de una sola administración. Para fijar la estructura, sitúa cada nivel en una fila y reserva otra para sus relaciones; la comarcalización debe quedar visible como referencia propia del enunciado. Después explica el tema en el mismo recorrido territorial, sin añadir clasificaciones que no figuran en el programa.
  • Autonomía e instituciones aragonesasEl Estatuto de Autonomía y la organización institucional de Aragón forman el eje del tercer tema. Sus otros dos elementos expresos son las Cortes de Aragón y el Justicia de Aragón. El enunciado no detalla aquí cada competencia o procedimiento: usa esos nombres como estructura de repaso y consulta la normativa correspondiente cuando necesites desarrollar su contenido. Un esquema sencillo puede distinguir el marco estatutario de la organización y de las instituciones citadas. Practica una explicación breve de cada elemento antes de relacionarlos, y vuelve al Anexo XXV para comprobar que el resumen no omite ni sustituye ninguna denominación oficial.
  • Gobierno y Administración de AragónEl cuarto tema sigue desde los órganos de gobierno hasta la Administración Pública autonómica. Incluye al Presidente, al Gobierno y a los Consejeros; después incorpora estructura administrativa, sector público y administración consultiva. Mantén visibles el Consejo de Estado y el Consejo Consultivo de Aragón, pues ambos aparecen al cierre del enunciado. El esquema puede seguir esa secuencia institucional sin añadir divisiones ajenas al programa. Para repasarlo, ordena primero los órganos y luego las referencias a estructura, sector público y consulta. Comprueba al final que aparecen las dos instituciones consultivas y que el resumen no desplaza el alcance del tema hacia materias que el anexo no enumera.
  • Seguridad y salud en el trabajoEl tema común de prevención de riesgos laborales se centra en derechos y obligaciones sobre seguridad y salud en el trabajo. Estúdialo como una materia propia, diferenciada de la organización de las administraciones y del empleo público. Para preparar el enunciado, identifica las dos posiciones que nombra (derechos y obligaciones) y revisa la normativa preventiva aplicable sin alterar el alcance que fija el Anexo XXV. Puedes cerrar tus notas con una ficha que enfrente ambas posiciones y las relacione con seguridad y salud laboral. Así mantienes el contenido acotado y distingues esta materia común de las referencias sobre personal que aparecen en el programa específico. Señala en tus apuntes qué contenidos forman parte del programa común y cuáles aparecen en el bloque específico; esa diferencia ayuda a ordenar el repaso sin atribuir una prioridad oficial a ninguna materia.
Tema 03Programa específico · temas 1 a 4

Fuentes administrativas, procedimiento y actividad pública

Este primer tramo específico enlaza el sistema de fuentes con el procedimiento y la relación entre ciudadanía y Administración. Después aborda la resolución de asuntos, los actos administrativos y sus efectos.

Materias específicas · temas 1 a 4

Ver los 4 temas (1 a 4)
  1. 1Fuentes del Derecho Administrativo. La Constitución. Leyes orgánicas y ordinarias. Disposiciones administrativas con fuerza de Ley. El reglamento: concepto, naturaleza y clases. Límites de la potestad reglamentaria. Autonomía y sistema de fuentes.
  2. 2El procedimiento administrativo: concepto e importancia. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Las Administraciones Públicas: relaciones y órganos. Idea general de la iniciación, ordenación, instrucción y terminación del procedimiento administrativo.
  3. 3Los interesados en el procedimiento administrativo. El ciudadano y la Administración: derechos y deberes de los ciudadanos. Colaboración y comparecencia de los ciudadanos. Derecho de acceso a la información pública. La transparencia de las Administraciones Públicas. Los servicios de información administrativa y asistencia al ciudadano.
  4. 4La actividad de las Administraciones Públicas: obligación de resolver y silencio administrativo. Términos y plazos. Disposiciones administrativas. El acto administrativo: concepto, elementos y clases. Su motivación y notificación. Eficacia y validez de los actos administrativos: nulidad y anulabilidad. Ejecución de los actos administrativos.
  • Fuentes del Derecho AdministrativoEl tema inicial distingue Constitución, leyes orgánicas y ordinarias, disposiciones con fuerza de ley y reglamento. Añade la potestad reglamentaria, sus límites, la autonomía y el sistema de fuentes. En el repaso, dibuja las fuentes por tipo y reserva una nota propia para los límites del reglamento: son una parte explícita del enunciado, no un detalle accesorio. Para preparar una respuesta clara, identifica primero cada fuente y después explica cómo encaja en el sistema que presenta el tema. Mantén aparte autonomía y potestad reglamentaria para revisar ambas referencias sin confundirlas. La lista oficial marca estos conceptos como el punto de partida del programa específico.
  • Procedimiento administrativo comúnEl segundo tema reúne concepto e importancia del procedimiento, la Ley 39/2015, las relaciones y órganos de las Administraciones Públicas y las fases de iniciación, ordenación, instrucción y terminación. Separa la norma de referencia de las fases procedimentales y estudia estas últimas en el orden del programa. Al practicar, utiliza el vocabulario del enunciado y verifica que ninguna fase queda absorbida por una descripción general. Un mapa secuencial facilita recordar el recorrido completo y permite comprobar qué idea corresponde a cada fase. Añade la importancia del procedimiento como concepto propio y relaciona órganos y Administraciones sin adelantar contenido de otros temas. La comprobación final consiste en repetir el enunciado con sus piezas diferenciadas.
  • Ciudadanía, información y transparenciaEl tercer tema reúne a las personas interesadas, derechos y deberes de la ciudadanía, colaboración y comparecencia. También incluye acceso a la información pública, transparencia y servicios de información y asistencia. Para ordenar este bloque, distingue quién interviene, qué derechos se enumeran y qué servicios presta la Administración. La redacción abarca varias perspectivas, por lo que conviene revisar el enunciado completo en lugar de reducirlo al acceso a información. Puedes preparar una ficha con tres áreas: sujetos y participación, derechos y deberes, e información y asistencia. Después comprueba que transparencia no desaparece del esquema por quedar junto al acceso. La estructura ayuda a recordar el alcance plural del tema sin inventar apartados legales.
  • Actividad y actos administrativosEl cuarto tema enlaza obligación de resolver y silencio, términos y plazos, disposiciones y acto administrativo. Continúa con motivación, notificación, eficacia, validez, nulidad, anulabilidad y ejecución. Una ficha de estudio puede separar las reglas de actividad de los elementos del acto y sus efectos, manteniendo los términos y plazos como contenido expreso. Contrasta cada apartado con la ley correspondiente para desarrollar la materia sin cambiar el orden oficial. El repaso gana claridad si primero resumes la actividad administrativa y luego recorres el acto desde su concepto hasta su ejecución. Conserva nulidad y anulabilidad como términos distintos, y reserva un espacio para motivación y notificación. Al final, vuelve al enunciado completo y verifica que no se pierdan eficacia, validez ni silencio administrativo. Esta revisión también permite localizar qué conceptos dependen de la regulación común y evitar que una explicación práctica sustituya la secuencia del tema. Termina reconstruyendo el recorrido completo desde la obligación de resolver hasta la ejecución del acto, siguiendo las palabras del Anexo.
Tema 04Primer ejercicio · convocatoria 25/0102

Cuestionario teórico tipo test

La convocatoria fija 80 preguntas y 10 de reserva, con 4 respuestas alternativas y una válida. El tiempo máximo es de 2 horas.

  • CarácterEs una prueba teórica eliminatoria que se realiza el mismo día y de forma consecutiva con el ejercicio práctico.
  • ReservaLas preguntas de reserva se valoran por orden si se anula alguna de las preguntas ordinarias.
  • PreparaciónPractica la lectura cuidadosa de los enunciados del programa y distingue conceptos próximos antes de elegir una respuesta. Al revisar tus ejercicios, anota qué parte del temario resolvía cada duda y vuelve a ella antes de memorizar una opción aislada.
Tema 05Segundo ejercicio · convocatoria 25/0102

Prueba práctica sobre supuestos

El segundo ejercicio contiene 40 preguntas y 5 de reserva. El cuestionario plantea uno o varios supuestos, ofrece 4 alternativas por pregunta y dispone de 2 horas.

  • AplicaciónLa resolución define el ejercicio como práctico y lo vincula a uno o varios supuestos formulados por el órgano de selección.
  • Lectura del casoSepara los hechos del supuesto de las reglas aplicables y contrasta cada respuesta con el contenido del programa.

Repasa primero las normas y después sigue los enunciados oficiales.

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Tema 06Programa específico · temas 5 a 8

Recursos, jurisdicción, patrimonio y contratación

Este tramo reúne las vías de revisión administrativa y jurisdiccional, los bienes públicos y la primera parte de contratación. Aunque comparten el ámbito administrativo, cada tema conserva su objeto y su numeración.

Materias específicas · temas 5 a 8

Ver los 4 temas (5 a 8)
  1. 5Revisión de los actos en vía administrativa. Los recursos administrativos: concepto y clases. Los recursos de alzada, de reposición y de revisión. Las reclamaciones económico-administrativas. Las reclamaciones previas a la vía judicial civil y laboral.
  2. 6La jurisdicción contencioso-administrativa. Su organización. Las partes. Actos impugnables. Idea general del proceso.
  3. 7Los bienes de las Administraciones Públicas: bienes de dominio público y bienes de dominio privado. Afectación y desafectación. Utilización.
  4. 8Los Contratos del Sector Público (I): Legislación aplicable. Objeto y ámbito de aplicación. Negocios y contratos excluidos. Tipos de contratos y régimen jurídico aplicable. Partes en el contrato. Objeto, precio y cuantía. Garantías exigibles y modificación de los contratos. Normas de la Comunidad Autónoma de Aragón.
  • Revisión y recursosEl tema quinto enumera revisión en vía administrativa, recursos de alzada, reposición y revisión, reclamaciones económico-administrativas y reclamaciones previas a la vía civil y laboral. Para estudiarlo, diferencia cada vía por su denominación y coloca las reclamaciones junto a la jurisdicción a la que preceden. El programa no desarrolla aquí sus plazos o requisitos; contrástalos con las normas aplicables cuando prepares el contenido. Como pauta de repaso, clasifica las referencias según el ámbito administrativo, económico-administrativo o previo a la vía judicial. Evita agruparlas bajo una sola etiqueta de recurso, porque el texto menciona distintas reclamaciones. Una lectura comparada puede aclarar sus nombres, siempre que las notas indiquen qué elementos proceden del Anexo y cuáles amplían el estudio. Formula una pregunta de contraste para cada vía y revisa si la reclamación pertenece al ámbito que indica el enunciado. Marca aparte los detalles que añadas desde la ley, para no atribuir al programa requisitos que no reproduce. Usa la lista oficial como una comprobación independiente de tus apuntes antes de avanzar al tema siguiente.
  • Jurisdicción contencioso-administrativaEl sexto tema se concentra en la organización de la jurisdicción, las partes, los actos impugnables y una idea general del proceso. Mantén esos elementos como una secuencia: órgano jurisdiccional, sujetos, objeto de impugnación y proceso. El enunciado es breve, así que la preparación puede ampliar cada concepto desde su normativa sin convertir ese desarrollo en una parte nueva del temario. Para comprobarlo, explica qué lugar ocupa cada elemento en esa secuencia y conserva por separado organización y proceso. Las notas deben distinguir la vía jurisdiccional de la revisión administrativa estudiada antes. Esa comparación es una ayuda de estudio; la división oficial y los contenidos siguen siendo los que recoge el tema sexto. Lleva los cuatro componentes a un esquema propio y úsalo como guion de respuesta. Completa su comprensión con la ley procesal, sin añadir detalles como si formaran parte literal del programa. Al practicar una explicación, nombra primero la organización y las partes antes de tratar el objeto impugnable y el proceso.
  • Bienes públicosEl séptimo tema distingue bienes de dominio público y de dominio privado, y menciona afectación, desafectación y utilización. Una tabla de dos columnas ayuda a conservar la distinción entre ambas clases de bienes; debajo, registra los conceptos de cambio de afectación y uso que aparecen expresamente. No hace falta atribuir propiedades o regímenes concretos a cada bien para reflejar el alcance del programa. Al ampliar el epígrafe, apoya cada término en la legislación patrimonial correspondiente y marca las diferencias con el lenguaje de la norma. Así podrás desarrollar el tema sin convertir una síntesis pedagógica en una afirmación sobre un bien particular. Cierra la ficha comprobando que utilización también aparece en el listado. Consulta la normativa patrimonial para desarrollar las definiciones y anota por separado lo que pertenece al texto oficial. Al repasar, comprueba ambas clases de bienes y cada concepto de afectación, desafectación y uso. La ficha debe orientar la memoria y remitir al texto legal al precisar el régimen aplicable a cada bien.
  • Contratos del Sector Público (I)El tema octavo recorre legislación, objeto y ámbito, negocios excluidos, tipos contractuales y régimen jurídico. Añade las partes, el objeto, el precio, la cuantía, las garantías, la modificación y las normas de Aragón. Agrupa el repaso entre marco y alcance, sujetos y condiciones económicas, y garantías y cambios. Esta organización facilita comprobar cada elemento del enunciado sin sustituirlo por una clasificación distinta. Prepara una ficha de contraste con esos grupos de lectura y vuelve a la redacción oficial para verificar que objeto aparece tanto como parte del ámbito como elemento del contrato. Mantén las referencias autonómicas junto al tema. El objetivo es conservar el alcance completo, no reducir la materia a los tipos contractuales. Al ampliar tus apuntes, distingue la legislación aplicable de las reglas específicas que el tema atribuye a Aragón. Revisa después cada concepto en el orden del enunciado y separa las garantías exigibles de la modificación contractual.
Tema 07Programa específico · temas 9 a 13

Contratos, potestades y organización del personal

La secuencia cierra la contratación pública y pasa a la potestad sancionadora y la responsabilidad. Después inicia los temas de función pública de Aragón: estructura, selección, provisión y situaciones administrativas.

Materias específicas · temas 9 a 13

Ver los 5 temas (9 a 13)
  1. 9Los Contratos del Sector Público (II): Preparación de los contratos. La selección del contratista. Adjudicación de los contratos. Procedimientos de contratación. Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos. Revisión de precios.
  2. 10La potestad sancionadora de la Administración. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas: responsabilidad civil y penal de los funcionarios públicos.
  3. 11El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (I). Estructura y organización de la Función Pública. Registro de Personal. Programación y oferta de empleo público.
  4. 12El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (II). El personal funcionario. Selección. Provisión de puestos de trabajo. Promoción profesional de los funcionarios.
  5. 13El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (III). Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones de los funcionarios: supuestos y efectos de cada una de ellas.
  • Contratación pública (II)El tema noveno sigue con preparación, selección del contratista, adjudicación y procedimientos de contratación. Termina con efectos, cumplimiento, extinción y revisión de precios. Para estudiar la continuidad con el tema anterior, conserva por separado la fase previa, la adjudicación y la ejecución del contrato; luego vuelve al listado oficial y comprueba cada elemento en el mismo orden. Una línea de trabajo permite distinguir qué ocurre antes de adjudicar y qué materias se refieren a la vida posterior del contrato. No mezcles preparación con cumplimiento, aunque ambos temas pertenezcan a contratación. La revisión de precios se mantiene como referencia independiente al cerrar el repaso.
  • Sanción y responsabilidadEl tema décimo reúne potestad sancionadora de la Administración y responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. También nombra la responsabilidad civil y penal de los funcionarios públicos. No confundas esos tres ejes al resumir: registra potestad, responsabilidad patrimonial y responsabilidad personal como referencias diferenciadas, y acude a la normativa correspondiente para estudiar su desarrollo. Para ordenar la materia, describe qué término corresponde a la actuación de la Administración y cuáles se vinculan a la responsabilidad indicada en el enunciado. Evita trasladar supuestos concretos que el temario no lista. Una síntesis fiel conserva las denominaciones y ayuda a detectar si una respuesta mezcla potestad, responsabilidad patrimonial y responsabilidad de funcionarios.
  • Estructura de la Función PúblicaEl tema once abre el bloque de personal autonómico con estructura y organización de la Función Pública, Registro de Personal, programación y oferta de empleo público. El orden permite pasar de la organización general a los instrumentos de registro y planificación. En una ficha de repaso, relaciona cada concepto con su función de estudio, pero conserva los cuatro componentes citados como parte del mismo epígrafe. Para ampliar, consulta las normas del empleo público autonómico y distingue el marco de organización de los instrumentos de registro y programación. Esa preparación explica los términos sin crear un subtema distinto. Al final, repite la relación completa y comprueba que la oferta de empleo público no haya desplazado las demás referencias.
  • Selección y provisiónEl tema doce concreta materias sobre personal funcionario: selección, provisión de puestos y promoción profesional. Agrupa esos contenidos como momentos distintos de la vida administrativa, sin confundir el acceso con la movilidad o el desarrollo profesional. El programa solo enumera esos objetos; la preparación detallada de sus procedimientos debe apoyarse en la legislación vigente y mantener los términos oficiales. Un cuadro comparativo puede dedicar una columna a cada concepto y recoger en otra las reglas que estudies en la normativa aplicable. Así se hace visible la diferencia entre seleccionar, proveer un puesto y promover profesionalmente. Conserva esa distinción cuando practiques respuestas breves o supuestos.
  • Condición y situaciones administrativasEl tema trece aborda adquisición y pérdida de la condición de funcionario, además de las situaciones administrativas, sus supuestos y efectos. Para repasarlo, diferencia el inicio o fin de la condición del análisis de cada situación y sus consecuencias. Esta lectura se mantiene dentro del enunciado y deja espacio para estudiar los supuestos normativos sin presentar una lista cerrada que el programa no reproduce. Prepara primero los conceptos y después incorpora los efectos previstos en sus normas. En la revisión, pregunta si cada apunte responde al alcance del título o si introduce un detalle de otra materia. De ese modo puedes ampliar sin atribuir al Anexo una enumeración que no contiene.
Tema 08Programa específico · temas 14 a 17

Derechos, regímenes de personal y negociación

Los temas recorren derechos y deberes del personal funcionario, empleo laboral, Seguridad Social y representación. El bloque termina con negociación de condiciones de trabajo, conflictos y convenios colectivos.

Materias específicas · temas 14 a 17

Ver los 4 temas (14 a 17)
  1. 14El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (IV). Derechos y deberes de los funcionarios. Sistema de retribuciones. Indemnizaciones. Las incompatibilidades. El régimen disciplinario: faltas, sanciones y procedimiento.
  2. 15El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (V). El personal laboral. Selección. Derechos, deberes e incompatibilidades. El contrato laboral: contenido, duración y suspensión.
  3. 16El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (VI). El régimen de Seguridad Social del personal de las Administraciones Públicas. Los órganos de representación y participación.
  4. 17El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (VII). Representación y negociación de las condiciones de trabajo; conflictos y convenios colectivos.
  • Derechos y régimen disciplinarioEl tema catorce reúne derechos y deberes, retribuciones, indemnizaciones e incompatibilidades del personal funcionario, junto con faltas, sanciones y procedimiento disciplinario. Como el enunciado contiene varios planos, crea una ficha por régimen económico, obligaciones e incompatibilidades y disciplina. Luego revisa el texto oficial para comprobar que no se omitan las indemnizaciones ni el procedimiento. Para estudiar, separa el bloque de derechos y obligaciones del régimen disciplinario, y marca retribuciones e indemnizaciones como referencias diferentes. Consulta las normas para completar el alcance de cada concepto, sin añadir importes al enunciado. Una lista de revisión puede ayudarte a comprobar que el resumen conserva todas las materias nombradas.
  • Personal laboralEl tema quince cambia al personal laboral y enumera selección, derechos, deberes, incompatibilidades y contrato laboral. El contrato se desarrolla mediante contenido, duración y suspensión. Mantén diferenciados estos conceptos de los temas de personal funcionario: la proximidad dentro del programa no los convierte en un mismo régimen. Para ampliar el estudio, enlaza cada concepto con la normativa laboral aplicable. Una tabla de contraste puede mostrar qué contenidos pertenecen a este epígrafe y cuáles al tema anterior, evitando que se mezclen las referencias a los dos colectivos. Repasa el contrato con sus tres elementos expresos y comprueba que derechos, deberes y selección también formen parte de tus notas.
  • Seguridad Social y representaciónEl tema dieciséis trata el régimen de Seguridad Social del personal de las Administraciones Públicas y los órganos de representación y participación. Son dos contenidos que conviene identificar de forma independiente. La lectura debe respetar el alcance general del enunciado y no atribuir a un único régimen referencias que el programa presenta para el personal de las administraciones públicas. Para preparar este tema, crea un apartado sobre régimen de Seguridad Social y otro sobre los órganos mencionados. Comprueba después el texto del anexo y las normas aplicables para dar contexto, manteniendo ambas referencias dentro del mismo epígrafe sin confundir sus funciones.
  • Negociación y conveniosEl tema diecisiete cita representación y negociación de las condiciones de trabajo, conflictos y convenios colectivos. Úsalo como cierre del tramo de relaciones colectivas: identifica quién representa, qué se negocia y qué materias aparecen relacionadas. El epígrafe no desarrolla fases de negociación ni clases de conflicto; estudia esos detalles en sus fuentes jurídicas sin hacerlos pasar por divisiones adicionales del Anexo XXV. Un esquema puede recoger las palabras clave y sus relaciones, y una revisión final debe comprobar que conflictos y convenios no queden reducidos a una sola mención. Mantén el tema diferenciado de los derechos individuales, aunque ambos se refieran al personal de la Administración. Para cerrar el bloque, revisa la relación entre representación, condiciones de trabajo y negociación, y conserva conflictos y convenios como referencias propias.

La convocatoria combina un cuestionario teórico con otro práctico.

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Tema 09Programa específico · temas 18 a 21

Personal estatutario, presupuesto y financiación

La materia pasa del personal estatutario y de Justicia al presupuesto y su ciclo. Después concreta el presupuesto de Aragón y el régimen de financiación autonómica.

Materias específicas · temas 18 a 21

Ver los 4 temas (18 a 21)
  1. 18El personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (VIII). El personal estatutario. El personal al servicio de la Administración de Justicia.
  2. 19El Presupuesto: concepto, clases y principios presupuestarios. El ciclo presupuestario. Presupuesto por programas: concepto y objetivos. Programación, presupuestación y control. El presupuesto en base 0.
  3. 20El Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Aragón. Elaboración y aprobación. Ingresos y gastos públicos: estructura y clasificación orgánica, funcional y económica.
  4. 21Régimen de financiación de la Comunidad Autónoma de Aragón: fondos del modelo de financiación.
  • Personal estatutario y de JusticiaEl tema dieciocho identifica al personal estatutario y al personal al servicio de la Administración de Justicia. Registra ambos colectivos por separado y conserva que el epígrafe los agrupa dentro del temario de personal. La preparación puede comparar sus marcos legales con los temas anteriores, pero sin tratarlos como personal funcionario o laboral cuando el Anexo les dedica una mención propia. Al ampliar las notas, consulta las normas de cada colectivo y conserva la frontera que establece el enunciado. Un cuadro puede ayudar a recordar las dos referencias sin presentar sus regímenes como equivalentes. La comparación es una técnica de estudio; el título oficial sigue siendo el punto de control. Añade una comprobación específica para cada colectivo y apóyate en las fuentes jurídicas correspondientes. La proximidad de este tema a los de función pública no autoriza a borrar las categorías que identifica.
  • Concepto y ciclo presupuestarioEl tema diecinueve introduce concepto, clases y principios presupuestarios, el ciclo presupuestario y el presupuesto por programas. También incluye objetivos, programación, presupuestación, control y presupuesto en base 0. Puedes ordenar el estudio desde nociones y principios hasta ciclo y técnicas de programación. Deja cada expresión identificable: el enunciado menciona varias dimensiones que no deben quedar reducidas a una definición general del presupuesto. Para repasarlo, prepara un esquema que avance desde conceptos básicos hacia ciclo y programación, manteniendo objetivos y control como elementos expresos. Al desarrollar los apuntes, distingue el presupuesto por programas de la referencia al presupuesto en base 0 y revisa cada denominación con el Anexo. Una explicación propia puede ayudarte a memorizar la relación entre esas nociones, siempre que cada apunte conserve su nombre y su lugar. Comprueba el texto literal antes de cerrar el esquema.
  • Presupuesto de AragónEl tema veinte se centra en elaboración y aprobación del presupuesto de la Comunidad Autónoma de Aragón, y en la estructura y clasificación de ingresos y gastos públicos. Organiza el repaso alrededor del ámbito autonómico y conserva las tres clasificaciones que el texto enumera: orgánica, funcional y económica. Contrasta su desarrollo con las normas presupuestarias sin trasladar al programa cifras de ejercicios concretos. Puedes dividir tus notas entre proceso de elaboración y aprobación, estructura, e ingresos y gastos. Deja las clasificaciones en paralelo para memorizarlas y usa documentos oficiales al desarrollar su significado. El programa recoge materias, no datos presupuestarios de un año concreto. La revisión debe cubrir tanto la aprobación como la elaboración y mantener ingresos y gastos dentro del mismo enunciado. Evita sustituir sus contenidos por ejemplos o cifras de presupuestos publicados.
  • Financiación autonómicaEl tema veintiuno recoge el régimen de financiación de la Comunidad Autónoma y los fondos del modelo de financiación. Mantén visibles tanto el régimen como la referencia a sus fondos. El programa no ofrece aquí importes ni distribuciones; evita convertir el epígrafe en una tabla de cuantías y usa la normativa oficial para explicar los elementos que el título señala. Para estudiarlo, anota los nombres de las referencias y revisa su marco normativo por separado de la elaboración del presupuesto. Si incorporas material complementario, distingue con claridad lo que explica la norma de lo que figura expresamente en el Anexo XXV. Así la ficha no atribuye al programa información que no aparece en su enunciado. Una síntesis fiel puede ser breve, pero debe conservar tanto la dimensión autonómica como el modelo y sus fondos. Señala la fuente de cada ampliación normativa y deja intacta la formulación del epígrafe.
  • Conexión entre personal y gasto públicoEstos temas enlazan la organización de personal con la planificación presupuestaria y la financiación autonómica. Esa conexión sirve para ordenar el estudio, pero no crea una categoría oficial diferente: los epígrafes siguen separados y numerados en el programa específico. Al cerrar el bloque, revisa la transición desde colectivos de personal hacia principios, elaboración y financiación del presupuesto, manteniendo las fronteras entre materias. Una lectura cruzada puede ayudarte a recordar por qué el programa pasa de personal a presupuesto, pero no debe sustituir el recorrido oficial. Marca cada materia con su número y vuelve al documento para comprobar el cambio de tema. Esta pauta de lectura organiza el repaso sin presentar una división adicional. Usa esa conexión como ayuda de memoria, no como una ponderación del temario. El programa conserva los títulos consecutivos y el listado mantiene la misma secuencia al mostrar los epígrafes. Al estudiar el paso entre ambos grupos, anota el cambio de materia como una transición de lectura y no como una dependencia jurídica que el anexo no declare. Revisa esta transición con los títulos oficiales para no confundir la materia anterior con la presupuestaria.
Tema 10Programa específico · temas 22 a 25

Créditos, ejecución, pagos y contabilidad pública

Este tramo desciende desde los créditos presupuestarios hasta la ejecución de ingresos y gastos, y termina con pagos y contabilidad pública. Los enunciados nombran fases y documentos que conviene registrar con precisión.

Materias específicas · temas 22 a 25

Ver los 4 temas (22 a 25)
  1. 22Los créditos presupuestarios en la Comunidad Autónoma de Aragón y sus modificaciones.
  2. 23La ejecución del presupuesto: fases. Ordenación del gasto y ordenación del pago: órganos competentes, fases del procedimiento y documentos contables que intervienen. Gastos de carácter plurianual. La ejecución del presupuesto de ingresos: reconocimiento y liquidación de derechos. Liquidación y cierre del ejercicio.
  3. 24Pagos: concepto y clasificación. Pagos por ordenaciones presupuestarias: pagos por obligaciones de ejercicios cerrados. Pago «en firme» y «a justificar». Los anticipos de caja fija.
  4. 25Contabilidad pública: concepto. Contabilidad preventiva, ejecutiva y crítica. Fines. Órganos competentes. Los principios contables. La Cuenta General de la Comunidad Autónoma de Aragón.
  • Créditos presupuestariosEl tema veintidós se ocupa de los créditos presupuestarios de la Comunidad Autónoma de Aragón y sus modificaciones. Anota el ámbito autonómico y diferencia crédito y modificación al preparar el epígrafe. El título no detalla supuestos o procedimientos, por lo que ese contenido debe completarse con la normativa oficial y no con una clasificación estimada. Para repasar, conserva la referencia territorial y compara la noción de crédito con la de modificación según la legislación. Evita usar ejemplos como si fueran parte del temario; sirven para entender, pero el enunciado se limita a esos conceptos. Contrasta cada término con las disposiciones presupuestarias aplicables y distingue las ampliaciones de estudio del texto que fija el programa.
  • Ejecución de ingresos y gastosEl tema veintitrés recorre fases, órganos competentes, ordenación del gasto y del pago, documentos contables y gastos plurianuales. También incorpora ejecución del presupuesto de ingresos, reconocimiento y liquidación de derechos y cierre del ejercicio. Para estudiar, construye una secuencia que distinga ambos lados del presupuesto y conserva la referencia a los documentos y órganos que aparecen en el enunciado. Separa ordenación del gasto de la ordenación del pago, y registra la liquidación de ingresos junto al cierre. Así el esquema refleja procesos distintos sin perder su relación presupuestaria. Contrasta cada término con la norma para desarrollar el tema.
  • Pagos presupuestariosEl tema veinticuatro incluye concepto y clasificación de pagos, pagos por obligaciones de ejercicios cerrados, pago en firme y a justificar, y anticipos de caja fija. Mantén esos conceptos dentro del mismo epígrafe y evita mezclarlos con la ejecución general del tema anterior. Las expresiones del programa permiten crear fichas de contraste, que después se desarrollan con la normativa presupuestaria aplicable. Una ficha por expresión facilita revisar sus diferencias sin añadir categorías ajenas. Conserva la referencia a ejercicios cerrados junto al primer tipo de pago y vuelve al texto oficial cuando amplíes la definición de cada modalidad.
  • Contabilidad públicaEl tema veinticinco presenta el concepto de contabilidad pública, sus vertientes preventiva, ejecutiva y crítica, fines, órganos competentes y principios contables. Cierra con la Cuenta General de la Comunidad Autónoma de Aragón. Un mapa de ideas puede separar finalidad, órganos, principios y cuenta general. El texto oficial debe seguir siendo la guía para conservar las denominaciones y el alcance del epígrafe. Para cerrar tus notas, comprueba cada uno de esos elementos y distingue las tres vertientes que el tema nombra. Consulta las fuentes contables para desarrollar los conceptos, pero deja identificada la parte que corresponde a la redacción oficial.
Tema 11Programa específico · temas 26 a 30

Control, nóminas, informática y administración electrónica

La parte final reúne control del gasto y retribuciones, y después aborda conocimientos informáticos, Internet e instrumentos de administración electrónica. El orden conecta gestión pública y herramientas digitales sin fundir sus enunciados durante el repaso.

Materias específicas · temas 26 a 30

Ver los 5 temas (26 a 30)
  1. 26Control del gasto público. Clases. Especial referencia del control de legalidad. El Tribunal de Cuentas y la Cámara de Cuentas de Aragón.
  2. 27Retribuciones de los funcionarios públicos y del personal laboral de las Administraciones Públicas. Nóminas: estructura y normas de confección. Altas y bajas; su justificación. Conceptos retributivos. Devengo y liquidación de derechos económicos. Pago de las retribuciones del personal en activo. Formas de pago.
  3. 28Informática básica: conceptos fundamentales sobre el hardware y el software. Sistemas de almacenamiento de datos. Sistemas operativos. Nociones básicas de seguridad informática.
  4. 29La Red Internet: origen, evolución y estado actual. Conceptos elementales sobre protocolos y servicios en Internet. La Web y su evolución. Navegadores web: funcionamiento básico y navegadores más utilizados. Concepto de URL. Uso de buscadores. Seguridad en la Web. Inteligencia Artificial.
  5. 30La Administración electrónica para mejorar la relación con los ciudadanos. Sujetos obligados a relacionarse electrónicamente con la Administración. Certificados, identificación y firma electrónica. Representación. Oficina de asistencia en materia de registros. Sistema de Interconexión de Registros. Notificación electrónica.
  • Control del gasto públicoEl tema veintiséis enumera clases de control y destaca el control de legalidad. También nombra el Tribunal de Cuentas y la Cámara de Cuentas de Aragón. En el esquema, separa los tipos de control de las instituciones de fiscalización citadas. La referencia autonómica tiene nombre propio en el programa y conviene conservarla junto a la estatal, sin añadir competencias no descritas en el epígrafe. Al desarrollar esta materia, contrasta las denominaciones con las normas y la información institucional oficial. Anota por separado los conceptos del control y los nombres de los órganos, y comprueba que Aragón no desaparezca en una síntesis general del control del gasto.
  • Retribuciones y nóminasEl tema veintisiete cubre retribuciones del personal funcionario y laboral, estructura y confección de nóminas, altas y bajas, justificación, conceptos retributivos, devengo, liquidación y formas de pago. Usa el propio orden del enunciado para pasar de los colectivos y la nómina a los derechos económicos. No añadas cuantías salariales: el programa fija materias, no cantidades ni complementos de puestos concretos. Ordena tus apuntes desde estructura y confección hasta devengo y pago, conservando las referencias de altas, bajas y justificación. Distingue las expresiones del temario de los importes que puedan aparecer en tablas retributivas externas, pues pertenecen a fuentes diferentes.
  • Informática básica y seguridadEl tema veintiocho reúne conceptos fundamentales de hardware y software, almacenamiento, sistemas operativos y nociones básicas de seguridad informática. Separa componentes y programas, sistemas de almacenamiento, sistemas operativos y seguridad como apartados de repaso. El título es general; la práctica puede ayudarte a reconocer esos conceptos, mientras que el alcance oficial debe seguirse desde el listado del Anexo XXV. Mantén el vocabulario técnico conectado con su definición y apóyate en materiales fiables para ampliar cada bloque. Evita que la seguridad quede reducida a una referencia final: el programa la incluye como parte expresa de informática básica.
  • Internet y servicios webEl tema veintinueve incluye origen, evolución y estado de Internet; protocolos y servicios; evolución de la Web; navegadores, URL, buscadores, seguridad web e Inteligencia Artificial. Para que el contenido no se reduzca a navegación, conserva también protocolos, servicios y seguridad. El epígrafe agrupa términos relacionados, pero cada uno aparece de forma explícita y puede comprobarse al repasar el programa. Al preparar el tema, diferencia Internet de la Web, y deja identificados navegadores, URL y buscadores. La referencia a Inteligencia Artificial también forma parte del enunciado. Consulta materiales técnicos actuales para comprender esos conceptos, manteniendo la redacción oficial como límite del temario.
  • Administración electrónicaEl último tema relaciona la Administración electrónica con la mejora de la atención a la ciudadanía. Incluye sujetos obligados a relacionarse electrónicamente, certificados, identificación y firma, representación, oficinas de asistencia, Interconexión de Registros y notificación electrónica. Organiza el repaso desde las personas y medios de identificación hasta registros y comunicaciones. El listado permite comprobar el alcance, pero no reemplaza el estudio de las normas que regulan cada institución. Una secuencia de estudio puede partir de quién se relaciona y con qué medios, y continuar con representación, registro y notificación. Comprueba que las oficinas de asistencia y el Sistema de Interconexión de Registros estén presentes en tus notas.
  • Cierre del programa específicoEl tramo final combina control presupuestario, pagos al personal y herramientas digitales. No son una unidad formal nueva: son los temas consecutivos del programa específico. Para comprobar la cobertura, vuelve a los cinco enunciados y verifica que estén representados tanto nóminas como seguridad informática, Internet e intercambio registral. Después consulta el Anexo XXV para confirmar que el texto estudiado coincide con la redacción oficial. Este repaso final sirve para detectar omisiones entre materias distintas y no implica una ponderación o prioridad del programa. Recorre el orden publicado, localiza las referencias de control, retribuciones y tecnología, y mantén cada una en su epígrafe. También puedes marcar los temas ya revisados en tu propio plan y volver a los que necesiten una lectura adicional. Ese seguimiento personal organiza el estudio, sin presentarse como una secuencia oficial de preparación. Comprueba además que las referencias digitales y administrativas están representadas sin sustituir los temas presupuestarios y de personal que las preceden.
Tema 00Fuente oficial

Programa oficial y convocatoria

El Anexo XXV fija los temas; la convocatoria concreta las pruebas.

Tema 01Tu preparación

¿Quieres preparar Administrativo del Gobierno de Aragón con una academia?

Dinos dónde estás y cómo quieres estudiar. Te orientamos sin coste y, si quieres, te ponemos en contacto con academias que la preparan.

Responsable: Roger Martin Rubio. Puedes pedir el borrado de tus datos escribiendo a mapaoposiciones@gmail.com.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Administrativo del Gobierno de Aragón

¿Cuántos temas tiene el temario de Administrativo de Aragón?

El Anexo XXV reúne 35 temas: 5 materias comunes y 30 específicas para el Cuerpo Ejecutivo, Escala General Administrativa.

¿Cómo se divide el programa oficial?

El documento separa el programa en materias comunes y específicas. Las comunes son 5; las específicas, 30. Los tramos consecutivos permiten leerlas sin alterar el orden oficial.

¿La numeración vuelve a empezar en las materias específicas?

Sí. Las materias comunes se numeran del 1 al 5 y el bloque específico inicia una numeración propia, del 1 al 30.

¿Qué incluyen las materias comunes?

El bloque común recorre la Constitución, la organización territorial, las instituciones de Aragón y la prevención de riesgos laborales, con los enunciados del Anexo XXV.

¿Qué materias específicas aparecen en el temario?

Incluye fuentes y procedimiento administrativo, recursos, contratos, empleo público, presupuestos, contabilidad, control del gasto, informática, Internet y administración electrónica.

¿Los tramos de temas son apartados oficiales?

No. El Anexo XXV solo distingue materias comunes y específicas. Los tramos consecutivos son una ayuda de lectura y conservan el orden y los enunciados oficiales.

¿Cuántos ejercicios tiene la oposición y cómo son?

La convocatoria establece 2 ejercicios tipo test, eliminatorios y consecutivos. El primero es teórico y el segundo práctico, basado en uno o varios supuestos.

¿El programa desarrolla el contenido de cada ley?

El Anexo recoge los enunciados de las materias, no el texto completo de las normas. Consulta el programa oficial y la convocatoria enlazados en la sección de fuentes.

Consulta el Anexo XXV oficial.

La convocatoria concreta el formato de los ejercicios. Consulta también el programa completo.

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