Temario de Administrativo del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna

El Anexo II recoge 40 temas: 10 en el bloque I y 30 en el bloque II.

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En 30 segundos

  • 40temas oficiales
  • 2bloques del programa
  • 10temas en el bloque I
  • 30temas en el bloque II
Tema 01Distribución oficial

Temario de Administrativo de La Laguna por bloques

Las bases sitúan los cuarenta temas en dos bloques. La numeración avanza del tema 1 al 40; los tramos de lectura de abajo solo facilitan la consulta del programa.

  1. 1Bloque I · temas 1 a 10Marco constitucional, organización estatal y canaria, administración local, haciendas locales, igualdad, prevención, datos y transparencia.
  2. 2Bloque II · temas 11 a 40Procedimiento y garantías administrativas, gobierno municipal, contratación y subvenciones, bienes y presupuesto local, tributos y empleo público.
Tema 02Bloque I · temas 1 a 5

Constitución, Estado, Canarias y régimen local

El primer tramo combina la Constitución y la organización de las administraciones estatal y canaria con la autonomía local. También incorpora igualdad y protección frente a la violencia de género, tal como detalla el anexo municipal.

Ver los 5 temas (1 a 5)
  1. 1La Constitución Española de 1978. Estructura y contenido. Del Gobierno y la Administración. El principio de estabilidad presupuestaria en la Constitución. La reforma constitucional.
    Cómo repasarlo. Construye el resumen siguiendo el propio enunciado: estructura y contenido, Gobierno y Administración, estabilidad presupuestaria y reforma constitucional. Mantén cada apartado diferenciado y comprueba que el esquema permita explicar las relaciones que el título sí establece. Al repasar, intenta reconstruir la secuencia sin mirar la ficha y vuelve al texto oficial para comprobar que no has desplazado una cuestión a otro apartado. El objetivo es dominar el alcance del epígrafe antes de ampliarlo con materiales de estudio.
  2. 2La Administración General del Estado. Organización administrativa. Los Ministerios y su estructura interna. Órganos territoriales. Especial referencia a los órganos territoriales de la Administración del Estado en Canarias.
    Cómo repasarlo. Separa la organización general de la Administración del Estado de la estructura de los ministerios y de los órganos territoriales. Reserva una parte de la ficha para la referencia a Canarias, que el enunciado destaca expresamente. Una tabla puede ayudarte a ordenar niveles y órganos sin mezclar su posición en la organización. Al terminar, explica el tema desde la visión general hasta la especialidad territorial, manteniendo las denominaciones oficiales y comprobando que cada tramo del título está representado.
  3. 3El Estatuto de Autonomía de Canarias: estructura y contenido. Disposiciones generales. Instituciones de la Comunidad Autónoma de Canarias: el Parlamento; el gobierno; Órganos de relevancia estatutaria; la Administración de la Comunidad Autónoma. El Régimen Económico y Fiscal de Canarias.
    Cómo repasarlo. Divide el estudio entre estructura y contenido del Estatuto, disposiciones generales e instituciones autonómicas. Dentro de estas últimas, conserva por separado Parlamento, Gobierno, órganos de relevancia estatutaria y Administración de la Comunidad Autónoma. El Régimen Económico y Fiscal de Canarias aparece al cierre del epígrafe y merece una marca propia en tu esquema. Para repasar, utiliza los mismos rótulos que emplea el anexo y comprueba que la síntesis no convierta el tema en una descripción genérica de las comunidades autónomas.
  4. 4Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley; el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad: principios generales. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: objeto de la ley; principios rectores; medidas de sensibilización, prevención y detección; planes de sensibilización; derechos de las mujeres víctimas de violencia de género.
    Cómo repasarlo. El enunciado reúne dos leyes y conviene estudiarlas en fichas separadas antes de compararlas. Para la Ley Orgánica de igualdad, ordena objeto y ámbito, principio de igualdad, tutela y políticas públicas. Para la norma de protección frente a la violencia de género, sigue los principios rectores, sensibilización, prevención, detección y derechos de las víctimas. La relación final entre ambas materias debe apoyarse en los puntos que recoge el programa, sin fusionar sus objetivos ni perder la secuencia de cada epígrafe.
  5. 5La Administración local: regulación constitucional. Tipología de los entes locales. Principios constitucionales y regulación jurídica. Principio de autonomía local. La legitimación de la Administración del Estado y autonómica para impugnar los actos y acuerdos de las entidades locales.
    Cómo repasarlo. Empieza por la regulación constitucional de la Administración local y continúa con los tipos de entes, sus principios y su marco jurídico. Reserva un apartado para la autonomía local y otro para la legitimación estatal y autonómica para impugnar actos y acuerdos. Así se distingue el fundamento del régimen local de los instrumentos de control que menciona el título. Al practicar la exposición, define cada concepto con las palabras del programa y comprueba que la impugnación no quede confundida con la organización ordinaria de los entes.

Claves de lectura

  • Esta parte reúne el marco constitucional y la organización de los niveles estatal, autonómico y local. Conviene construir una ficha por nivel, atendiendo a las denominaciones del anexo y a sus referencias específicas a Canarias. La lectura comparada ayuda a mantener separados los ámbitos sin perder las relaciones que el propio programa incorpora.
  • Al repasar igualdad y violencia de género, trabaja las dos normas por separado antes de conectarlas. Usa el orden del epígrafe para reconstruir la exposición y cierra con el tema de Administración local, sus entes, principios, autonomía e impugnación. La secuencia ofrece una guía para ordenar el contenido sin convertir estos apartados en una sola materia institucional.
Tema 03Bloque I · temas 6 a 10

Reglamentos, haciendas locales y garantías

Los temas finales del bloque común reúnen potestad reglamentaria y recursos locales, junto con prevención de riesgos, protección de datos y transparencia. El anexo identifica conceptos y ámbitos que forman parte de cada epígrafe.

Ver los 5 temas (6 a 10)
  1. 6El ordenamiento jurídico-administrativo. El Reglamento: concepto y clases. La potestad reglamentaria. Límites de la potestad reglamentaria. El procedimiento de elaboración.
    Cómo repasarlo. Ordena la ficha alrededor del ordenamiento jurídico-administrativo y del reglamento. Distingue concepto, clases, potestad, límites y procedimiento de elaboración, siguiendo la progresión del enunciado. Para facilitar el repaso, prepara una pregunta breve para cada apartado y usa el título como lista de comprobación. Evita convertir la ficha en un inventario de normas: lo que el programa delimita es el marco del reglamento y la potestad de dictarlo. Comprueba que límites y elaboración aparezcan como cuestiones separadas.
  2. 7Las Haciendas Locales: enumeración de los recursos que las integran. Imposición y ordenación de tributos locales. Tasas: hecho imponible, supuestos de no sujeción y de exención. Contribuciones especiales: hecho imponible.
    Cómo repasarlo. Estudia primero qué recursos integran las Haciendas Locales y después la imposición y ordenación de tributos. En tasas, conserva los elementos que enumera el título: hecho imponible, no sujeción y exención. Cierra con el hecho imponible de las contribuciones especiales. Este orden permite distinguir la visión general de los recursos y los conceptos específicos de cada figura. Al repasar, redacta definiciones breves con el lenguaje del epígrafe y no sustituyas sus categorías por ejemplos que no figuren en el programa.
  3. 8Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Marco normativo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres y de protección integral contra la violencia de género.
    Cómo repasarlo. Este tema vuelve sobre igualdad y violencia de género desde un marco normativo conjunto. Contrástalo con el tratamiento más desglosado del tema anterior: aquí el título pone el foco en la Ley Orgánica de protección integral y en el marco de ambas materias. Prepara una ficha de conexiones con dos columnas, una para igualdad efectiva y otra para protección integral, y anota solo los puntos que indica el enunciado. Así se reconoce el tema sin duplicar de forma mecánica el contenido del bloque precedente.
  4. 9Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y carácter de la norma. Ámbito de aplicación. Derecho a la protección frente a los riesgos laborales. Principios de la acción preventiva. Plan de prevención de riesgos laborales, evaluación de los riesgos y planificación de la actividad preventiva. Información, consulta y participación de los trabajadores. Formación de los trabajadores. Medidas de emergencia. Vigilancia de la salud. Protección de trabajadores especialmente sensibles a determinados riesgos. Protección de la maternidad.
    Cómo repasarlo. Sigue el recorrido del título desde el objeto y el ámbito de la norma hasta los derechos y principios preventivos. Después organiza evaluación y planificación, información y participación, formación, emergencias y vigilancia de la salud. El epígrafe añade la protección de personas especialmente sensibles y de la maternidad, que no conviene dejar escondida en una nota final. Para repasar, agrupa los apartados por la secuencia del programa y comprueba que cada obligación o medida citada tenga un lugar identificable en tu esquema.
  5. 10Protección de datos de carácter personal: régimen jurídico, principios rectores y derechos de las personas. Tratamiento jurídico de los ficheros. Transparencia y Buen Gobierno en las Administraciones Públicas.
    Cómo repasarlo. Divide el epígrafe entre régimen jurídico, principios rectores, derechos personales, tratamiento de ficheros y transparencia con buen gobierno. Aunque aparecen en un mismo tema, son líneas de estudio distintas y deben conservar sus rótulos en la ficha. Usa una tabla de conceptos para relacionar protección de datos y transparencia sin presentarlas como una sola materia. Al final, practica una síntesis que cubra todos los elementos del título y contrástala con el anexo para evitar añadir contenidos que la convocatoria no enumera.

Claves de lectura

  • En estos epígrafes conviven potestad reglamentaria, recursos de las Haciendas Locales y garantías personales. Prepara tres fichas distintas y conserva en cada una las categorías exactas que cita el anexo. En la materia de tributos, usa el esquema del tema para diferenciar recursos, imposición, tasas y contribuciones especiales, sin anticipar el desarrollo de los impuestos locales del bloque posterior.
  • La prevención de riesgos, la igualdad, la protección de datos y la transparencia también deben quedar separadas en el repaso. Recupera primero el alcance de cada título y después organiza sus principios, derechos y procedimientos cuando aparezcan expresamente. El cierre de este bloque combina materias comunes y referencias normativas; una lista de comprobación ayuda a cubrirlas todas antes de pasar al bloque II.

Contrasta el programa con las bases completas y su convocatoria municipal.

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Tema 04Bloque II · temas 11 a 14

Actos y fases del procedimiento administrativo

El bloque específico empieza con requisitos, eficacia, notificación y publicación de los actos. El procedimiento sigue desde sus disposiciones generales, iniciación e instrucción hasta su finalización y tramitación simplificada.

Ver los 4 temas (11 a 14)
  1. 11Los actos administrativos. Requisitos. La eficacia de los actos administrativos: efectos. La notificación y la publicación.
    Cómo repasarlo. Organiza el estudio como una secuencia: requisitos del acto, eficacia, efectos, notificación y publicación. Diferencia las condiciones del acto de los medios que hacen posible conocerlo y de las consecuencias de su eficacia. Puedes preparar un esquema con esos rótulos y dejar debajo una pregunta de control para cada uno. Al repasar, sigue el orden del programa y comprueba que notificación y publicación aparezcan separadas. El tema introduce conceptos que luego se conectan con invalidez, revisión y recursos en los epígrafes siguientes.
  2. 12La invalidez del acto administrativo. Supuestos de nulidad de pleno derecho y anulabilidad. Conservación de actos y trámites. La revisión de los actos administrativos en vía administrativa. Los recursos administrativos.
    Cómo repasarlo. Agrupa el tema en invalidez, nulidad de pleno derecho, anulabilidad, conservación, revisión administrativa y recursos. No confundas la conservación de actos y trámites con la revisión, pues el título los presenta como apartados propios. Usa una tabla para distinguir las categorías que aparecen en el enunciado y otra para ordenar los instrumentos de revisión y recurso. La ficha debe servir para recuperar el vocabulario legal exacto; vuelve al programa si tu resumen omite alguna categoría o las reúne bajo un rótulo demasiado amplio.
  3. 13Procedimiento administrativo: disposiciones generales. Iniciación del procedimiento. Ordenación del procedimiento.
    Cómo repasarlo. Este epígrafe presenta el inicio del procedimiento mediante disposiciones generales, iniciación y ordenación. Prepara un esquema de lectura que mantenga esas piezas en ese orden y deja espacio para completar cada una con la norma que estudies. Evita anticipar aquí la instrucción y la finalización, que aparecen en el tema siguiente. Una forma útil de repaso es explicar dónde empieza el tema y qué fase deja pendiente, utilizando los nombres del programa para mantener clara la frontera con los epígrafes posteriores.
  4. 14Procedimiento administrativo: instrucción. Finalización del procedimiento administrativo. Tramitación simplificada del procedimiento administrativo común.
    Cómo repasarlo. Continúa el procedimiento desde la instrucción hasta su finalización e incorpora la tramitación simplificada. Separa cada fase en una ficha breve y marca la relación que el propio título establece entre ellas, sin sustituir su orden por un resumen genérico. Al repasar, explica qué apartados componen este tema y cuáles pertenecen al epígrafe anterior. Esta delimitación ayuda a mantener el programa completo y a estudiar el procedimiento como una secuencia reconocible, con sus términos oficiales y su cierre específico.

Claves de lectura

  • El comienzo del bloque II enlaza la teoría del acto con su eficacia y las formas de comunicación que enumera el programa. Mantén separados requisitos, efectos, notificación y publicación en el primer esquema. Después aborda las fases del procedimiento sin adelantarte: disposiciones generales, iniciación y ordenación en un tema; instrucción, finalización y tramitación simplificada en el siguiente.
  • Para estudiar esta secuencia, prepara una hoja de ruta que respete la división entre los cuatro epígrafes y usa sus encabezados como control. Las fases se comprenden mejor cuando cada término conserva su lugar. Al repasar, explica qué asuntos pertenecen al acto y cuáles corresponden al procedimiento, y contrasta la lista con el texto oficial para no omitir las formas de eficacia o cierre.
Tema 05Bloque II · temas 15 a 18

Potestad sancionadora, derechos y transparencia

Este tramo desarrolla principios sancionadores y la relación de las personas con las Administraciones Públicas. Incluye registros, obligación de resolver, silencio, plazos, acceso a información pública y la identificación de quienes intervienen en un procedimiento.

Ver los 4 temas (15 a 18)
  1. 15La potestad sancionadora: principios. Especialidades del procedimiento sancionador en la Ley 39/2015, de 1 de octubre.
    Cómo repasarlo. Estudia los principios de la potestad sancionadora junto con las especialidades del procedimiento sancionador que el título atribuye a la Ley 39/2015. Mantén diferenciados el marco de principios y las particularidades procedimentales. Para el resumen, usa dos apartados y contrasta cada idea con el epígrafe oficial; no amplíes la materia a sanciones concretas que el programa no enumera. Al practicar, explica la relación entre potestad y procedimiento usando exactamente los conceptos que recoge la convocatoria.
  2. 16La actividad de las Administraciones Públicas: derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Registros. Obligación de resolver. Silencio administrativo. Términos y plazos.
    Cómo repasarlo. El tema conecta los derechos de las personas en sus relaciones con la Administración con registros, obligación de resolver, silencio, términos y plazos. Organiza estos elementos en una ficha que vaya de la relación con la ciudadanía a la gestión de la respuesta administrativa y sus referencias temporales. Mantén la obligación de resolver separada del silencio y de los términos y plazos. Para repasar, comprueba uno por uno los apartados del título y explica la función de cada concepto sin introducir cifras ni plazos distintos de los que estudies en la norma aplicable.
  3. 17El derecho de acceso a la información pública. Concepto, procedimiento de ejercicio, límites y régimen de impugnación. Comisionado de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
    Cómo repasarlo. Desglosa el derecho de acceso a la información pública en concepto, procedimiento de ejercicio, límites y régimen de impugnación. El título añade el Comisionado de Transparencia y Acceso a la Información Pública, que debe conservarse como referencia institucional propia. Prepara un esquema con la secuencia del derecho y una nota separada para el órgano mencionado. Al repasar, comprueba que límites e impugnación no se confundan y que el resumen no reduzca el tema a una definición general de transparencia.
  4. 18Los interesados en el procedimiento: la capacidad de obrar y el concepto de interesado. Identificación y firma de los interesados en el procedimiento administrativo.
    Cómo repasarlo. Distingue capacidad de obrar, concepto de interesado, identificación y firma. Los dos primeros apartados describen quién puede intervenir y bajo qué condición; los otros sitúan la identificación y la firma dentro del procedimiento. Usa ese contraste para construir una ficha que recorra el título sin mezclar capacidad con acreditación de identidad. En el repaso oral, define cada rótulo y enlázalo con el procedimiento administrativo solo hasta donde lo permite el epígrafe oficial.

Claves de lectura

  • Este tramo pasa de la potestad sancionadora a las relaciones entre las personas y las Administraciones Públicas. Reserva un apartado a los principios sancionadores y otro a las especialidades procedimentales; en la actividad administrativa, conserva derechos, registros, obligación de resolver, silencio y plazos como ideas distintas. El derecho de acceso a la información incorpora su ejercicio, límites e impugnación.
  • El Comisionado y la identificación y firma de las personas interesadas son referencias expresas que conviene mantener visibles. Al resumir, no reduzcas transparencia a un concepto general ni juntes capacidad de obrar con identificación. Repasa cada tema usando sus palabras clave y prepara una transición entre ellos que muestre el orden del programa sin trasladar contenido de un epígrafe al siguiente.
Tema 06Bloque II · temas 19 a 22

Control judicial, responsabilidad y municipio

Los temas enlazan el recurso contencioso-administrativo y la responsabilidad patrimonial con el Reglamento Orgánico municipal. El bloque continúa con el concepto de municipio, sus competencias, término, población, padrón y condición de vecino.

Ver los 4 temas (19 a 22)
  1. 19Objeto del recurso contencioso-administrativo: actividad administrativa impugnable y pretensiones de las partes. La sentencia. Otros modos de terminación del procedimiento.
    Cómo repasarlo. Ordena el tema desde la actividad administrativa impugnable y las pretensiones de las partes hasta la sentencia y otros modos de terminación. Conserva las dos perspectivas que nombra el título: qué actividad puede recurrirse y qué pretenden quienes intervienen. Después separa la resolución judicial de las demás formas de cierre. Un esquema con esos pasos ayuda a recuperar el alcance del recurso contencioso-administrativo sin convertir el tema en un repaso general de toda la jurisdicción.
  2. 20La responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Responsabilidad de las autoridades y del personal a su servicio. Especialidades del procedimiento de responsabilidad patrimonial en la Ley 39/2015, de 1 de octubre.
    Cómo repasarlo. La responsabilidad patrimonial aparece junto a la responsabilidad de autoridades y personal público y a las especialidades procedimentales. Mantén esos tres ejes en la ficha y reserva un apartado para la remisión expresa a la Ley 39/2015. Al estudiar, diferencia la institución general de las responsabilidades personales que cita el título y del procedimiento que se examina. Repasa usando los rótulos oficiales para no sustituir el alcance concreto de este tema por una explicación genérica de responsabilidad administrativa.
  3. 21Reglamento Orgánico del Excmo. Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna: organización del Ayuntamiento y competencias.
    Cómo repasarlo. El Reglamento Orgánico municipal es una referencia específica del programa. Enfoca la ficha en sus dos elementos expresos: organización del Ayuntamiento y competencias. Al estudiar el texto, conserva las denominaciones y la estructura que utilice la norma municipal, y vincula cada órgano con la competencia que le corresponda solo cuando la fuente lo indique. Este tema sirve de punto de conexión con los epígrafes posteriores sobre municipio, organización de gran población y gobierno local; mantén claras esas fronteras.
  4. 22El municipio: concepto. Organización y competencias del municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino.
    Cómo repasarlo. Separa concepto de municipio, organización, competencias, término municipal, población, empadronamiento y consideración del vecino. El título ofrece una lista de elementos que conviene reproducir en la misma secuencia. Una ficha por concepto ayuda a no omitir los aspectos territoriales y personales cuando se repasa la organización municipal. Contrasta este tema con el Reglamento Orgánico del Ayuntamiento y con el régimen de gran población, sin confundir la regulación general del municipio con los órganos concretos de gobierno local.

Claves de lectura

  • Los temas enlazan control judicial, responsabilidad patrimonial, organización municipal y concepto de municipio. En el recurso contencioso-administrativo, sigue actividad impugnable, pretensiones, sentencia y otras terminaciones. Mantén la responsabilidad como materia propia y separa su especialidad procedimental. Después, utiliza el Reglamento Orgánico municipal para estudiar organización y competencias del Ayuntamiento según la referencia del anexo.
  • El concepto de municipio abre un nuevo conjunto de nociones: organización, competencias, término, población, empadronamiento y vecino. Para repasarlas, prepara una ficha que conserve la lista y deja la organización de los municipios de gran población para el tema siguiente. Así se distinguen las reglas generales sobre municipio de las referencias al Ayuntamiento y a sus órganos.
Tema 07Bloque II · temas 23 a 26

Gobierno municipal, competencias y subvenciones

La organización de los municipios de gran población sirve de marco para estudiar Pleno, Alcaldía y Junta de Gobierno Local. Después se abordan competencias municipales, convenios de colaboración y concesión, gestión y justificación de subvenciones.

Ver los 4 temas (23 a 26)
  1. 23Régimen de organización de los municipios de gran población: organización y atribuciones del Pleno. El Alcalde. Los Tenientes de Alcalde. Organización y atribuciones de la Junta de Gobierno Local.
    Cómo repasarlo. Este tema se centra en municipios de gran población y en la organización y atribuciones de sus órganos. Distingue Pleno, Alcalde, Tenientes de Alcalde y Junta de Gobierno Local; reserva una ficha para las atribuciones y otra para la organización indicada en el enunciado. Al repasar, usa una tabla comparativa de órganos que respete las denominaciones del programa. Así se mantiene el foco del tema en el régimen de organización y no se mezcla con las competencias municipales estudiadas después.
  2. 24Las competencias municipales: sistemas de determinación. Competencias propias, delegadas y distintas de las propias. Sostenibilidad financiera de la hacienda local como presupuesto del ejercicio de las competencias. Convenios sobre ejercicio de competencias y servicios municipales. Servicios mínimos.
    Cómo repasarlo. Organiza el epígrafe en sistemas de determinación, competencias propias, delegadas y distintas, sostenibilidad financiera, convenios y servicios mínimos. El título reúne la dimensión material y la condición financiera de las competencias, por lo que conviene mantenerlas como partes diferenciadas. Añade un cuadro comparativo para las clases de competencias y deja los convenios y servicios mínimos en apartados propios. Al repasar, sigue el enunciado para comprobar que no se pierdan las referencias a servicios municipales ni a la hacienda local.
  3. 25Convenios de colaboración: definición y tipos. Requisitos. Contenido. Trámites, extinción y resolución. Diferencias con los contratos administrativos y con los encargos a medios propios regulados en la Ley de Contratos del Sector Público.
    Cómo repasarlo. Estudia los convenios desde su definición y tipos hasta requisitos, contenido, trámites, extinción y resolución. El título pide además distinguirlos de los contratos administrativos y de los encargos a medios propios. Una tabla comparativa puede reservar una columna para cada figura y otra para los criterios que indique la normativa. No atribuyas características que el epígrafe no recoja: completa la ficha con el texto de la Ley de Contratos del Sector Público y vuelve al anexo para mantener el alcance exacto del tema.
  4. 26Subvenciones (I): la Ley General de Subvenciones y su Reglamento, ámbito de aplicación y disposiciones comunes. Procedimientos de concesión. Gestión y justificación de las subvenciones.
    Cómo repasarlo. La primera parte de subvenciones abarca ámbito de aplicación, disposiciones comunes, procedimientos de concesión, gestión y justificación. Conserva esa secuencia en el resumen y separa la decisión de conceder de la gestión posterior y su justificación. El tema siguiente desarrolla reintegro, control e infracciones, así que deja esos apartados para su epígrafe propio. Al estudiar, prepara un mapa que muestre el recorrido de la subvención según el programa, apoyándote en los términos oficiales y en las normas que cita el título.

Claves de lectura

  • La organización de los municipios de gran población se estudia a través de Pleno, Alcalde, Tenientes de Alcalde y Junta de Gobierno Local. Ordena sus atribuciones como lo hace el epígrafe y contrasta este tema con el de competencias municipales. En este último, distingue clases de competencias, sostenibilidad financiera, convenios y servicios mínimos, sin reducirlo a una lista de órganos.
  • Los convenios de colaboración forman una materia separada: definición, tipos, requisitos, contenido, trámites y extinción, con comparación frente a contratos y encargos a medios propios. El tema de subvenciones introduce concesión, gestión y justificación. Mantener estos recorridos en fichas diferentes facilita pasar de la organización local a las herramientas de cooperación y financiación que nombra el programa.

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Tema 08Bloque II · temas 27 a 30

Reintegro de ayudas y contratación pública

El tramo reúne el reintegro y control financiero de subvenciones con el ciclo de contratación pública. Los epígrafes avanzan por tipos contractuales, preparación, pliegos, efectos, cumplimiento, modificación, revisión de precios y extinción.

Ver los 4 temas (27 a 30)
  1. 27Subvenciones (II): causas y procedimiento de reintegro. Control financiero de las subvenciones. Infracciones y sanciones administrativas.
    Cómo repasarlo. Esta segunda parte agrupa causas y procedimiento de reintegro, control financiero, infracciones y sanciones administrativas. Distingue recuperación de cantidades y control de la actividad subvencional, y mantén las infracciones y sanciones en una sección aparte del esquema. La división en dos temas permite repasar concesión y gestión antes de abordar reintegro y control. Utiliza esta frontera para evitar repetir el contenido del epígrafe anterior y comprueba que cada elemento del título tenga una respuesta breve en tus notas.
  2. 28La contratación del sector público: régimen jurídico. Delimitación de los tipos contractuales. Contratos sujetos a regulación armonizada, contratos administrativos y contratos privados. Racionalidad, libertad de pactos y contenido mínimo. Perfección y forma del contrato.
    Cómo repasarlo. El estudio comienza por el régimen jurídico y la delimitación de tipos contractuales; después diferencia contratos armonizados, administrativos y privados. El título añade racionalidad, libertad de pactos, contenido mínimo, perfección y forma. Divide la ficha en naturaleza y clases, y luego en elementos de configuración del contrato. La preparación, los pliegos y los recursos especiales se desarrollan en el tema siguiente, por lo que conviene dejarlos fuera de este resumen. Sigue el orden oficial y usa la legislación citada para completar conceptos.
  3. 29Preparación de los contratos por las Administraciones Públicas: consultas preliminares del mercado, expediente de contratación y pliegos de cláusulas administrativas y de prescripciones técnicas. Régimen de invalidez y recurso especial en materia de contratación.
    Cómo repasarlo. Sigue el expediente de preparación desde las consultas preliminares del mercado hasta los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas. Añade un apartado para régimen de invalidez y otro para el recurso especial en materia de contratación. La ficha debe distinguir las actuaciones preparatorias de los efectos y cumplimiento que aparecen después. Al repasar, reconstruye el tema a partir de sus rótulos y marca qué piezas corresponden a la preparación del contrato, sin adelantar contenidos del epígrafe sobre modificación o extinción.
  4. 30Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos. Prerrogativas de la Administración. Especial referencia a la modificación del contrato. Revisión de precios. Régimen de invalidez.
    Cómo repasarlo. Este tema aborda la vida del contrato desde sus efectos y cumplimiento hasta la extinción. Separa las prerrogativas administrativas, la modificación, revisión de precios e invalidez en el esquema, porque el título las cita de forma expresa. Contrasta esta fase con la preparación que estudia el epígrafe anterior. Para repasar, elabora una secuencia del ciclo contractual con los términos del programa y verifica que modificación y revisión de precios no queden absorbidas en una descripción genérica de la ejecución.

Claves de lectura

  • El tramo abre con reintegro y control de subvenciones, y después recorre varias fases de la contratación pública. Deja visibles las causas y procedimiento de reintegro, el control financiero, las infracciones y las sanciones. Para contratación, construye una ficha de conceptos generales y tipos contractuales antes de pasar a preparación y a la fase de efectos, cumplimiento y extinción.
  • El contraste entre preparación, ejecución y terminación ayuda a mantener el orden de los temas. Sitúa consultas de mercado, expediente, pliegos e invalidez junto a la preparación; reserva modificación, revisión de precios y prerrogativas para el tema correspondiente. Compara tus notas con los epígrafes oficiales y conserva las distinciones sin convertir toda la materia en una descripción única del contrato.
Tema 09Bloque II · temas 31 a 34

Patrimonio y presupuesto de las entidades locales

Los temas distinguen bienes de dominio público y patrimoniales, y pasan a la estructura, aprobación y ejecución de los presupuestos locales. El programa enumera fases de gasto, ordenación del pago, pagos a justificar y anticipos de caja.

Ver los 4 temas (31 a 34)
  1. 31Los bienes de las entidades locales: concepto y clasificación. Bienes de dominio público: afectación, uso y utilización del dominio público.
    Cómo repasarlo. Empieza por el concepto y clasificación de los bienes de las entidades locales. Después centra la ficha en los bienes de dominio público y en los elementos de afectación, uso y utilización. Mantén los bienes patrimoniales para el tema siguiente, que los trata de forma expresa. Esta frontera entre tipos de bienes ayuda a ordenar el estudio y a conservar el alcance del enunciado. Al repasar, define cada apartado con precisión y revisa el texto oficial para distinguir la clasificación general de las reglas específicas sobre dominio público.
  2. 32Bienes patrimoniales: adquisición y enajenación. Prerrogativas y potestades de las Administraciones en relación con sus bienes. El Inventario.
    Cómo repasarlo. Organiza el tema alrededor de adquisición y enajenación de bienes patrimoniales, prerrogativas y potestades administrativas, e Inventario. Distingue las operaciones sobre los bienes de las facultades que el título atribuye a las Administraciones y del registro inventarial. El epígrafe complementa el tema de dominio público, pero no conviene fusionar sus contenidos. Prepara una ficha con los rótulos oficiales y utiliza la normativa local para revisar los conceptos sin extender el resumen a materias patrimoniales que no figuren en el programa.
  3. 33Los Presupuestos Locales: regulación jurídica y concepto legal. Estructura presupuestaria. Contenido: estados, anexos y Bases de Ejecución. Elaboración y aprobación del Presupuesto. Referencia a la Ley de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera.
    Cómo repasarlo. Divide la materia entre regulación y concepto del presupuesto, estructura, contenido, elaboración y aprobación. Conserva por separado estados, anexos y Bases de Ejecución, y deja visibles las referencias a estabilidad presupuestaria y sostenibilidad financiera. Este orden permite revisar el presupuesto desde su marco hasta su aprobación sin saltar directamente a la ejecución, que se estudia después. Al preparar el tema, mantén una lista de comprobación con los componentes enumerados y confirma en el anexo que todas las referencias aparecen en la ficha.
  4. 34Ejecución del presupuesto de gastos: fases de la gestión del gasto y ordenación del pago, gastos de carácter plurianual, pagos a justificar y anticipos de caja.
    Cómo repasarlo. El epígrafe pasa de las fases de gestión del gasto a la ordenación del pago y añade gastos plurianuales, pagos a justificar y anticipos de caja. Separa el recorrido ordinario del gasto de las figuras que recoge el listado. Usa un esquema secuencial y una ficha para cada concepto complementario, manteniendo sus nombres oficiales. Al repasar, comprueba que las fases y la ordenación del pago no se confundan con las modificaciones presupuestarias del tema posterior.

Claves de lectura

  • Los bienes locales se presentan primero mediante concepto y clasificación, con atención al dominio público, y luego mediante bienes patrimoniales, adquisición, enajenación, potestades e Inventario. Mantén los dos temas diferenciados. La materia presupuestaria comienza con marco, estructura, contenido, elaboración y aprobación; las fases de gestión del gasto y ordenación del pago aparecen en el tema siguiente.
  • Usa un esquema para seguir el presupuesto desde su aprobación hasta su ejecución, sin perder estados, anexos y Bases de Ejecución. Deja gastos plurianuales, pagos a justificar y anticipos de caja dentro del epígrafe que los incluye. El recorrido facilita distinguir patrimonio, presupuesto aprobado y gestión del gasto, tres bloques de contenido que las bases sitúan en continuidad.
Tema 10Bloque II · temas 35 a 37

Modificaciones presupuestarias e ingresos locales

Este tramo cierra la materia financiera con las clases de modificaciones presupuestarias y los tributos municipales. En impuestos, tasas, precios públicos y contribuciones especiales, las bases señalan la ordenanza fiscal general de La Laguna como referencia expresa.

Carpetas y documentos sobre una mesa de trabajo administrativo.
Ver los 3 temas (35 a 37)
  1. 35Las modificaciones presupuestarias: créditos extraordinarios y suplementos de crédito. Ampliaciones y generaciones de crédito. Transferencias de crédito. Incorporaciones de crédito.
    Cómo repasarlo. Enumera cada clase de modificación como un apartado propio: créditos extraordinarios, suplementos, ampliaciones, generaciones, transferencias e incorporaciones. Una tabla ayuda a comparar los nombres sin inventar reglas que el título no detalla. Estudia después la relación del tema con la elaboración, ejecución y control del presupuesto, conservando la separación respecto de los impuestos locales. Para cerrar, repite la lista completa desde el texto oficial y comprueba que no has omitido una categoría ni añadido otra ajena al programa.
  2. 36Los impuestos locales: bienes inmuebles, actividades económicas, vehículos de tracción mecánica, construcciones, instalaciones y obras, e incremento de valor de los terrenos de naturaleza urbana. Naturaleza, hecho imponible, sujeto pasivo, exenciones y bonificaciones, bases, cuota, devengo y periodo impositivo. Especial referencia a la Ordenanza fiscal general de gestión, inspección y recaudación del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna.
    Cómo repasarlo. El tema reúne los impuestos locales y enumera las principales figuras municipales antes de detallar sus elementos: naturaleza, hecho imponible, sujeto pasivo, exenciones, bonificaciones, bases, cuota, devengo y periodo impositivo. Separa cada impuesto en tu esquema y reserva una sección final para la referencia expresa a la Ordenanza fiscal general de La Laguna. El título menciona el valor catastral y la base liquidable; comprueba que ambos aparecen en la ficha. Evita estudiar todos los impuestos como si compartieran idénticos elementos.
  3. 37Tasas. Precios públicos. Contribuciones especiales. Régimen jurídico. Especial referencia a la Ordenanza fiscal general de gestión, inspección y recaudación del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna.
    Cómo repasarlo. Distingue tasas, precios públicos y contribuciones especiales antes de abordar su régimen jurídico. El epígrafe vuelve a citar la Ordenanza fiscal general de gestión, inspección y recaudación del Ayuntamiento. Mantén esa referencia local junto al estudio de las figuras, sin confundirla con la ordenación general de recursos del tema del bloque común. Prepara definiciones diferenciadas y utiliza los términos del título al comparar las figuras. Al repasar, comprueba que régimen jurídico y norma municipal aparezcan como partes expresas del programa.

Claves de lectura

  • La parte financiera final agrupa modificaciones presupuestarias y figuras tributarias locales. Estudia cada modalidad de modificación como categoría propia y después separa impuestos, tasas, precios públicos y contribuciones especiales. Para los impuestos, conserva los elementos del título y las figuras que enumera; el epígrafe menciona además bases imponible y liquidable y el valor catastral.
  • Los temas de ingresos citan expresamente la Ordenanza fiscal general de gestión, inspección y recaudación del Ayuntamiento. Incorpora esa referencia municipal en tus fichas y mantén separadas la norma local y las definiciones generales de cada figura. Al repasar, sigue la secuencia oficial y comprueba que el cambio desde presupuesto a ingresos locales quede claro, sin añadir datos de otros procesos selectivos.
Tema 11Bloque II · temas 38 a 40

Régimen y derechos del empleo público

Los últimos epígrafes tratan las clases de personal público y sus situaciones administrativas, incompatibilidades, acceso y provisión de puestos. El programa termina con derechos, deberes, conducta, carrera administrativa y retribuciones.

Ver los 3 temas (38 a 40)
  1. 38El personal al servicio de las Administraciones Públicas: clases y régimen jurídico. Situaciones administrativas. El régimen de incompatibilidades.
    Cómo repasarlo. Clasifica el personal al servicio de las Administraciones Públicas y estudia el régimen jurídico junto con las situaciones administrativas y las incompatibilidades. Conserva los tres ejes del epígrafe como apartados, en lugar de reducirlo a un listado de categorías de personal. Una ficha comparativa puede ayudarte a repasar las situaciones que establezca la normativa, mientras otra recoge las reglas de incompatibilidad. Revisa las fuentes que cita el programa y confirma que el resumen distingue las materias sin añadir supuestos ajenos al título.
  2. 39El acceso a los empleos públicos en las entidades locales: régimen jurídico y principios reguladores. Requisitos. Sistemas selectivos. Extinción de la condición de empleado público. Provisión de puestos de trabajo.
    Cómo repasarlo. El tema ordena el acceso al empleo público local en torno al régimen jurídico, principios reguladores, requisitos y sistemas selectivos. Añade extinción de la condición de empleado público y provisión de puestos. Divide la ficha entre entrada, pérdida y movilidad, utilizando solo como guía de estudio las categorías del propio enunciado. Contrasta este tema con las clases y situaciones del anterior y con los derechos del siguiente, de modo que las tres materias se puedan repasar como apartados distintos del programa oficial.
  3. 40Derechos y deberes de los empleados públicos. Código de conducta. Derechos individuales. Especial referencia a la carrera administrativa y a las retribuciones.
    Cómo repasarlo. El programa cierra con derechos y deberes, código de conducta, derechos individuales, carrera administrativa y retribuciones. Mantén una ficha para el marco común y otra para las referencias específicas que destaca el título. Al repasar, compara carrera y retribuciones con los deberes y la conducta solo en los puntos que establezca la normativa aplicable. La estructura debe permitir reconstruir el epígrafe completo y distinguir sus componentes, sin resumir el final del temario bajo una etiqueta imprecisa como empleo público en general.

Claves de lectura

  • El cierre del programa reúne régimen jurídico del personal, acceso al empleo público local y derechos y deberes. Separa clases y situaciones administrativas de incompatibilidades; después organiza acceso, requisitos, sistemas selectivos, extinción y provisión. Esta estructura evita que la materia de empleo público se convierta en un único listado y conserva las fronteras entre los tres epígrafes finales.
  • Para terminar el repaso, distingue derechos, deberes y código de conducta, y conserva las referencias a derechos individuales, carrera y retribuciones. Contrasta el tema final con los anteriores para identificar qué trata cada uno y cómo se ordenan. La lectura literal del anexo sirve como lista de comprobación y permite cerrar el temario sin añadir epígrafes que no pertenezcan a la convocatoria municipal.
Tema 00Fuente oficial

El programa, en el Anexo II de las bases

El BOP de Santa Cruz de Tenerife publica los cuarenta enunciados oficiales y los distribuye en los bloques I y II.

Tema 01Tu preparación

¿Quieres preparar Administrativo del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna con una academia?

Dinos dónde estás y cómo quieres estudiar. Te orientamos sin coste y, si quieres, te ponemos en contacto con academias que la preparan.

Responsable: Roger Martin Rubio. Puedes pedir el borrado de tus datos escribiendo a mapaoposiciones@gmail.com.

Tema 10Preguntas frecuentes

Dudas sobre el temario de Administrativo de La Laguna

¿Cuántos temas tiene el temario de Administrativo de La Laguna?

El Anexo II contiene 40 temas: 10 en el bloque I y 30 en el bloque II. Los enunciados completos se agrupan por tramos de lectura.

¿Cómo se numeran los dos bloques?

La numeración es continua. El bloque I comprende los temas 1 a 10 y el bloque II sigue del 11 al 40, sin reiniciar la serie.

¿Qué materias reúne el bloque I?

Incluye Constitución, Administración General del Estado, Estatuto de Autonomía de Canarias, régimen local, haciendas locales, igualdad, prevención de riesgos, protección de datos y transparencia.

¿Qué contenidos aparecen en el bloque II?

El bloque desarrolla actos y procedimiento administrativo, transparencia, organización municipal, convenios, subvenciones, contratación, patrimonio, presupuesto, tributos locales y empleo público.

¿El temario incluye normativa propia de La Laguna?

Sí. El tema 21 cita el Reglamento Orgánico municipal. Los temas 36 y 37 incluyen referencias a la Ordenanza fiscal general de gestión, inspección y recaudación.

¿Dónde se concentran los temas de procedimiento administrativo?

Los temas 11 a 20 del bloque II tratan actos, recursos, fases del procedimiento, potestad sancionadora, derechos de las personas, transparencia, jurisdicción y responsabilidad patrimonial.

¿Qué apartados abarcan la gestión económica local?

Los temas 31 a 37 recorren bienes locales, presupuestos, ejecución y modificaciones presupuestarias, impuestos, tasas, precios públicos y contribuciones especiales.

¿Dónde puedo comprobar el texto oficial de cada tema?

La numeración y los epígrafes proceden del Anexo II de las bases publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife.

Comprueba cada epígrafe en las bases oficiales.

El Anexo II recoge la estructura y los cuarenta temas de la convocatoria municipal.

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