Generalitat Valenciana · C1-01

Temario de Administrativo de la Generalitat Valenciana: 35 temas

El Anexo IV reúne 35 temas de C1-01: 12 generales y 23 especiales. Abre cada bloque para consultar el programa.

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En 30 segundos

  • 35temas oficiales
  • 12de parte general
  • 23de parte especial
  • 8bloques del programa
Tema 01Distribución oficial

Temario de Administrativo de la Generalitat por partes y materias

El Anexo IV divide el programa de esta convocatoria en dos partes con numeración propia. Sus ocho bloques reúnen los 35 epígrafes oficiales.

  1. 1ConstituciónTemas 1 a 5 de la parte general.
  2. 2Organización de la Comunitat ValencianaTemas 6 a 8 de la parte general.
  3. 3Unión EuropeaTema 9 de la parte general.
  4. 4Materias transversalesTemas 10 a 12 de la parte general.
  5. 5Derecho administrativo y gestión públicaTemas 1 a 7 de la parte especial.
  6. 6Función públicaTemas 8 a 10 de la parte especial.
  7. 7Gestión económico-presupuestariaTemas 11 a 14 de la parte especial.
  8. 8Informática básica y ofimáticaTemas 15 a 23 de la parte especial.
Tema 02Parte general · I. Constitución

I. Constitución: temas 1 a 5

Los cinco temas recorren la Constitución por títulos: derechos, instituciones, relaciones entre Gobierno y Cortes, Poder Judicial y organización territorial. Sigue el orden del Anexo IV al tomar apuntes.

Referencia oficial del programa

Ver los 5 temas (1 a 5)
  1. 1La Constitución Española de 1978: Título Preliminar; Título I, De los derechos y deberes fundamentales.
  2. 2La Constitución Española de 1978: Título II, La Corona; Título III, De las Cortes Generales: Capítulo I, De las Cámaras; Capítulo II, De la elaboración de las leyes.
  3. 3La Constitución Española de 1978: Título IV, Del Gobierno y la Administración; Título V, De las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
  4. 4La Constitución Española de 1978: Título VI, Del Poder Judicial; Título IX, Del Tribunal Constitucional.
  5. 5La Constitución Española de 1978: Título VIII, De la organización territorial del Estado.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Empieza por leer los enunciados en el orden oficial y anota qué títulos de la Constitución aparecen en cada uno. Esta primera pasada sirve para ver la distribución del bloque antes de estudiar artículos concretos. Mantén separadas la numeración del temario y la numeración de títulos y capítulos: la primera ordena los temas de oposición; la segunda identifica partes de la norma. Vuelve a esa tabla al terminar cada repaso para comprobar que no has mezclado el alcance de dos epígrafes.
  • Prepara una ficha breve para cada tema con tres campos: referencia que aparece en el anexo, materias que nombra y dudas que debes resolver al consultar el texto constitucional. En los epígrafes con más de un título, conserva las dos referencias en la ficha. Así podrás repasar el alcance indicado en la convocatoria sin sustituirlo por un resumen genérico de la Constitución ni dejar fuera la segunda parte del enunciado.
  • Estudia los enunciados que mencionan varios títulos mediante cuadros comparativos propios. Usa columnas para la referencia normativa, las palabras clave del epígrafe y las preguntas que quieres poder responder sin consultar apuntes. El cuadro es una herramienta de organización: el contenido que debes memorizar y verificar seguirá siendo el de la norma y el del programa oficial. Si una pregunta de práctica mezcla referencias, vuelve al enunciado y localiza cada una antes de contestar.
  • Una vez revisadas las fichas, intenta reconstruir de memoria el índice de este bloque. No hace falta recitar artículos para comprobar la estructura: identifica qué tema contiene cada referencia que el anexo enumera y señala los temas que reúnen más de una. Después contrasta el resultado con el listado completo. Este ejercicio ayuda a detectar confusiones entre los títulos citados y a planificar repasos concretos sin convertir la orientación en una ampliación oficial del programa.
  • Al preparar preguntas de repaso, redacta una pregunta por cada referencia explícita del enunciado y otra que te obligue a explicar cómo has delimitado el tema. Incluye también una pregunta inversa: dado un título o capítulo citado, indica en cuál de los cinco epígrafes figura. Mantén las respuestas vinculadas al texto constitucional vigente que consultes y corrige las fichas cuando descubras una confusión. La práctica no cambia ni añade contenido al Anexo IV.
  • Reserva una revisión final para recorrer el bloque sin apuntes y comprobar tres cosas: que recuerdas la secuencia de los temas, que distingues sus referencias y que puedes volver al texto normativo cuando una respuesta no te resulte segura. Si estudias con tarjetas, escribe una sola idea por cara y evita acumular varios títulos en una tarjeta extensa. Luego vuelve a leer el enunciado oficial, que marca los límites de lo exigido en esta parte.
  • Utiliza el programa como lista de control y marca cada epígrafe solo cuando hayas leído su referencia, preparado una explicación y revisado los errores de práctica. No uses el número del tema como indicación de dificultad o prioridad: el anexo no asigna ponderaciones dentro de esta parte. Un registro de dudas y revisiones te permite ajustar el estudio a lo que todavía no recuerdas, sin atribuir al tribunal un orden de importancia que las bases no publican.
  • Para consolidar el bloque, alterna tres formas de práctica: ordenar los títulos por tema, explicar en voz alta qué referencias has localizado y resolver preguntas sin consultar las notas. Tras cada intento, verifica la respuesta en el programa y en el texto normativo. Si detectas que recuerdas una idea pero no el epígrafe al que pertenece, corrige esa asociación antes de seguir. Repite la secuencia en otra sesión para comprobar qué referencias ya recuperas con seguridad y cuáles todavía requieren una nueva lectura.
Tema 03Parte general · II. Organización de la Comunitat Valenciana

II. Organización de la Comunitat Valenciana: temas 6 a 8

Estos epígrafes se centran en el Estatuto de Autonomía y la Ley del Consell. Separa competencias, órganos, funcionamiento y relaciones institucionales conforme al orden del programa.

Referencia oficial del programa

Ver los 3 temas (6 a 8)
  1. 6El Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana: Preámbulo; Título I, La Comunitat Valenciana; Título II, De los derechos de los valencianos y valencianas; Título III, La Generalitat; Título IV, Las Competencias.
  2. 7La Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell: Título I, Del President de la Generalitat; Título II, Del Consell: Capítulo I, Del Consell y su composición; Capítulo II, De las atribuciones del Consell; Capítulo III, Del funcionamiento del Consell; Capítulo VI, De la iniciativa legislativa, de los Decretos Legislativos y de la potestad reglamentaria del Consell; Título III, De las relaciones entre el Consell y Les Corts.
  3. 8La Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell: Título II, Del Consell: Capítulo IV, De la Conselleria y de los Consellers; Capítulo V, Del Estatuto Personal de los Consellers; Título IV, De la Administración Pública de la Generalitat; Título V, De la responsabilidad de los miembros del Consell y de la Administración Pública de la Generalitat.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Los tres enunciados nombran dos normas distintas y reparten su contenido por partes. Antes de memorizar, identifica en cada tema si estás leyendo el Estatuto de Autonomía o la Ley del Consell. En una tabla, apunta el número de tema, la norma y los títulos o capítulos que reproduce el programa. Ese esquema hace visible que los temas consecutivos no pertenecen todos a la misma norma y evita trasladar una referencia de un epígrafe al siguiente.
  • Para el tema del Estatuto, usa el propio orden de referencias del anexo como ruta de lectura. Anota las partes enumeradas y escribe junto a cada una una frase que te permita reconocerla en una pregunta. Si necesitas completar esa frase, consulta el texto oficial; no la deduzcas únicamente del nombre del título. El objetivo de este esquema es localizar el contenido que el programa delimita y facilitar que puedas volver al lugar correcto durante el repaso.
  • Los dos temas de la Ley del Consell comparten norma, pero el anexo distribuye capítulos y títulos entre ambos. Copia primero esa separación en dos columnas y verifica cada capítulo contra su tema correspondiente. Es un paso sencillo que ayuda a no agrupar bajo un mismo epígrafe toda la ley por el hecho de que aparezca repetida. En tus repasos, tapa una columna y trata de reconstruir qué referencias corresponden al otro tema.
  • En los epígrafes sobre organización, prepara preguntas que te obliguen a explicar las referencias tal como están nombradas: composición, atribuciones, funcionamiento, iniciativa legislativa, potestad reglamentaria y relaciones institucionales. No conviertas esas palabras en definiciones si aún no las has contrastado con la norma. Primero úsalas como índice de lectura y después completa cada respuesta a partir del texto oficial que corresponda.
  • Distingue las referencias a órganos y cargos de las referencias a las relaciones entre instituciones. Puedes ordenar las notas con etiquetas propias, siempre que conserves el número de tema y la norma de origen. Al terminar, comprueba si cada referencia del anexo aparece en tus notas y si alguna se ha repetido por error. Esta revisión es especialmente útil cuando se estudian juntos dos temas que citan capítulos diferentes de la misma ley.
  • Practica con tarjetas de doble sentido: en una cara escribe la referencia y en la otra el número del tema y la norma donde aparece. Haz también el recorrido inverso desde cada tema hacia sus títulos y capítulos. Si una tarjeta admite más de una respuesta, reescríbela para que pregunte por una sola referencia. La precisión de las tarjetas importa más que la cantidad; deben servir para revisar el programa, no para inventar una clasificación nueva.
  • En la última vuelta, lee los tres epígrafes originales y marca las palabras que delimitan su alcance. Luego explica con tus palabras qué partes estudiarías en cada uno y vuelve a la norma para confirmar que la explicación es correcta. Deja aparte las cuestiones que el anexo no enumera de forma expresa y no las presentes como epígrafes oficiales. Esta forma de trabajar mantiene la preparación pegada al programa publicado y hace más fácil corregir una ficha desordenada.
Tema 04Parte general · III. Unión Europea

III. Unión Europea: tema 9

Un tema reúne disposiciones comunes del Tratado de la Unión Europea y materias del Tratado de Funcionamiento. Usa ambas referencias para delimitar tus notas.

Referencia oficial del programa

Ver el tema (9 a 9)
  1. 9El Tratado de la Unión Europea: Disposiciones comunes. El Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea: actos jurídicos de la Unión, procedimientos de adopción y otras disposiciones.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • El programa concentra este bloque en un único epígrafe con referencias a dos tratados. Para empezar, divide la ficha en dos apartados: las disposiciones comunes del Tratado de la Unión Europea y las materias del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea que enumera el enunciado. Mantén ese orden al preparar el índice y evita tratar las dos menciones como si fueran una sola referencia indistinta.
  • Dentro de la segunda parte, el anexo nombra actos jurídicos de la Unión, procedimientos de adopción y otras disposiciones. Convierte esas tres expresiones en encabezados de tu esquema y registra bajo cada una las notas que extraigas de las fuentes oficiales. No des por estudiado el apartado con solo reconocer el nombre: comprueba que puedes explicar qué material has leído y dónde volver a consultarlo.
  • Prepara una matriz que cruce las referencias del enunciado con la fuente normativa donde aparecen. Una columna puede recoger la parte del Tratado de la Unión Europea; otra, cada uno de los elementos citados del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea. La matriz sirve para ordenar lecturas y preguntas de repaso, no para añadir instituciones, competencias o procedimientos que el programa no menciona en este epígrafe.
  • Al revisar el vocabulario del tema, apunta las expresiones que te obligan a consultar el texto exacto, como actos jurídicos o procedimientos de adopción. Anota tus dudas con la referencia correspondiente en vez de escribir una definición apresurada. Cuando confirmes una explicación en la fuente normativa, reformúlala con claridad y conserva la referencia que te permite verificarla. Así separas lo memorizado de lo que todavía necesita una consulta.
  • Puedes practicar el tema empezando por el título general del epígrafe y reconstruyendo después sus subapartados. Si omites alguno, vuelve al programa y revisa la matriz antes de repetir la respuesta. Alterna la evocación oral con preguntas breves escritas; ambas formas te obligan a recordar el orden de las referencias. Corrige los errores con el texto delante y vuelve a intentarlo más tarde sin convertir una sesión de estudio en una lista de datos inconexos.
  • Para distinguir este tema del resto de la parte general, usa su etiqueta de bloque y el número oficial que aparece en el anexo. No lo renumeres junto a la Constitución o la organización valenciana: el programa presenta una numeración corrida para la parte general. Si tus materiales emplean otro formato, conserva una tabla de correspondencias con la referencia oficial para que cada simulacro y cada nota sigan siendo localizables.
  • En el repaso final, lee literalmente el enunciado y comprueba que tus notas cubren las disposiciones comunes del primer tratado y las tres menciones del segundo. Señala qué conceptos necesitas volver a consultar, en lugar de completar el silencio con una respuesta supuesta. La fuente normativa y el Anexo IV son el criterio para validar tus fichas; una guía de estudio solo organiza la lectura y no sustituye esos documentos.
  • Si estudias con esquemas, reserva una hoja para las dos referencias principales y coloca debajo únicamente los apartados del enunciado. Completa el esquema tras leer las normas, no antes. Después comprueba que cada tarjeta, pregunta de práctica o resumen puede vincularse con una de esas referencias. Este control reduce las asociaciones de memoria que mezclan normas y deja claro qué parte del programa estás trabajando en cada sesión.
  • Como el epígrafe reúne varias materias bajo una sola referencia, practica su reconstrucción en dos etapas. Primero recuerda las disposiciones comunes del Tratado de la Unión Europea; después enumera los apartados del Tratado de Funcionamiento que cita el programa. Comprueba la lista antes de intentar explicar cada materia con más detalle. Así puedes localizar si la laguna está en el orden, en una expresión concreta o en el contenido que debes consultar en las fuentes.
  • Prepara preguntas que empiecen con cada frase del enunciado y exijan una respuesta vinculada a la fuente adecuada. Evita escribir preguntas demasiado amplias, porque no permiten detectar qué referencia has olvidado. Puedes cerrar la práctica resumiendo el alcance del tema con el propio texto del programa delante y después repetirla sin apoyo. Conserva una nota de las dudas que necesiten consulta y resuélvelas en el texto normativo, no completando el esquema por intuición.
Tema 05Parte general · IV. Materias transversales

IV. Materias transversales: temas 10 a 12

El bloque reúne igualdad, violencia de género, derechos LGTBI, transparencia y buen gobierno. Cada epígrafe acota las normas y medidas que debes consultar.

Referencia oficial del programa

Ver los 3 temas (10 a 12)
  1. 10La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Título Preliminar, Objeto y ámbito de la Ley; Título I, El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; Título II, Políticas públicas para la igualdad. La Ley 9/2003, de 2 de abril, de la Generalitat, para la igualdad de mujeres y hombres: Título I, Objeto, principios generales y ámbito de la Ley; Título III, Igualdad y Administración Pública. La Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: Deber de protección; Medidas en el ámbito administrativo.
  2. 11La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género: Título preliminar; Título I, Medidas de sensibilización, prevención y detección; Título II, Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género.
  3. 12Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Título preliminar; Título I, Transparencia de la actividad pública. La Ley 1/2022, de 13 de abril, de la Generalitat, de Transparencia y Buen Gobierno de la Comunitat Valenciana.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Los enunciados reúnen varias leyes en un mismo tema y distribuyen títulos concretos dentro de cada una. Crea una tabla con una fila por norma, sin perder el número del tema al que pertenece. Para el primer epígrafe, anota por separado las tres referencias legales citadas; para los otros dos, conserva la norma y los títulos o materias que enumera el anexo. La tabla te ayudará a consultar cada fuente sin confundir sus ámbitos.
  • Cuando un tema contiene referencias estatales y autonómicas, marca de forma visible el nombre de cada norma y su ámbito tal como aparece en el título. No uses un resumen común para sustituir las referencias diferentes. Al repasar, pregúntate qué títulos incluye el programa de cada ley y cuál es la materia transversal que se nombra. Completa tus respuestas después de leer los textos oficiales, manteniendo las palabras del enunciado como lista de control.
  • Para los temas de igualdad y protección frente a la violencia, prepara esquemas que sigan la secuencia del programa: objeto, principios, medidas y derechos cuando esas expresiones aparecen en el epígrafe. Esta secuencia es una ayuda para ordenar la lectura, no una nueva clasificación normativa. Comprueba cada encabezado con la ley citada y evita asignar al tema contenidos de otra norma porque compartan vocabulario o se relacionen en tus apuntes.
  • En transparencia y buen gobierno, conserva la referencia conjunta a la normativa estatal y a la ley de la Generalitat. Resume cada lectura en una ficha independiente e indica en qué parte del tema la utilizarías. Si una práctica te pide localizar la fuente de una pregunta, vuelve a esa ficha y verifica que el título coincide con el programa. Mantener las fuentes separadas facilita actualizar tus notas cuando estudies una versión consolidada de las normas.
  • Utiliza preguntas cortas para comprobar que reconoces qué ley está asociada a cada materia y qué parte de ella cita el anexo. Deja las respuestas en una frase y enlázalas a la fuente oficial que hayas consultado. Si una respuesta exige añadir una precisión que no recuerdas con seguridad, anótala como duda y busca el texto legal antes de memorizarla. El objetivo es comprender la delimitación del programa, no ampliar el temario con conclusiones improvisadas.
  • Al cerrar el bloque, reconstruye la lista de normas desde los tres epígrafes y contrástala con el documento oficial. Comprueba que no has omitido las referencias autonómicas ni agrupado los títulos de una ley bajo otra. Revisa también las expresiones que funcionan como límite del tema, porque permiten planificar la lectura y detectar apuntes demasiado amplios. Guarda las dudas pendientes junto a la referencia concreta para resolverlas en la siguiente vuelta.
Tema 06Parte especial · I. Derecho administrativo y gestión pública

I. Derecho administrativo y gestión pública: temas 1 a 7

Los siete temas tratan procedimiento administrativo, órganos, subvenciones, contratación, administración electrónica, protección de datos y atención ciudadana. Conserva la numeración aunque varios epígrafes compartan normas.

Referencia oficial del programa

Ver los 7 temas (1 a 7)
  1. 1La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas: Título Preliminar, Disposiciones generales; Título I, De los interesados en el procedimiento; Título II, De la actividad de las Administraciones Públicas.
  2. 2La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas: Título III, De los actos administrativos.
  3. 3La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas: Título IV, De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común; Título V, De la revisión de los actos en vía administrativa.
  4. 4Los órganos de las Administraciones Públicas. Principios de actuación y funcionamiento. Clases de órganos. Órganos colegiados. La competencia: naturaleza, clases y criterios de delimitación. Las relaciones interorgánicas: coordinación y jerarquía. Desconcentración y delegación de competencias. Delegación de firma. Encomienda de gestión. Avocación.
  5. 5Actividad de limitación, arbitral y de fomento. La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones: Título Preliminar, Disposiciones generales; Título I, Procedimientos de concesión y gestión de las subvenciones. La Ley 1/2015, de 6 de febrero, de Hacienda Pública, del Sector Público Instrumental y de Subvenciones: Título X, Subvenciones.
  6. 6Los contratos del sector público. Objeto y ámbito de aplicación de la Ley de Contratos del Sector Público. Delimitación de los tipos contractuales. Contratos administrativos y contratos privados. Perfección y forma del contrato. Régimen de invalidez. Partes del contrato. Objeto, presupuesto base de licitación, valor estimado, precio del contrato y su revisión. Garantías exigibles en la contratación del sector público. Normas generales de la preparación de contratos por las administraciones públicas.
  7. 7La Administración electrónica en la Comunitat Valenciana. Protección de datos de carácter personal. Decreto 30/2025, de 25 de febrero, del Consell, por el que se regula la atención a la ciudadanía y las oficinas de asistencia en materia de registro en la Administración y el sector público instrumental de la Generalitat.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Los tres primeros temas comparten la Ley 39/2015 y la dividen por títulos. Repasa primero esa secuencia y prepara una ficha por tema con las referencias que aparecen en el anexo. No traslades una materia de un título a otro solo porque estudies los tres epígrafes en la misma sesión. Al terminar, tapa los apuntes e intenta localizar en qué tema figura cada referencia antes de volver a consultar la ley.
  • Los temas sobre órganos y actividad administrativa reúnen vocabulario variado. Conviértelo en una lista de control que conserve cada expresión del programa y añade una nota únicamente después de verificar su significado en una fuente normativa. Puedes agrupar tus notas para repasarlas, pero conserva la relación con el epígrafe de origen. Así tendrás un mapa útil para practicar sin dar por supuesto que conceptos próximos en el enunciado son intercambiables.
  • En el tema de subvenciones aparecen referencias a dos normas y a partes concretas de ambas. Mantén cada fuente en un apartado separado de tu ficha y registra los títulos que delimita el programa. En la revisión, intenta reconstruir esa relación antes de abrir los textos oficiales. Si una pregunta de práctica mezcla términos, identifica primero de qué norma procede la referencia y después comprueba la respuesta en el documento correspondiente.
  • Para contratación, organiza el estudio siguiendo los conceptos que cita el tema: ámbito, tipos, partes, objeto, precio, garantías y preparación. Usa ese orden como índice de repaso, no como una afirmación de que todos los elementos tengan la misma extensión o importancia en la prueba. Completa cada apartado leyendo la norma oficial y anota las dudas con el término exacto que aparece en el programa.
  • El último tema del bloque combina administración electrónica, protección de datos y atención a la ciudadanía. Mantén visibles las tres referencias del enunciado y diferencia las normas que debes consultar. Al preparar un resumen, indica junto a cada apartado cuál es su fuente y evita sustituir el nombre del Decreto citado por una explicación general de los servicios electrónicos. El programa fija esas referencias como parte del contenido que debes revisar.
  • Cierra la sesión con un recorrido por los siete temas, alternando lectura del epígrafe y recuerdo sin apuntes. Marca los que te cueste ubicar y vuelve directamente a la fuente oficial correspondiente. Esta comprobación permite distinguir si el problema está en recordar el número, el título de la norma o los conceptos enumerados. Corrige la ficha donde haga falta y repite la comprobación más adelante, en lugar de volver a leer todo el bloque de manera pasiva.
Tema 07Parte especial · II. Función pública

II. Función pública: temas 8 a 10

Los temas 8 a 10 desarrollan la función pública, la ordenación del empleo y las condiciones de servicio. El Anexo IV diferencia las referencias estatales y valencianas.

Referencia oficial del programa

Ver los 3 temas (8 a 10)
  1. 8La regulación constitucional de la función pública. El Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, que aprueba la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Objeto y ámbito de aplicación. La Ley 4/2021, de 16 de abril, de la Función Pública Valenciana: Objeto, principios y ámbito de aplicación de la ley. Organización de la administración de la Generalitat en materia de función pública.
  2. 9Personal al servicio de las administraciones públicas: Concepto y clases de personal empleado público; Dirección Pública Profesional. Estructura y ordenación del empleo público: Estructuración del empleo público; Ordenación de los puestos de trabajo; Instrumentos de planificación y ordenación del empleo público; Registros de personal.
  3. 10Situaciones administrativas del personal funcionario de carrera. Derechos, deberes y condiciones de trabajo del personal empleado público de la Generalitat. Régimen de incompatibilidades del personal empleado público. Régimen disciplinario. Nacimiento y extinción de la relación del servicio. Provisión de puestos y movilidad. Promoción profesional.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Empieza separando las referencias normativas del tema inicial: regulación constitucional, Estatuto Básico del Empleado Público y Ley de Función Pública Valenciana. Anota qué objeto o ámbito pide revisar cada una según el enunciado. Una tabla con columnas para tema, fuente y referencia ayuda a no mezclar normas estatales y valencianas. Completa el contenido consultando sus textos oficiales y mantén las palabras del programa como guía para decidir qué lectura corresponde.
  • El tema sobre personal y ordenación agrupa varias categorías que conviene estudiar con esquemas propios. Copia primero todos los rótulos del enunciado y coloca tus notas debajo sin resumirlos en una sola definición. Después contrasta cada explicación con la norma o documento aplicable. Si trabajas con tarjetas, pregunta por una expresión cada vez para comprobar que puedes recordar el concepto sin depender de una lista memorizada de forma mecánica.
  • En el último tema, distribuye las materias en un índice con las mismas expresiones que emplea el Anexo IV: situaciones, derechos y deberes, incompatibilidades, régimen disciplinario, nacimiento y extinción, provisión y movilidad, y promoción. Usa el índice para revisar que no has omitido ningún apartado. Cuando redactes respuestas, verifica los términos legales en las fuentes oficiales y separa tus notas explicativas de las citas literales del programa.
  • Este bloque se beneficia de un cuadro que compare qué norma o materia estás repasando en cada tema. El cuadro no debe fusionar conceptos de los tres epígrafes: su función es mostrar las conexiones de lectura y conservar sus límites. Marca las preguntas que puedas responder con seguridad y las que requieran volver a consultar una fuente. Así puedes convertir una lista amplia en tareas concretas para la siguiente sesión.
  • Practica el recuerdo empezando por los rótulos y reconstruyendo después los subapartados. Si no recuerdas una expresión, vuelve al documento y anótala exactamente antes de intentarlo de nuevo. Este método permite localizar lagunas concretas en vez de releer todo el bloque. Al corregirte, comprueba que la respuesta se ajusta al epígrafe y a la norma consultada; no presentes como oficial una regla mnemotécnica o un resumen que hayas creado para estudiar.
  • En la revisión final, recorre los temas en orden y luego mézclalos en preguntas breves para comprobar que sabes distinguirlos. Conserva las referencias a cada ley junto a la nota correspondiente y revisa que los títulos de las normas estén completos en tus materiales. El programa publica los límites del contenido; tus fichas, esquemas y preguntas personales sirven para aprenderlo, pero no modifican la redacción de la convocatoria.
  • Organiza el repaso en tres recorridos: las referencias normativas del tema inicial, las materias de ordenación del personal y las condiciones de la relación de servicio. Al cambiar de recorrido, consulta el número de epígrafe para verificar que no has unido contenidos de temas distintos. Este orden de práctica no añade un bloque nuevo; solo te permite comprobar si puedes reconocer la materia y volver al texto correcto cuando una pregunta te resulte difícil.
  • Como varios conceptos se expresan en forma de pares o secuencias, crea tarjetas que separen sus elementos y permitan recuperarlos uno a uno. Incluye en cada respuesta el tema y la fuente que consultaste. Cuando una tarjeta reúna demasiadas ideas, divídela sin quitar la referencia oficial. Después revisa las tarjetas en orden mezclado: la finalidad es reconocer a qué epígrafe corresponde cada contenido, no aprender una lista larga sin saber dónde aparece en el programa.
  • Al preparar preguntas de práctica, escribe algunas que pidan localizar una referencia en el enunciado y otras que te hagan explicar un concepto con apoyo de la norma. Contrasta las respuestas antes de incorporarlas a tus apuntes. Si una formulación de academia o manual se aparta de las palabras del Anexo IV, conserva la redacción oficial al lado y registra la diferencia para revisarla. Así podrás utilizar materiales de apoyo sin perder de vista la delimitación de la convocatoria.
Tema 08Parte especial · III. Gestión económico-presupuestaria

III. Gestión económico-presupuestaria: temas 11 a 14

Este bloque aborda la estructura y gestión del presupuesto de la Generalitat, los controles financieros y la contabilidad pública. El programa delimita cuatro epígrafes distintos.

Referencia oficial del programa

Ver los 4 temas (11 a 14)
  1. 11El presupuesto de la Generalitat (I). Concepto y naturaleza. La estructura en los Presupuestos de la Generalitat. Los principios y reglas de programación y gestión presupuestaria. La programación presupuestaria y el objetivo de estabilidad. Contenido y créditos iniciales, elaboración y remisión a Les Corts. Presupuestos consolidados. Tramitación y aprobación. Prórroga.
  2. 12El presupuesto de la Generalitat (II). Procedimiento de gestión presupuestaria. Gestión presupuestaria. Pagos a justificar. Anticipos de Caja Fija. Operaciones de ejecución. Los créditos presupuestarios y sus modificaciones. Ley de Presupuestos de la Generalitat vigente: normas para la modificación de los presupuestos y competencias para su autorización. Normas generales de la gestión. Carácter limitativo de los créditos. Su contabilización. Procedimiento de gestión del presupuesto de la Generalitat.
  3. 13El control interno de la gestión económico-financiera de la Generalitat efectuado por la Intervención General de la Generalitat: ámbito y objetivos, principios de actuación y prerrogativas, deberes y facultades del personal controlador, deber de colaboración y asistencia jurídica; planes anuales y elevación al Consell de informes generales. La función interventora. El control financiero. La auditoría pública. La supervisión continua. El control externo. El control del Tribunal de Cuentas: su función fiscalizadora, el enjuiciamiento contable y su relación con la Sindicatura de Comptes.
  4. 14Ley 1/2015, de 6 de febrero, de Hacienda Pública, del Sector Público Instrumental y de Subvenciones: Título VII, Contabilidad del sector público de la Generalitat.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Los dos temas de presupuesto están diferenciados en el programa. Conserva esa separación en tus apuntes: el primero aborda el marco y la preparación, mientras que el segundo reúne el procedimiento y la gestión que enumera el enunciado. Usa los rótulos oficiales como índice, confirma cada concepto en la fuente correspondiente y evita copiar un mismo resumen en ambas fichas sin indicar a cuál de los dos temas se refiere.
  • Para ordenar el tema de gestión presupuestaria, crea una lista de verificación con sus expresiones explícitas: pagos a justificar, anticipos, ejecución, créditos, modificaciones y contabilización. Comprueba cada una contra el epígrafe y añade una nota después de consultar la normativa. Si tu material de estudio utiliza nombres abreviados, conserva al lado la expresión oficial para reconocer el contenido que la convocatoria delimita.
  • El tema sobre control económico-financiero contiene varias formas de control y referencias a órganos. Haz un esquema que mantenga juntas las parejas que el anexo relaciona, pero verifica cada definición en sus documentos oficiales. No infieras una función a partir del nombre del órgano: registra la duda y vuelve a la fuente antes de convertirla en respuesta. El propósito del esquema es que puedas navegar el epígrafe completo sin omitir ninguna de sus menciones.
  • En el último tema, identifica la norma y el título concreto que cita el programa, y prepara una ficha separada para esa referencia. No amplíes el alcance de ese epígrafe a toda la ley por aparecer su nombre completo. Una vez leído el texto, escribe una explicación breve y enlázala con el apartado exacto. Esta comprobación ayuda a conservar el límite oficial del contenido aunque utilices manuales que traten la materia con más amplitud.
  • Al terminar el bloque, reconstruye de memoria la estructura de los cuatro temas y comprueba en qué orden aparecen sus materias. Practica con preguntas que mezclen rótulos, pero responde indicando primero el tema al que pertenecen. Si detectas que confundes los dos apartados de presupuesto o los distintos controles, vuelve a las fichas y busca la referencia original. El repaso debe ayudarte a diferenciar los contenidos, no solo a recordar palabras sueltas.
Tema 09Parte especial · IV. Informática básica y ofimática

IV. Informática básica y ofimática: temas 15 a 23

Los temas finales abarcan informática, Windows, archivos, Microsoft 365, navegación e inteligencia artificial. El Anexo IV concreta herramientas y operaciones por entorno.

Referencia oficial del programa

Ver los 9 temas (15 a 23)
  1. 15Informática básica: Conceptos fundamentales sobre el hardware y el software. Sistemas de almacenamiento de datos. Tipos de conectividad. Sistemas operativos. Nociones básicas de seguridad informática.
  2. 16Introducción al sistema operativo: El entorno Windows 11. Fundamentos. Trabajo en el entorno gráfico de Windows: ventanas, iconos, menús contextuales, cuadros de diálogo. El escritorio y sus elementos. El menú inicio y la barra de tareas. Herramientas básicas (calculadora, bloc de notas y herramientas recortes).
  3. 17El Explorador de archivos de Windows 11. Gestión de carpetas y archivos. Operaciones de búsqueda. Carpetas locales y carpetas de red. Accesos directos. Carpeta de descarga de archivos. Microsoft OneDrive.
  4. 18Correo electrónico Outlook de Microsoft 365: Conceptos elementales y funcionamiento. El entorno de trabajo. Redactar, enviar, recibir, responder y reenviar mensajes. Búsqueda de mensajes. Reglas de recepción de mensajes. Libretas de direcciones. Carpetas de trabajo. Calendario de trabajo.
  5. 19Procesador de texto Word de Microsoft 365: Principales funciones y utilidades. Creación, estructuración y maquetación de documentos. Generación, grabación, recuperación e impresión de documentos. Importación y exportación de formatos. Dictado. Revisión de documentos.
  6. 20Hojas de cálculo Excel de Microsoft 365: Principales funciones y utilidades. Libros, hojas y celdas. Configuración. Introducción y edición de datos. Fórmulas y funciones. Gráficos. Gestión de datos. Importación de datos.
  7. 21Plataforma colaborativa Teams de Microsoft 365: Uso de chat y llamadas. Estados. Estructura: Equipos, canales y conversaciones. Compartición de información. Menciones. Lanzamiento y recepción de convocatorias de reunión por videoconferencia.
  8. 22Navegadores web: Conceptos básicos y definición. Navegación por pestañas, marcadores, historial, ajustes de privacidad y seguridad. Extensiones y complementos, Navegación segura, identificación de phishing y malware.
  9. 23Herramientas de Inteligencia Artificial (IA): Nociones sobre el uso, la fiabilidad y los riesgos en el puesto de trabajo. Prompting básico.

Orientación de estudio, elaborada a partir del programa

  • Empieza por separar el tema de fundamentos de informática de los que se centran en herramientas y entornos concretos. En una tabla, conserva cada nombre que utiliza el programa y apunta qué operaciones enumera. Esto permite planificar el repaso sin asumir que conocer una aplicación equivale a dominar sus funciones. Completa la tabla con ejercicios propios y verifica con el software o la documentación de estudio que estés utilizando.
  • Para Windows y la gestión de archivos, convierte las acciones del enunciado en tareas que puedas practicar: moverte por el entorno, localizar elementos y organizar información. Anota qué parte corresponde al sistema operativo y cuál al Explorador de archivos o a OneDrive. Mantén esa distinción al corregirte; una lista de pasos te ayudará a repetir las operaciones y a detectar dónde necesitas otra demostración o una explicación más clara.
  • En las aplicaciones de Microsoft 365, no te limites a memorizar nombres de menús. Practica las operaciones que el anexo cita para Outlook, Word, Excel y Teams y guarda un registro de lo que has probado. Para cada aplicación, prepara una ficha con su entorno, las acciones nombradas y los errores que cometiste al repetirlas. Esa ficha es un apoyo de estudio; el alcance que debes revisar sigue siendo el de los temas oficiales.
  • Organiza Word y Excel en sesiones de práctica separadas, y después alterna tareas para comprobar que eliges la herramienta adecuada. En Word, vuelve a las operaciones de creación, edición, gestión y revisión de documentos citadas en el epígrafe. En Excel, repasa libros, hojas, celdas, fórmulas, gráficos y gestión de datos. Contrasta cada tarea con una lista tomada del programa antes de darla por cubierta.
  • Para Outlook y Teams, estudia las acciones una por una y ensaya situaciones de uso con material de práctica. Comprueba que sabes localizar las funciones señaladas sin depender de una ruta memorizada que cambie entre equipos. En tus notas, identifica qué operación intentabas realizar y qué paso te bloqueó. Ese registro permite repetir el ejercicio con atención y revisar la terminología del programa cuando describas lo que has hecho.
  • Los temas sobre navegación web y seguridad informática se pueden repasar con listas de conceptos y casos de práctica. Al trabajar con extensiones, privacidad, navegación segura, phishing o malware, verifica las explicaciones con materiales fiables y no ejecutes enlaces o archivos dudosos como método de ensayo. Conserva las preguntas que no puedas resolver y consulta fuentes adecuadas antes de redactar una regla. La orientación no sustituye la formación ni las normas de seguridad aplicables.
  • El epígrafe de inteligencia artificial menciona uso, fiabilidad, riesgos laborales y prompting básico. Prepara una ficha que separe esas materias y formula preguntas de repaso para cada una. Al probar una herramienta, comprueba sus respuestas y evita compartir información personal o de trabajo. Registra qué instrucciones escribiste y cómo verificaste el resultado; estas notas te ayudarán a pensar de forma crítica sin tratar una salida automática como una fuente oficial.
  • Termina el bloque realizando una práctica integrada con varias de las herramientas citadas y vuelve al anexo para revisar la lista completa. Señala qué operaciones puedes realizar con soltura y cuáles requieren volver a la documentación. No asignes prioridad oficial a un tema por parecer más práctico: la convocatoria publica el programa, pero no pondera sus epígrafes en esta lista. Usa tus resultados para organizar el estudio y consulta la ficha de convocatoria para las condiciones de los ejercicios.

Consulta la ficha de Administrativo C1-01 para situar el programa dentro de la oposición.

Ver la ficha principal
Tema 10Programa y pruebas

Word y Excel en el programa de la convocatoria

El temario dedica epígrafes a Word y Excel, y la Orden 16/2026 establece una prueba práctica con ambas aplicaciones en el proceso selectivo.

Puesto de trabajo de una oficina pública con documentos y ordenador.
  1. 1WordEl tema 19 enumera creación, estructura, formato, gestión y revisión de documentos.
  2. 2ExcelEl tema 20 incluye hojas, celdas, fórmulas, gráficos y gestión de datos.
  3. 3Prueba prácticaLa Orden 16/2026 describe un ejercicio con ordenador y las aplicaciones Word y Excel de Microsoft 365 de escritorio.

Abre las bases oficiales de la convocatoria 58/26.

Consultar la convocatoria
Tema 00Fuente oficial

El programa completo, en el DOGV

La numeración, la división y los enunciados se han contrastado con el Anexo IV de la convocatoria 58/26.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Administrativo de la Generalitat Valenciana

¿Cuántos temas tiene el temario de Administrativo de la Generalitat Valenciana?

El Anexo IV recoge 35 temas para el Cuerpo Administrativo C1-01: 12 de parte general y 23 de parte especial.

¿Cómo se divide la parte general?

Sus cuatro bloques son Constitución, organización de la Comunitat Valenciana, Unión Europea y materias transversales.

¿Qué materias aparecen en la parte especial?

Incluye Derecho administrativo y gestión pública, función pública, gestión económico-presupuestaria e informática básica y ofimática.

¿La numeración de la parte especial continúa desde la general?

No. El Anexo IV numera cada parte por separado: la general va del tema 1 al 12 y la especial vuelve a empezar en el tema 1 y termina en el 23.

¿Dónde puedo consultar los enunciados completos?

El Anexo IV de la Orden 16/2026 contiene los enunciados de las dos partes. Puedes abrir la fuente oficial del DOGV de la convocatoria 58/26.

¿La informática y la ofimática forman parte del temario?

Sí. Los temas finales abarcan fundamentos informáticos, Windows, archivos, Outlook, Word, Excel, Teams, navegadores web e inteligencia artificial, con sus operaciones detalladas en el Anexo IV.

¿El temario es un manual desarrollado?

No. El Anexo IV delimita los epígrafes de la convocatoria, pero no desarrolla cada materia como un manual. La orientación editorial ayuda a organizar el repaso.

¿Cómo se relaciona la ofimática del programa con las pruebas?

El temario recoge contenidos de Word y Excel y las bases regulan un ejercicio práctico con ambas aplicaciones. Consulta las condiciones oficiales de la convocatoria.

Comprueba el programa en el DOGV.

El Anexo IV de la Orden 16/2026 recoge el temario de la convocatoria 58/26.

Abrir el Anexo IV